一、厦门南洋职业学院在河北招生计划专业代码和人数
厦门南洋职业学院在河北2022年招生计划专业代码和人数如下：工程造价专业招生人数为10人、机电一体化技术专业招生人数为15人、电气自动化技术专业招生人数为15人、空中乘务专业招生人数为10人、城市轨道交通运营管理专业招生人数为20人、物联网应用技术专业招生人数为15人、计算机网络技术专业招生人数为15人、软件技术专业招生人数为15人、大数据技术专业招生人数为15人、护理专业招生人数为55人、金融服务与管理专业招生人数为20人、大数据与会计专业招生人数为20人、国际经济与贸易专业招生人数为20人、市场营销专业招生人数为10人、电子商务专业招生人数为20人、网络营销与直播电商专业招生人数为10人、学前教育专业招生人数为10人、影视编导专业招生人数为5人等，完整的招生计划见下表。
二、厦门南洋职业学院在河北招生计划和人数完整数据
1、2022厦门南洋职业学院在河北招生计划和人数
| 招生省份 | 专业名称 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 年份/批次 | 选科要求 | 科目 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 工程造价 | 19 | 5 | 2022 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 15800 |
| 河北 | 机电一体化技术 | 20 | 10 | 2022 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 13800 |
| 河北 | 电气自动化技术 | 21 | 10 | 2022 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 13800 |
| 河北 | 空中乘务 | 22 | 5 | 2022 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 18800 |
| 河北 | 城市轨道交通运营管理 | 23 | 10 | 2022 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 18800 |
| 河北 | 物联网应用技术 | 24 | 10 | 2022 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 15800 |
| 河北 | 计算机网络技术 | 25 | 10 | 2022 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 15800 |
| 河北 | 软件技术 | 26 | 10 | 2022 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 15800 |
| 河北 | 大数据技术 | 27 | 10 | 2022 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 18800 |
| 河北 | 护理 | 28 | 30 | 2022 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 15800 |
| 河北 | 金融服务与管理 | 29 | 10 | 2022 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 13800 |
| 河北 | 大数据与会计 | 30 | 10 | 2022 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 13800 |
| 河北 | 国际经济与贸易 | 31 | 10 | 2022 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 13800 |
| 河北 | 市场营销 | 32 | 5 | 2022 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 13800 |
| 河北 | 电子商务 | 33 | 10 | 2022 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 13800 |
| 河北 | 网络营销与直播电商 | 34 | 5 | 2022 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 18800 |
| 河北 | 学前教育 | 35 | 5 | 2022 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 15800 |
| 河北 | 工程造价 | 01 | 5 | 2022 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 15800 |
| 河北 | 机电一体化技术 | 02 | 5 | 2022 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 13800 |
| 河北 | 电气自动化技术 | 03 | 5 | 2022 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 13800 |
| 河北 | 空中乘务 | 04 | 5 | 2022 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 18800 |
| 河北 | 城市轨道交通运营管理 | 05 | 10 | 2022 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 18800 |
| 河北 | 物联网应用技术 | 06 | 5 | 2022 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 15800 |
| 河北 | 计算机网络技术 | 07 | 5 | 2022 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 15800 |
| 河北 | 软件技术 | 08 | 5 | 2022 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 15800 |
| 河北 | 大数据技术 | 09 | 5 | 2022 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 18800 |
| 河北 | 护理 | 10 | 25 | 2022 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 15800 |
| 河北 | 金融服务与管理 | 11 | 10 | 2022 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 13800 |
| 河北 | 大数据与会计 | 12 | 10 | 2022 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 13800 |
| 河北 | 国际经济与贸易 | 13 | 10 | 2022 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 13800 |
| 河北 | 市场营销 | 14 | 5 | 2022 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 13800 |
| 河北 | 电子商务 | 15 | 10 | 2022 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 13800 |
| 河北 | 网络营销与直播电商 | 16 | 5 | 2022 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 18800 |
| 河北 | 影视编导 | 17 | 5 | 2022 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 38000 |
| 河北 | 学前教育 | 18 | 5 | 2022 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 15800 |
2、2021厦门南洋职业学院在河北招生计划和人数
| 招生省份 | 专业名称 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 年份/批次 | 选科要求 | 科目 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 建筑工程技术 | 01 | 3 | 2021 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 15800 |
| 河北 | 工业机器人技术 | 02 | 3 | 2021 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 16800 |
