5分钟自我介绍简单【精华篇】

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五分钟自我介绍(一):

尊敬的各位考官、各位评委老师:透过考试,这天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫,今年24岁。XX年7月我从师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜又完美,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。工作中,不停地给自我做着工作总结,向老教师多请教来丰富自我的教学经验。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的情绪,悄悄地离开了学校。

这天,我想透过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一向留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一向考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和职责心,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自我的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自我高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者就应具备的最起码的素养。

好了,我的简单自我介绍已经完毕,假如,我透过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自我的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

五分钟自我介绍(二):

我叫XXX,广东广州人,硕士研究生,将于20xx年6月毕业于南开大学,专业方向是电路与系统,xx年加入中国,我的专业特长是计算机应用程序开发和网络通信。我想从以下三个方面介绍自我。

(1)学习方面,我的学习成绩优秀,本科GPA:86。7,研究生GPA:93。3,两次获得校一等奖学金,并被免试保送到南开大学信息学院,我有较强的科研潜力,目前正在参与一个国家自然科学基金项目:行波式微流泵的仿真与电路设计,担任项目组组长,负责项目规划,任务分配和进度检查,目前正处于软件仿真阶段,透过仿真选取制作微流泵的最佳方案参数,设计新式的无阀压电行波式微流泵,为生化反应带给可控的微量样液。

另外还我还作为项目组成员,在xx年参与国家大学生创新性实验计划:便携式无线体域网,主要负责手持终端PDA客户端程序开发,在xx年参加国家自然科学基金项目:SPR多通道生物传感器,主要负责测控电路的C语言程序设计。

(2)实践方面,在研究生阶段,我曾有两次实习经历。一次是xx年暑假,在中南空管局通信网络有限公司网络工程部,我协助工程师维护空管局的华为6503和思科3550主干网,做好主干网的网络监控和数据备份,定期提交网络安全报告,确保网络通畅和信息安全,并给空管局用户带给网络技术支持服务。另一次是xx年暑假,在广州共享网讯科技有限公司运营部,我协助部门经理进行网站的推广,运营和客服工作,并从事网站美化设计的辅助工作。

(3)学生工作方面,在以学习为主的同时,我也用心参加学校课余实践活动。曾担任过信息学院研究生会主席,信息学院团委副书记,学生职业发展协会实践部部长,多隆电子协会财务部长等职务,曾多次获得“优秀学生干部”和“三好学生”荣誉称号,组织了包括:信息学院信息会客厅讲座、新生杯足球赛,篮球争霸赛,乒乓球友谊赛,迎新晚会,联谊舞会,南开大学第一届模拟招聘大赛等大中型活动;还曾作为信息学院羽毛球队的选手,协助院羽毛球队获得南开大学校长杯羽毛球团体赛亚军。这些活动培养了我的领导组织协调潜力,和团队协作的意识。我相信,这对我以后的工作也会有很大的帮忙。

最后,我想总结一下我的工作特点。第一是团队协作意识强,善于与人交流和沟通;第二是动手潜力和学习潜力突出;第三是做事稳健,态度认真,有必须的组织协调潜力;第四是思考问题全面、仔细,做事有自我明确的想法和计划。我想在走上工作岗位之后,我能够以最快的速度适应工作环境,不断挖掘自我的潜力,完善自我,为企业创造效益。我想加入XX公司是因为我喜欢我的专业,也很看好XX公司的未来发展,在那里我能够学以致用,这让我有很大的成就感和幸福感。同时我也很欣赏XX公司的企业文化,很喜欢XX公司的工作环境。我愿意成为企业一员,为企业的发展贡献自我的一份力量。我的职业生涯目标是,做一个既懂技术,又懂业务的复合型人才。

五分钟自我介绍(三):

尊敬的各位考官、各位评委老师:

透过考试,这天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫,今年27岁。1997年7月我从师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜又完美,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的情绪,悄悄地离开了学校。

这天,我想透过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一向留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一向考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和职责心,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自我的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自我高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者就应具备的最起码的素养。

假如,我透过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自我的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

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