大学教育技术学专业职业生涯规划书范文(模板参考)

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东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,我们又将抒写新的诗篇,不如为自己的职业生涯做个规划吧。教育技术学专业职业怎么规划,想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编整理的教育技术学专业职业生涯规划,包含就业方向和前景,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、前言

职业生涯对每个人而言,在一定的时间内都是有效的,如果不进行合理有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费,所以,个人职业生涯规划是很有必要的。已经大二的我,很早就知道,如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。未来就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失了方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,做了以下个人职业生涯规划。

二、自我认知

1. 职业兴趣:教学型,希望日后可以在教学方面工作。

2. 职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,信息分析能力也不错;比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化;专业能力强硬,有教学经验。

3. 个人特质:有责任感,工作认真、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习。

4. 职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等一些相关的问题。

5. 胜任能力:

1) 能力优势:专业能力强硬,有上进心,有责任感,有教学经验,有耐心, 喜欢与人交流。

2) 能力劣势:有时候过于强权,不能接受别人的教导与建议,不能很好把握与不同人交流的方式。

自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,但是如果一经录用,我势必要对自己的工作负责,尽自己最大程度的努力发挥自己的优势,培养自己不足的能力,并对自己的不足进行强化训练,做到最好!

三、 环境分析

1. 家庭环境分析:

2. 学校环境分析:就读于XXXX大学,学校生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,教学质量较高,师资雄厚,总体来说,整体教学还是不错的。

3. 社会环境分析:我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等的就业问题,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府越来越重视学生计算机运用能力方面的培养,使我的专业有一定的发展空间,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

4. 职业环境分析: 在我国,由于教育技术专业为新兴专业,且专业内容有很多包括计算机、摄影、视频处理等多方面,具有一定的就业前景。

5. 行业环境分析:教育技术专业作为新兴专业,在普通高校中的师资力量都不够,主要靠学生自己进行专业方面知识技能的加强,让自己在竞聘中脱颖而出,同时,教育技术专业与计算机专业的毕业生,在中小学计算机老师的职

位上,形成了一定的竞争。

四、 职业目标

我为未来的职业设想的是高中计算机老师。

主要目标:

1. 根据学校统一规定的教学计划,制定本学科具体的教学计划。按照教学大纲、教学进度表用学生的实际情况进行教学。按时完成教学计划。

2. 教好功课:钻研教材,认真备课,写好教案,做好课件、实验实习及演示准备。教授课程时必须把教材内容讲得清楚,切实加强基础知识的教学及基本技能的培养和训练。

3. 搞好辅导:面向全体学生,认真加强辅导,针对差别因材施教,及时批改和检查作业。

4. 教学改革:积极进行教学改革。改革教学方法,发展学生智力,培养学生能力。鼓励学生创新,积极开展活动。

5. 了解学生,指导学生:教师要认真了解所教学生。培养学生学习兴趣,指导学习方法,提高学生自学能力,促进学生养成良好的学习习惯。

6. 教书育人:关心学生德、智、体、美、劳全面发展,坚持以人为本,耐心教育,严格要求。

7. 为人师表:努力学习,在思想行为方面成为学生的表率。

五、 成功标准

课堂学习氛围浓厚,师生积极交流问题,完成规定的教学计划,学生切实掌握课本内容,掌握大纲要求的计算机操作技能,并在此基础上,自主学习,进一步扩展计算机知识,并有一定成效。学生积极参加活动,展现自己的计算机技能。

六、 目标实现策略

1. 学业方面

努力学习,学习不仅是为了今后的工作,更为了充实自己。而且,作为一名教书育人的老师而言,我必须要先充实自己,才能够去充实我未来的学生。

大二:认真学好专业知识和其他基础学科,争取获得一等奖学金,平时坚持自学各项必备软件,以便后期软件运用能力可以不断深化。加强英语学习,为英语六级考证做准备。积极抓住平时的教学机会,如:学生夏令营,家教,学校教学志愿服务等。

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时间:2018-04-28 职业生涯规划 我要投稿 大三:主要实现专业能力提升与考证,专业能力包括理论知识运用能力与实践操作能力,证书包括:计算机三级证书,英语六级证书,心理咨询师证书。

大四:前期主要是实习阶段,积极到学校中进行实习,一方面,可以提前感受校园,班级氛围,教学氛围。另一方面,给自己提供一次考察、锻炼自己的机会,同时,可以借此机会发现自己身上存在的不足,尽早进行补缺补漏。在此期间,还要为考取教师资格证做准备。后期,准备毕业论文,参加毕业论文答辩,最终顺利毕业。

2. 生活方面

大学是属于自己的天地,在这期间,除了要为将来毕业求职做准备,我还要做自己喜欢的事情,让自己活的自在,有目标。

3. 工作方面

今后,一旦步入工作单位与实践中,我要不断尽自己最大的努力,做到不仅能将工作做完,还能将工作做好,要以“善于思考、厚积薄发、敢于吃苦、用不言弃”这个座右铭,作为不断鼓励我将规划付之实践的动力,计划实施过程中就算遇到再大的风险与困难,也要勇往直前,克服困难,把握机遇,让自己的能力得到充分发挥,并在每个阶段都得到切实的提高,以达到职业的最终实现。

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七、 结束语

规划,是对还未发生的事情的一种安排,但是,如果对所规划的事情没有进行一定的具体实践,计划终将落空。所以,规划的实现必须是要建立在实践的基础上。虽然,常话说“计划赶不上变化”,我想这是死板的说法,我们制定了计划,不是要求我们一定要按照计划去实施,丝毫不懂得转变,同时,我相信机会是留给时刻准备的人的。所以,我们要时刻保持清醒的头脑,做到具体事情具体分析,根据具体情况,对计划作出相应的改变。其实要实现计划还有一点是十分重要的,那就是坚定的信念、不怕吃苦的精神及实现目标的决心。一个人,若要成功,就必须拿出信心,付出努力,拼搏,奋斗。我坚信,成功,不相信眼泪;未来,靠自己打拼!

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