湖南理工学院南湖学院在贵州普通批招生计划专业代码和人数(

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一、湖南理工学院南湖学院在贵州招生计划专业代码和人数

湖南理工学院南湖学院在贵州2022年招生计划专业代码和人数如下:机械设计制造及其自动化专业招生人数为2人、制药工程专业招生人数为2人、计算机科学与技术专业招生人数为2人、旅游管理专业招生人数为6人、国际经济与贸易专业招生人数为2人、法学专业招生人数为2人等,完整的招生计划见下表。

二、湖南理工学院南湖学院在贵州招生计划和人数完整数据

1、2022湖南理工学院南湖学院在贵州招生计划和人数

招生省份 专业名称 专业招生代码 招生计划人数 年份/批次 选科要求 科目 学制 学费
贵州 机械设计制造及其自动化 ((语种:不限)) 01 2 2022 / 本二 - 理科 4年 13000
贵州 制药工程 ((语种:不限)) 02 2 2022 / 本二 - 理科 4年 13000
贵州 计算机科学与技术 ((语种:不限)) 03 2 2022 / 本二 - 理科 4年 14950
贵州 旅游管理 ((语种:不限)) 04 3 2022 / 本二 - 理科 4年 12700
贵州 旅游管理 ((语种:不限)) 01 3 2022 / 本二 - 文科 4年 12700
贵州 国际经济与贸易 ((语种:不限)) 02 2 2022 / 本二 - 文科 4年 12700
贵州 法学 ((语种:不限)) 03 2 2022 / 本二 - 文科 4年 12700

2、2021湖南理工学院南湖学院在贵州招生计划和人数

招生省份 专业名称 专业招生代码 招生计划人数 年份/批次 选科要求 科目 学制 学费
贵州 机械设计制造及其自动化 ((语种:不限)) 01 2 2021 / 本二 - 理科 4年 14950
贵州 计算机科学与技术 ((语种:不限)) 02 2 2021 / 本二 - 理科 4年 14950
贵州 制药工程 ((语种:不限)) 03 2 2021 / 本二 - 理科 4年 13000
贵州 旅游管理 ((语种:不限)) 04 3 2021 / 本二 - 理科 4年 12700
贵州 旅游管理 ((语种:不限)) 01 3 2021 / 本二 - 文科 4年 12700
贵州 国际经济与贸易 ((语种:不限)) 02 2 2021 / 本二 - 文科 4年 12700
贵州 法学 ((语种:不限)) 03 2 2021 / 本二 - 文科 4年 12700

3、2020湖南理工学院南湖学院在贵州招生计划和人数

招生省份 专业名称 专业招生代码 招生计划人数 年份/批次 选科要求 科目 学制 学费
贵州 计算机科学与技术 ((湘北大道439号)(语种不限)) 01 2 2020 / 本二 - 理科 4年 14950
贵州 机械设计制造及其自动化 ((湘北大道439号)(语种不限)) 02 2 2020 / 本二 - 理科 4年 14950
贵州 制药工程 ((湘北大道439号)(语种不限)) 03 2 2020 / 本二 - 理科 4年 13000
贵州 旅游管理 ((湘北大道439号)(语种不限)) 04 2 2020 / 本二 - 理科 4年 12700
贵州 国际经济与贸易 ((湘北大道439号)(语种不限)) 05 1 2020 / 本二 - 理科 4年 12700
贵州 人力资源管理 ((湘北大道439号)(语种不限)) 06 1 2020 / 本二 - 理科 4年 12700
贵州 法学 ((湘北大道439号)(语种不限)) 01 2 2020 / 本二 - 文科 4年 12700
贵州 旅游管理 ((湘北大道439号)(语种不限)) 02 2 2020 / 本二 - 文科 4年 12700
贵州 国际经济与贸易 ((湘北大道439号)(语种不限)) 03 2 2020 / 本二 - 文科 4年 12700
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三、湖南理工学院南湖学院简介

一、学院概况湖南理工学院南湖学院是2002年6月经湖南省人民政府批准成立,2003年经教育部首批确认的全日制本科独立学院。2005年1月,学院在教育部办学条件专项检查评估中获得好评;2007、2008年在湖南省独立学院年度办学情况检查中名列前茅;2010年在全省独立学院专业建设专项检查中获省教育厅领导和专家组的高度评价,同年,在中国独立学院协作会2010年峰会上,被授予“全国先进独立学院”荣誉称号。2012年5月,学院顺利通过湖南省人民政府学位委员会新增学士学位授予单位及授权学科、专业审核。学院现有来自全国21个省、市、自治区的在校学生近6000人。二、组织管理学院实行董事会领导下的院长负责制。设置了办公室、教务办、学工办、招生就业办、后勤办、团委等管理机构和文学与法学系、外语与商务贸易系、经济与管理系、机械与电子工程系、建筑与化学工程系、体育系等6个教学系,教学和管理机构较为

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