大一新生入学都要对自己未来做一个职业生涯规划，那么信用管理专业大学职业规划一般是什么呢？思而思学教育网小编整理了关于大学信用管理专业职业生涯规划书范文8篇，请仔细阅读。
专业简介
所谓信用管理，就是授信者对信用交易进行科学管理以控制信用风险的专门技术。信用管理的主要功能包括五个方面：征信管理（信用档案管理）、授信管理、帐户控制管理、商帐追收管理、利用征信数据库开拓市场或推销信用支付工具。
• 培养目标
信用管理专业旨在培养掌握德智体全面发展，掌握信用管理专业知识、理论功底扎实、创新能力、管理能力较强，并熟悉相关的国际惯例和法则，掌握信用风险管理技术，能在国际经济活动中进行沟通和交流的高层次金融管理人才。
• 培养要求
学生应熟悉信用管理国际惯例及相关的法律、规则；具备信用管理专业知识。具有风险管理，资信调查、信用评级、公司信用管理、消费者信用管理、国际业务信用管理、基金管理、投资组合设计与管理等专业知识；并且了解本专业的发展动态，具有较强创新能力，熟练掌握一门以上外语的能力。
• 名人学者
朱毅峰、吴晶妹、谭中明等。
课程要求
• 主干课程
政治经济学、宏观经济学、微观经济学、会计学、货币银行学、证券投资学、保险学、商业银行业务与经营、信用管理学、信用风险管理、财政学、国际贸易等。
• 学科要求
该专业对数学、政治科目要求较高。该专业适合对数据统计，逻辑推理，社会经济投资有兴趣的学生就读。
• 知识能力
1.掌握管理学、经济学、管理科学技术的基本原理和现代信用管理的基本理论、基本方法；
2.熟悉我国经济与管理的有关方针政策、法律法规以及国际信用管理惯例及相关的法律、规则；
3.系统掌握信用管理的理论知识和分析方法，具有风险管理，资信调查、信用评级、公司信用管理、消费者信用管理、国际业务信用管理、基金管理、投资组合设计与管理等专业知识，具有较强的解决信用管理实际问题的基本能力；
4.具有较强的语言与文字表达能力和人际沟通能力；
5.具有收集信息并进行分析研究、开发利用的基本能力；
6.掌握文献查询的基本方法，了解信用管理学科发展动态，具有从事信用风险管理研究的初步能力；
7.具有较强创新能力，熟练掌握一门以上外语的能力。
1、个人特质 1.CSMP性格测试结果：完善型不停顿的追问可能使人大伤脑筋，正确答案的需要可能使人际关系变得紧张。认为自己总是正确的。“实话实说”的性格通常会给自己惹麻烦，多数人不喜欢听到事实。拿自己认为理所当然的东西来轰击他人，结果变成不受欢迎的人。停止追问做事不必太完美，偶尔可以稍有瑕疵。
2、职业性格 1.MBTI职业测INTJ 2.结果分析优势： (1)独立自主。创新的、严肃的、果决的、勤勉的、机智的、保守的、反应快的、有眼光的、爱追根究底的、辩论者、策略的、意志坚强的、有组织的、有效率的、开阔的视野、企划者、客观的排难解纷者、懂得有效地运用资源、不愿浪费时间处理琐事、忠于自己的憧憬。完美主义者。
3、个人主义者、苛求的、挑剔的、让人感觉高不可攀的喜欢以自己的方式做事，对反对意见持怀疑态度，并表现得很果断很坚决。常常喜欢独自工作，或者是和少数同样有才能的人在一起。不屑向那些能力低于他们的人解释他们的工作和他们自己。
4、个性化，让人觉得理解。无论是一个想法，还是一项工作，在它没有达到完美之前，都不愿意将它拿出来与人分享。测创业型的人希望用自己能力去创建属于自己的公司或创建完全属于自己的产品(或服 务)，而且愿意去冒风险，并克服面临的障碍。
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6、独立自主。创新的、严肃的、果决的、勤勉的、机智的、保守的、反应快的、有眼光的、爱追根究底的、辩论者、策略的、意志坚强的、有组织的、有效率的、开阔的视野、企划者、客观的排难解纷者、懂得有效地运用资源、不愿浪费时间处理琐事、忠于自己的憧憬。完美主义者。
7、主要从事那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作
8、主要职业：经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导者、管理者等