| 河北 | 电气自动化技术 | 03 | 3 | 2021 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 13800 |
| 河北 | 空中乘务 | 04 | 2 | 2021 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 18800 |
| 河北 | 城市轨道交通运营管理 | 05 | 3 | 2021 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 18800 |
| 河北 | 物联网应用技术 | 06 | 3 | 2021 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 15800 |
| 河北 | 计算机网络技术 | 07 | 3 | 2021 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 15800 |
| 河北 | 软件技术 | 08 | 3 | 2021 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 15800 |
| 河北 | 大数据技术 | 09 | 3 | 2021 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 18800 |
| 河北 | 动漫制作技术 | 10 | 3 | 2021 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 18800 |
| 河北 | 护理 | 11 | 10 | 2021 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 15800 |
| 河北 | 大数据与会计 | 12 | 3 | 2021 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 13800 |
| 河北 | 工商企业管理 | 13 | 3 | 2021 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 13800 |
| 河北 | 学前教育 | 14 | 15 | 2021 / 专科 | 历史+不限 | 历史 | 3年 | 15800 |
| 河北 | 建筑工程技术 | 15 | 3 | 2021 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 15800 |
| 河北 | 工业机器人技术 | 16 | 3 | 2021 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 16800 |
| 河北 | 电气自动化技术 | 17 | 3 | 2021 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 13800 |
| 河北 | 空中乘务 | 18 | 2 | 2021 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 18800 |
| 河北 | 城市轨道交通运营管理 | 19 | 3 | 2021 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 18800 |
| 河北 | 物联网应用技术 | 20 | 3 | 2021 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 15800 |
| 河北 | 计算机网络技术 | 21 | 3 | 2021 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 15800 |
| 河北 | 软件技术 | 22 | 3 | 2021 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 15800 |
| 河北 | 大数据技术 | 23 | 3 | 2021 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 18800 |
| 河北 | 动漫制作技术 | 24 | 3 | 2021 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 18800 |
| 河北 | 护理 | 25 | 12 | 2021 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 15800 |
| 河北 | 大数据与会计 | 26 | 3 | 2021 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 13800 |
| 河北 | 工商企业管理 | 27 | 3 | 2021 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 13800 |
| 河北 | 学前教育 | 28 | 10 | 2021 / 专科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 15800 |
3、2020厦门南洋职业学院在河北招生计划和人数
| 招生省份 | 专业名称 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 年份/批次 | 选科要求 | 科目 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 高速铁路客运乘务 | 18 | 3 | 2020 / 专科 | - | 理科 | 3年 | 12800 |
| 河北 | 模具设计与制造 | 19 | 3 | 2020 / 专科 | - | 理科 | 3年 | 12800 |
| 河北 | 工业机器人技术 | 20 | 15 | 2020 / 专科 | - | 理科 | 3年 | 16800 |
| 河北 | 无人机应用技术 | 21 | 3 | 2020 / 专科 | - | 理科 | 3年 | 16800 |
| 河北 | 工程造价 | 22 | 3 | 2020 / 专科 | - | 理科 | 3年 | 12800 |
| 河北 | 建筑工程技术 | 23 | 5 | 2020 / 专科 | - | 理科 | 3年 | 12800 |
| 河北 | 物联网应用技术 | 24 | 3 | 2020 / 专科 | - | 理科 | 3年 | 12800 |
| 河北 | 工商企业管理 | 01 | 5 | 2020 / 专科 | - | 文科 | 3年 | 12800 |
| 河北 | 会计 | 02 | 5 | 2020 / 专科 | - | 文科 | 3年 | 12800 |
| 河北 | 国际经济与贸易 | 03 | 5 | 2020 / 专科 | - | 文科 | 3年 | 12800 |
| 河北 | 金融管理 | 04 | 5 | 2020 / 专科 | - | 文科 | 3年 | 12800 |
| 河北 | 酒店管理 | 05 | 5 | 2020 / 专科 | - | 文科 | 3年 | 12800 |
| 河北 | 空中乘务 | 06 | 5 | 2020 / 专科 | - | 文科 | 3年 | 13800 |
| 河北 | 高速铁路客运乘务 | 07 | 5 | 2020 / 专科 | - | 文科 | 3年 | 12800 |
| 河北 | 工业机器人技术 | 08 | 5 | 2020 / 专科 | - | 文科 | 3年 | 16800 |
| 河北 | 工程造价 | 09 | 5 | 2020 / 专科 | - | 文科 | 3年 | 12800 |
| 河北 | 建筑工程技术 | 10 | 5 | 2020 / 专科 | - | 文科 | 3年 | 12800 |
| 河北 | 物联网应用技术 | 11 | 5 | 2020 / 专科 | - | 文科 | 3年 | 12800 |
| 河北 | 学前教育 | 12 | 5 | 2020 / 专科 | - | 文科 | 3年 | 12800 |
三、厦门南洋职业学院简介
厦门南洋职业学院由鲁加升、潘恒曦等海内外热心教育的15位学者、企业家于2000年联合发起创办，2007年由福建省人民政府批准建立、教育部备案的全日制普通高等职业院校。主要创办人鲁加升是“全国黄炎培职业教育杰出校长”入选“福建省职业教育名校长”培养计划。学校坐落于美丽温馨的海上花园城市厦门，现有学生一万两千余名，校园环境幽雅、花木繁茂，占地近600亩，设计建筑面积31万平方米，由瑞士著名建筑师设计，集现代、生态、数字、环保等多重概念于一体，被厦门市绿化委员会评为“花园式单位”。创新治校引领示范。学校在21年的发展建设过程中，坚持“以人为本，特色办学，全面育人”的办学理念，师资结构日趋合理，内部管理高效规范，校园建设、人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新取得明显成效，沉淀并总结出的“六个坚持”治校方略与“创业型、创新型、开放型”的办学特色广受推崇，注重培养外向型、复合型、应用型人才，
