全球健康学专业培养具有宽广国际视野以及深厚人文底蕴，系统掌握全球健康学基本理论、基本知识和基本技能，具备一定科学研究与实践创新能力、善于沟通协调的复合型新型人才。能胜任全球健康学领域理论研究、政策评估、国际卫生资源整合和疾病控制等方面的工作。
全球健康学专业主要开设课程
全球健康概论、基础医学概论、公共卫生概论、心理学、全球文化概论等。
全球健康学专业培养目标
本专业培养德智体全面发展，系统掌握全球健康的基本理论、基础方法和基本技能，受过科学研究和实践训练，善于沟通协调的复合型领军人才；具有良好的国际化合作和交流能力，能承担全球健康领域的理论研究、政策评估、国际卫生资源整合和全球疾病控制等方面的工作。
全球健康学专业发展前景
全球健康学是具有高度国际化和学科交叉的新兴学科，系统培养全球卫生人才，既是国家战略需要，更是适应全球卫生合作和发展的需要。2000年以来，国际健康组织异常活跃，健康相关议题已超越了传统的卫生范畴，被频频纳入各国政府高层领导会晤的议事日程中。全球健康已上升为国家“非传统安全威胁”，日益成为关联国家与国家、地区与地区之间的重要纽带。加快全球健康学人才培养，不仅可为我国的和平崛起营造良好的国际舆论环境，而且可为国家安全提供重要的战略性保障。哈佛大学、华盛顿大学等美国知名高校组建了全球健康研究中心（所），或建立全球健康系，开设适合本科生、硕士研究生的全球健康学专业。中国高校仅有北京大学、复旦大学、武汉大学成立了全球健康研究中心，但还没有高校设置相关学位教育。武汉大学在吸收国内外先进理念、整合美国高校相关课程体系的基础上，在国内率先创建了全球健康学专业。国内外相关领域专家认为，全球健康学专业涉及社会保障、法学、经济、遥感等多领域，具有多学科融合的特点，该专业的建设有利于促进新学科群的发展。
全球健康学专业学科建设
据了解，近年来，哈佛大学、华盛顿大学等美国知名高校组建了全球健康研究中心（所），或建立全球健康系，开设适合本科生、硕士研究生的全球健康学专业。我国高校仅有北京大学、复旦大学、武汉大学成立了全球健康研究中心，但还没有高校设置相关学位教育。此次，我校在吸收国内外先进理念、整合美国高校相关课程体系的基础上，在国内率先创建了全球健康学专业。国内外相关领域专家认为，全球健康学专业涉及社会保障、法学、经济、遥感等多领域，具有多学科融合的特点，该专业的建设有利于促进新学科群的发展。
