大学电子商务及法律专业职业生涯规划范文(8篇)

思而思学 2023-11-03 06:48:39

大一新生入学都要对自己未来做一个职业生涯规划,那么电子商务及法律专业大学职业规划一般是什么呢?思而思学教育网小编整理了关于大学电子商务及法律专业职业生涯规划书范文8篇,请仔细阅读。

• 专业简介

电子商务是建立在计算机网络基础上的极具变革性的商业运营模式。随着Internet的发展,Internet已成为全世界规模最大、信息资源最丰富的计算机网络。Internet本身具有的开放性、全球性、虚拟性、自由性的特点,也成为电子商务的内在特征。电子商务的本身属性决定了它必然会冲击原有的法律体系,出现一系列新的法律问题。

• 培养目标

本专业旨在培养既具有现代信息科学技术的方法与手段,又具有扎实的法律与管理理论基础,能在较宽的领域从事电子商务运作与管理、开展商务活动的复合型人才。

• 培养要求

本专业要求学生系统学习和掌握法学的基本理论和基本知识,受到法学思维和法律实务的基本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力,具有较强的网站的建设管理及在商务中应用的能力,以及特许经营体系设计、构建和运营管理实际操作能力。

• 名人学者

朱锦茂、高富平、杨东等。

课程要求

• 主干课程

数理基础课程、英语、电路系列课程、计算机系列课程、电子商务法、企业管理理论、金融运营管理、物流与供应链管理、西方法律概论、隐私与数据保护法、信息安全的技术与法律等。

• 学科要求

该专业对英语、计算机要求较高。该专业适合对网络商务活动感兴趣的学生就读。

• 知识能力

1.掌握信息科学与技术的基本知识;

2.掌握管理学的基本理论和工商管理的基本知识;

3.掌握电子商务相关的基本法律知识;

4.掌握电子商务的实际技术与技能;

5.了解电子商务的运作过程;

6.了解电子商务和企业运营管理的最新进展与发展动态;

7.熟练掌握英语语言应用能力;

8.掌握文献检索、资料查询的基本方法。

1、认识自我,把握优势劣势

雄鹰飞得高是为了更好的寻找食物,麻雀飞得低是因为低处更有利于自己生存。只有适合自己的高度,才是最好的高度。

老子曰:知人者智,自知者明。知道了自己是谁,才知道自己能干什么!

下面,我将从性格特点、职业兴趣、职业能力这三个方面进行自我剖析,希望能够给大家展示一个真实的我。

2、自我性格认知

表:自我评价

个人兴趣爱好

1.喜欢读书,遨游知识海洋。

2.喜欢思考,探寻社会奇妙。

3.喜欢交友,追求人际欢乐。

4.喜欢美食,迷恋舌尖享受。

3、能力分析 理论知识

1.在校学习电子商务专业,学习到很多管理,营销,会计知识。

2.喜欢阅读名人传记,学习他们成功的方法,汲取他们人生的智慧;

3.英语成绩优秀,写作能力,语言表达能力强;

4、对酒店管理行业相关知识了解欠缺。

专业技能

1.对酒店管理感兴趣,暑假曾去小餐厅打过工,收获了一些经验与心得。

2.自学酒店管理相关知识,以及增加对烹饪,酒水饮品的了解。

3.善于与人沟通,能够沉着应对突发事件。

5、自身竞争力分析 竞争优势

1.对所做事情有极强的责任感,追求工作的完美,执行力高;理智、务实、办事效率高,追求高效率的工作模式;

2.思维活跃,乐于提出新想法,喜欢充满竞争充满挑战的生活;对新事物的接受理解能力强;

3.沟通能力和人际交往能力强,朋友众多;

竞争劣势 1.苛求完美,给自己及所在团队带来很大压力;

2.对酒店管理行业的了解不够专业,接触时间不够长;

3.对团队成员的个体关注不够。

6、 360度分析

表:360度分析结果

评价人 优点 缺点

自己 乐群,善于团体合作,充满智慧,情绪较稳定,行动活跃,冒险敢为,有想象力,能够自立,自律较严谨的人 对现实困难认识不够,过于理想化

父母 善于学习新事物,百折不挠,理解能力强 过于自信,对局部关注不够

老师 积极,努力,踏实,细心,责任感强;有新想法,敢想敢做,务实踏实 容易钻牛角尖

同学朋友 执着、能力强,乐于自我反省、待人真诚、乐于助人、思维及视野开阔。 有时会有些急躁

7、职业兴趣分析

根据霍兰德职业兴趣测评报告对我职业兴趣趋向的分析可以看出:企业型和型的职业最符合我的个人特质。

8、现实型(Realistic) 又译技能型。具有这类倾向的个体,属于技术与运动取向。往往身体技能及机械协调能力较强,对机械与物体的关心比较强烈。稳健、务实,喜欢从事规则明确的活动及技术性工作,甚至热衷于亲自动手创造新事物。不善言谈,对于人际交往及人员管理、监督等活动不太感兴趣。这一领域的职业有:需熟练技能方面的职业、动植物管理方面的职业、机械管理方面的职业、生产技术方面的职业、手工艺技能方面的职业、机械装置与运转方面的职业等。

研究型(Investigative) 又译调查型。具有这类倾向的个体,喜欢理论思维或偏爱数理统计工作,对于解决抽象性问题具有极大的热情。他们通常倾向于通过思考、分析解决难题,而不一定落实到具体操作。喜欢具有创造性、挑战性的工作,不太喜欢固定程式的任务。对于人员的领导及人际交往也非情所愿,独立倾向明显。适合的职业有:分析员、设计师、生物学家等。

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