一、成都信息工程大学在河南招生计划专业代码和人数
成都信息工程大学在河南2022年招生计划专业代码和人数如下:数学类专业招生人数为2人、应用物理学专业招生人数为2人、大气科学类专业招生人数为5人、统计学专业招生人数为2人、机械电子工程专业招生人数为2人、电子信息工程专业招生人数为2人、微电子科学与工程专业招生人数为2人、电子信息科学与技术专业招生人数为1人、计算机科学与技术专业招生人数为2人、软件工程专业招生人数为2人、信息安全专业招生人数为2人、物联网工程专业招生人数为2人、智能科学与技术专业招生人数为2人、空间信息与数字技术专业招生人数为2人、区块链工程专业招生人数为2人、测绘类专业招生人数为2人、环境科学与工程类专业招生人数为2人、工程管理专业招生人数为2人、会计学专业招生人数为2人、供应链管理专业招生人数为2人、中国语言文学类专业招生人数为1人、英语专业招生人数为2人等,完整的招生计划见下表。
二、成都信息工程大学在河南招生计划和人数完整数据
1、2022成都信息工程大学在河南招生计划和人数
招生省份 | 专业名称 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 年份/批次 | 选科要求 | 科目 | 学制 | 学费 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河南 | 数学类 ((4900元/年;包含专业信息与计算科学、数学与应用数学)) | 01 | 2 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 应用物理学 ((4900元/年)) | 02 | 2 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 大气科学类 ((4900元/年;包含专业大气科学、应用气象学)) | 03 | 5 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 统计学 ((4900元/年)) | 04 | 2 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 机械电子工程 ((4900元/年)) | 05 | 2 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 电子信息工程 ((4900元/年)) | 06 | 2 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 微电子科学与工程 ((4900元/年)) | 07 | 2 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 电子信息科学与技术 ((4900元/年)) | 08 | 1 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 计算机科学与技术 ((4900元/年)) | 09 | 2 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 软件工程 ((4900元/年)) | 10 | 2 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 信息安全 ((4900元/年)) | 11 | 2 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 物联网工程 ((4900元/年)) | 12 | 2 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 智能科学与技术 ((4900元/年)) | 13 | 2 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 空间信息与数字技术 ((4900元/年)) | 14 | 2 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 区块链工程 ((4900元/年)) | 15 | 2 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 测绘类 ((4900元/年;包含专业测绘工程、遥感科学与技术)) | 16 | 2 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 环境科学与工程类 ((4900元/年;包含专业环境工程、环境科学)) | 17 | 2 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 工程管理 ((4400元/年)) | 18 | 2 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4400 |
河南 | 会计学 ((4400元/年)) | 19 | 2 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4400 |
河南 | 供应链管理 ((4400元/年)) | 20 | 2 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4400 |
河南 | 中国语言文学类 ((4400元/年;包含专业汉语言文学、汉语国际教育)) | 01 | 1 | 2022 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
河南 | 英语 ((4400元/年;只招英语语种考生)) | 02 | 2 | 2022 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
2、2021成都信息工程大学在河南招生计划和人数
招生省份 | 专业名称 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 年份/批次 | 选科要求 | 科目 | 学制 | 学费 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河南 | 金融工程 ((4400元/年)) | 01 | 1 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4400 |
河南 | 数学类 ((4900元/年;包含专业信息与计算科学、数学与应用数学)) | 02 | 2 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 应用物理学 ((4900元/年)) | 03 | 2 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 地理信息科学 ((4900元/年)) | 04 | 2 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 大气科学类 ((4900元/年;包含专业大气科学、应用气象学)) | 05 | 8 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 统计学 ((4900元/年)) | 06 | 2 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 机械电子工程 ((4900元/年)) | 07 | 2 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 电气工程及其自动化 ((4900元/年)) | 08 | 2 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 电子信息工程 ((4900元/年)) | 09 | 5 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 电子科学与技术 ((4900元/年)) | 10 | 2 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 通信工程 ((4900元/年)) | 11 | 2 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 微电子科学与工程 ((4900元/年)) | 12 | 2 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 电子信息科学与技术 ((4900元/年)) | 13 | 2 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 计算机科学与技术 ((4900元/年)) | 14 | 2 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 软件工程 ((4900元/年)) | 15 | 2 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 网络工程 ((4900元/年)) | 16 | 1 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 信息安全 ((4900元/年)) | 17 | 3 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 智能科学与技术 ((4900元/年)) | 18 | 2 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 空间信息与数字技术 ((4900元/年)) | 19 | 2 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 区块链工程 ((4900元/年)) | 20 | 2 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 测绘类 ((4900元/年;包含专业测绘工程、遥感科学与技术)) | 21 | 2 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 环境科学与工程类 ((4900元/年;包含专业环境工程、环境科学)) | 22 | 2 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 工程管理 ((4400元/年)) | 23 | 2 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4400 |
河南 | 会计学 ((4400元/年)) | 24 | 2 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4400 |
河南 | 供应链管理 ((4400元/年)) | 25 | 2 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4400 |
河南 | 电子商务 ((4400元/年)) | 26 | 2 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4400 |
河南 | 国际经济与贸易 ((4400元/年)) | 01 | 2 | 2021 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
