东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,我们又将抒写新的诗篇,不如为自己的职业生涯做个规划吧。数学教育专业职业怎么规划,想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编整理的数学教育专业职业生涯规划,包含就业方向和前景,仅供参考,大家一起来看看吧。
主干课程报
高等数学、线性代数、概率统计、运筹学、数学建模、初等数论、现代教育技术、数学课程与教学论、心理学、教育学等。
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念,掌握数学教育专业的基本理论、知识和技能,具备初步的数学教学研究能力和应用能力,从事中小学数学教育工作的教师。
专业概述
数学教育是一种社会文化现象,其社会性决定了数学教育要与时俱进,不断创新.数学教育中的教育目标、教育内容、教育技术等一系列问题都会随着社会的进步而不断变革与发展.数学教育改革的背景,至少有来自于九个方面的考虑:知识经济、社会关系、家庭压力、国际潮流、考试改革、科教兴国、深化素质教育、普及义务教育、科技进步。
专业核心能力
1.具备较高的科学和人文素养;
2.具备较好的数学教学、课程研发和教育研究能力;
3.具备一定的组织管理能力以及常见教育问题的指导能力;
4.掌握扎实的初等数学知识,以及高等数学和数学教育的基本理论与思想,具备数学建模和数学软件应用知识;
5.熟悉数学史、数学课程标准和数学教材的演变历史。
考试课程
高等教育自学考试专业课程设置
专业代码:A070101
专业名称:数学教育(独立本科)
主考学校:华南师范大学
开考方式:面向社会
报考范围:全省及港澳地区
停考日期:2011年10月
类型序号 | 课程代号 | 课程名称 | 学分 | 类型 | 考试方式 |
001 | 03707 | 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 | 4 | 必考 | 笔试 |
002 | 04729 | 大学语文 | 4 | 必考 | 笔试 |
003 | 08445 | 中学教育学 | 4 | 必考 | 笔试 |
004 | 08446 | 中学心理学 | 4 | 必考 | 笔试 |
005 | 00018 | 计算机应用基础 | 2 | 必考 | 笔试 |
005 | 00019 | 计算机应用基础(实践) | 2 | 必考 | 实践考核 |
006 | 08471 | 解析几何(B) | 6 | 必考 | 笔试 |
007 | 08462 | 数学分析(一)(B) | 5 | 必考 | 笔试 |
008 | 08463 | 数学分析(二)(B) | 5 | 必考 | 笔试 |
009 | 08464 | 数学分析(三)(B) | 5 | 必考 | 笔试 |
010 | 08465 | 高等代数(一)(B) | 5 | 必考 | 笔试 |
011 | 08466 | 高等代数(二)(B) | 5 | 必考 | 笔试 |
012 | 08107 | 初等数学研究 | 6 | 必考 | 笔试 |
013 | 08468 | 小学数学教育学 | 5 | 必考 | 笔试 |
014 | 08467 | 教学教育实习 | 14 | 必考 | 实践考核 |
231 | 05679 | 宪法学 | 4 | 加考 | 笔试 |
课程设置:必考课11门54学分;选考课4门28学分;加考课3门15学分。
毕业要求:不少于14门且不低于76学分。
课程设置:必考课14门76学分;选考课0门0学分;加考课1门4学分。
说明:
1.港澳考生不考001,但须加考231。
2.原数学教育专业(专科,代码126)调整为本专业。
3.本专业从2008年10月起不接受新生报考。
就业方向
IT业职员
数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。该专业的毕业生如欲“转行”进入科研数据分析、软件开发、三维动画制作等职业,具备先天的优势。“在改进一个软件的速度、效率,需要新的思想和方法方面,数学高手创新能力比一般计算机专业的学生还要强。”某知名IT公司工程师说。在一项针对IT 行业230名成功人士的抽样调查表明,其中200名属于以数学专业或其相关专业为依托实现职业再选择的人。
商务人员
金融数学家已经是华尔街最抢手的人才之一。最简单的例子是,保险公司中地位和收入最高的,可能就是总精算师。在美国,芝加哥大学、加州伯克利大学、斯坦福大学、卡内基·梅隆大学和纽约大学等著名学府,都已经设立了金融数学相关的学位或专业证书教育。尽管如此,在美国很吃香的保险精算师,很多都是数学专业出身。除了保险精算师以外,由于经济学也引入了数学建模,因此懂经济原理的数学人才也被用人单位广泛接纳,还有国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识。
教师类职业
根据国家教育部预测,今后5年内,我国高中教师缺口达到116万人,其中对数学、语文等基础学科的教师需求量最大。广东省许多市县甚至出现数学“教师荒”。全国37个大中城市人才市场的统计分析表明,数学教师十分抢手。拓宽师资渠道,面向社会招聘教师,已成为教育人事制度改革的重要举措。这无疑为报考综合院校数学专业毕业生就业提供了很大的发展空间。
(一)、大学数学教育专业毕业后可以做什么工作(就业方向前景分析)
(二)、高考小学数学教育专业未来就业前景和就业方向怎么样(解读)
(三)、2023年高考数学教育专业最新全国大学排名(学科评估排行榜)
(四)、数学教育专业就业前景和就业方向怎么样 附专业学习课程
(五)、2023年数学教育专业好的大学排名和名单 附录取分数线
(六)、数学教育专业大学排名2023年最新排行榜
(七)、数学教育专业就业前景和就业方向分析 未来发展怎么样
(八)、数学教育专业学什么及主要开设课程
(九)、2020年高考数学教育专业就业前景及方向
(十)、目前数学教育专业就业方向有哪些
(十一)、数学教育专业大学排名,2023年数学教育全国最新排名
(十二)、2020数学教育专业大学生职业生涯规划书范文
google公司副总裁李开复提醒大学生们:“绝大多数理工科专业的知识体系都建立在数学的基石之上。学习数学知识可以培养和训练人的思维能力。”