幼儿园元旦晚会主持稿范文(精选三篇)

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幼儿园元旦节晚会主持稿1

合:尊敬的各位家长,小朋友们,大家好!

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

合:xx年元旦如约而至.

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里――――开门红

1、甲:是啊,开门红,意味着开门见喜,万事诸顺!请欣赏由我们快乐贝贝幼儿园全体教师为大家带来的舞蹈:《开门红》

2、乙:看着老师都跳舞了,我们的小朋友呀可都等不及要跟大家打声招了!请欣赏小朋友为大家带来的舞蹈:《你好》

3、甲:大家看我们的小朋友多有礼貌呀!刚才呀,我们大班的小朋友对我说:老师,老师,,马上就要过新年了,不给大家拜年怎么行呢?请欣赏大班小朋友带来的快板:《大拜年》

4、乙:瞧,那边来了一群小老虎,他们要来干什么呀?请欣赏小班小朋友带来的歌舞:〈两只老虎〉

5、甲:多么可爱的小老虎呀,哟,大班小朋友不服气了,我也很不错呀,不信你们看!请欣赏舞蹈:〈我真的很不错〉

6、乙:哇,小班刚走了一群小老虎,又来了一群小螃蟹,他们还要跟大班的大哥哥大姐姐们比试一下呢,请欣赏手指操:〈小螃蟹〉

7、甲:呼~~~这是谁来了呢?原来是秋风娃娃到咱们幼儿园里凑热闹来了,请欣赏大班小朋友带来的快板:〈秋风娃娃〉

8、乙:刚才呀,有一只小花猫对我说,我会做体操,我不信,你们信不信呀,就让我们来看看吧:小班小朋友带来的动物模仿操:〈小花猫〉

9、甲:看了那么多的节目了,让我们一起来做个亲子游戏,放松一下心情吧,游戏的名字叫做《吸管接力赛》

10、乙:敲咚咚,敲咚咚,咦?这是什么声音呀,请欣赏小班小朋友带来的舞蹈:《敲咚咚》,

11、甲:马上要过年了,安全大事是关键,大家千万不要掉以轻心呀,请欣赏大班小朋友带来的《安全教育三句半》

12、乙:在新的一年里,我们都要做些什么呢,大家要实验自己的什么样的人生目标呢?请欣赏大班小朋友带来的《新的一年》

13、甲:让我们一起欣赏一下,小班小朋友给我们带来的《小手小脚操》

14、乙:哇,黑猫警长来了,他要干什么呢?请欣赏小班小朋友带来的手指游戏:黑猫警长, 《一个手指点点。》

15、甲:每一个孩子都是父母的小宝贝,家长对孩子都是疼在心里,捧在手里,请欣赏大班小朋友带来的舞蹈:《OH,MYBABY》

16、乙:唉哟,唉哟,这是什么声音呀?原来猪妈妈要生娃娃了,请欣赏小班小朋友带来的故事:《猪妈妈生娃娃》

17、甲:你们看,那边走来了两个小朋友,他们要争执什么呀,请欣赏大班小朋友带来的相声:《吹牛》

18、乙:吹牛,是不很不好的习惯,小朋友们可千万不要养成这样的坏习惯呀,现在让我们来做个小游戏开心一下吧。《我的洞房花烛夜》主持词大全

19、甲:小朋友们来到幼儿园学习,在孩子心里幼儿园就变成了孩子们的第二个家,请欣赏小班小朋友带来的.三句半:《我的家幼儿园》

20、乙:我问大家一个问题,天上有几个月亮呀?一个,是呀,一个,那怎么有人说是三个月亮呢?请欣赏大班小朋友带来的故事,《三个月亮》

21、甲:大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呀,现在让我们一起看一看吧,有请小朋友带来的舞蹈:《咏鹅》