河南 | 中国语言文学类 ((4400元/年;包含专业汉语言文学、汉语国际教育)) | 02 | 2 | 2021 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
河南 | 英语 ((4400元/年;只招英语语种考生)) | 03 | 2 | 2021 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
河南 | 财务管理 ((4400元/年)) | 04 | 1 | 2021 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
河南 | 旅游管理 ((4400元/年)) | 05 | 2 | 2021 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
3、2020成都信息工程大学在河南招生计划和人数
招生省份 | 专业名称 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 年份/批次 | 选科要求 | 科目 | 学制 | 学费 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河南 | 国际经济与贸易 | 01 | 1 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
河南 | 社会工作 | 02 | 1 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
河南 | 汉语言文学 | 03 | 1 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
河南 | 汉语国际教育 | 04 | 1 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
河南 | 英语 ((只招英语语种考生)) | 05 | 1 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
河南 | 翻译 ((只招英语语种考生)) | 06 | 1 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
河南 | 市场营销 | 07 | 1 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
河南 | 会计学 | 08 | 1 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
河南 | 财务管理 | 09 | 1 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
河南 | 人力资源管理 | 10 | 1 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
河南 | 行政管理 | 11 | 1 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
河南 | 物流管理 | 12 | 1 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
河南 | 供应链管理 | 13 | 1 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
河南 | 电子商务 | 14 | 1 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
河南 | 旅游管理 | 15 | 1 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
河南 | 会展经济与管理 | 16 | 1 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
河南 | 经济统计学 ((4400元/年)) | 01 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4400 |
河南 | 金融工程 ((4400元/年)) | 02 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4400 |
河南 | 数学与应用数学 ((4900元/年)) | 03 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 信息与计算科学 ((4900元/年)) | 04 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 应用物理学 ((4900元/年)) | 05 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 地理信息科学 ((4900元/年)) | 06 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 大气科学 ((4900元/年)) | 07 | 7 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 应用气象学 ((4900元/年)) | 08 | 2 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 统计学 ((4900元/年)) | 09 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 机械电子工程 ((4900元/年)) | 10 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 电气工程及其自动化 ((4900元/年)) | 11 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 电子信息工程 ((4900元/年)) | 12 | 3 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 电子科学与技术 ((4900元/年)) | 13 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 通信工程 ((4900元/年)) | 14 | 3 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 微电子科学与工程 ((4900元/年)) | 15 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 光电信息科学与工程 ((4900元/年)) | 16 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 集成电路设计与集成系统 ((4900元/年)) | 17 | 2 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 电子信息科学与技术 ((4900元/年)) | 18 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 自动化 ((4900元/年)) | 19 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 机器人工程 ((4900元/年)) | 20 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 计算机科学与技术 ((4900元/年)) | 21 | 2 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 软件工程 ((4900元/年)) | 22 | 3 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 网络工程 ((4900元/年)) | 23 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 信息安全 ((4900元/年)) | 24 | 3 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 物联网工程 ((4900元/年)) | 25 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 数字媒体技术 ((4900元/年)) | 26 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 智能科学与技术 ((4900元/年)) | 27 | 2 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 空间信息与数字技术 ((4900元/年)) | 28 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 数据科学与大数据技术 ((4900元/年)) | 29 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 区块链工程 ((4900元/年)) | 30 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 测绘工程 ((4900元/年)) | 31 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 遥感科学与技术 ((4900元/年)) | 32 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 环境工程 ((4900元/年)) | 33 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 环境科学 ((4900元/年)) | 34 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
河南 | 工程管理 ((4400元/年)) | 35 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4400 |
三、成都信息工程大学简介
成都信息工程大学是四川省和中国气象局共建、四川省重点发展的省属普通本科院校。学校创建于1951年,1956年改制为中央气象局成都气象学校;1978年升格为本科院校——成都气象学院;2000年学校由中国气象局划转四川省,更名为成都信息工程学院;2001年原隶属国家统计局的四川统计学校整体并入;2015年更名为成都信息工程大学。学校是国家中西部基础能力建设工程高校、国家首批“卓越工程师教育培养计划”试点院校、四川省首批“一流学科建设”高校、四川省新增博士学位授予单位优先培育高校。学校现有航空港、龙泉两个校区,占地面积2000余亩。学校拥有馆藏丰富的图书馆和设施齐备的现代化体育场馆,环境幽雅,景色宜人,是读书治学的理想场所。学校坚持立德树人根本任务,强化人才培养中心地位,深化教育教学改革,人才培养能力水平不断提高。学校构建起“三段培养、两次分流,多元发展”的人才培养模式,致力于为国家培养