22、乙:已经远去的秋天,大家还记得它长什么样吗,让我们的小朋友来告诉你们吧,请欣赏歌曲:《秋天》

23、甲:笛笛,呱呱,喳喳,唉呀,这都是从哪儿来的声音呀,请欣赏小班小朋友带来的快板,《哪儿来的声音》

24、乙:大家都会说ONE,TWO,THREE,吧,今天呀,我们把这些英语里的数字宝宝编成了一套体操,大家一起来看一下吧,请欣赏大班带来的《数字健康操》

25、甲:上帝送给我们健全的身体,是为了让我们生活得有意义,可是您看他们,请欣赏大班小朋友带来的三句半:《上帝呀》

26、乙:幼儿园里有滑梯,跳床,小马,还有好多好多的玩具,小朋友在这里玩得很快乐,请欣赏小班小朋友带来的快板:《快乐的幼儿园》

27、甲:我们幼儿园里的小朋友不仅会唱歌,跳舞,做游戏,我们还会武术呢,请欣赏大班小朋友带来的《武术操》

28、乙:看了这么长时间的节目,大家肯定都有些饿了吧,让我们来吃水果吧,游戏。

幼儿园元旦节晚会主持稿2

开场语

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,年元旦如约而至

乙:新年拉近了我们成长的距离

甲:新年染红了我们快乐的生活

乙:新年让我们截取下了四季的片段

甲:新年给了我们人生的禅想

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

甲:今天,我们送去我们的祝福

乙:带着祝愿、带着嘱托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。xx年元旦联欢会现在开始!

结束语

合:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。

同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

甲:所有的日子都来吧,让我编织你们

乙:让我编织你们,用青春的金线

甲:让我编织你们,用燃烧的信念

乙:编成绚丽的岁月

甲:编成遐思的年华

乙:过去的日子是充满遐想的日子

甲:纷纷的心愿迷离,像春天的雨

乙:我们有时间,有力量,有燃烧的信念

甲:我们渴望生活,渴望在天上飞

乙:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。

甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!

合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

合:本次庆元旦联欢会,到此结束

幼儿园元旦节晚会主持稿3

a:尊敬的老师

b:亲爱的同学们

合:大家新年好

a:xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

b:xx年的钟声即将敲响

a:回首往事,我们满怀豪情

b:展望未来,我们重任在肩

a:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

b:让烛光如故,光明永恒

a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

a:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

b:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

a:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

b:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

a为了欢庆今年的元旦节,,我们四(3)班同学做了精心准备

b:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目

a:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采

b:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养

合:“庆元旦,展风采”四(三)班庆元旦文艺汇演现在开始!

1.幸福拍手歌

a:这首《幸福拍手歌》温暖人心,让教室充满幸福,让大家感受快乐。

b:我们的幸福来源于祖国这个大家庭,请欣赏李曼妮演唱《歌唱祖国》

a: 每个人都希望自己有一双隐形的翅膀承载理想之风,飞得更高更远,请欣赏由李雅婷,袁梦,曹雨晴带来的歌曲《隐形的翅膀》

b: 在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》

a:听了那么多优美动听的歌曲,接下来我们欣赏一段小品《笨蛋魔术师和老师》

b:成长的路上有坎坷,那是我们能力的试金石, 成长的路上有激情 那是我们追求梦想的源泉,让我们踏着来自阿拉伯的节拍,与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》

a:我们都有一个梦想吧

b:嗯

a:那我们现在就为我们的梦想找一个家吧,请欣赏周璇,林志洋带来歌曲《为梦想找一个家》

b:跳动的旋律点燃青春的激情,飞扬的音乐诠释不老的希望,请欣赏舞蹈<多嘎多耶>

b:接下来请欣赏歌曲《蓝天之约》

a:在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨,激荡起热情洋溢的梦想之花,在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏合唱《让我们荡起双桨》。结尾:

合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们

a:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰 b:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

a:有一场梦,说的是少年强则国强。 b:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

a:不管怎样,春天孕育着未来, b:无论如何,少年憧憬着希望。

a:新世纪的太阳正照耀着我们前进, b:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

a:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。 b:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

a:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

b:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

a:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”

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