青海大学昆仑学院在宁夏普通批招生计划专业代码和人数(参考)

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一、青海大学昆仑学院在宁夏招生计划专业代码和人数

青海大学昆仑学院在宁夏2022年招生计划专业代码和人数如下:机械设计制造及其自动化专业招生人数为2人、电气工程及其自动化专业招生人数为2人、自动化专业招生人数为2人、土木工程专业招生人数为2人、水利水电工程专业招生人数为2人、工商管理专业招生人数为2人、财务管理专业招生人数为2人、信息管理与信息系统专业招生人数为2人、会计学专业招生人数为2人、公共事业管理专业招生人数为2人等,完整的招生计划见下表。

二、青海大学昆仑学院在宁夏招生计划和人数完整数据

1、2022青海大学昆仑学院在宁夏招生计划和人数

招生省份 专业名称 专业招生代码 招生计划人数 年份/批次 选科要求 科目 学制 学费
宁夏 机械设计制造及其自动化 ((语种不限)) 01 2 2022 / 本二 - 理科 4年 12000
宁夏 电气工程及其自动化 ((语种不限)) 02 2 2022 / 本二 - 理科 4年 12000
宁夏 自动化 ((语种不限)) 03 2 2022 / 本二 - 理科 4年 12000
宁夏 土木工程 ((语种不限)) 04 2 2022 / 本二 - 理科 4年 12000
宁夏 水利水电工程 ((语种不限)) 05 2 2022 / 本二 - 理科 4年 12000
宁夏 工商管理 ((语种不限)) 06 2 2022 / 本二 - 理科 4年 12000
宁夏 财务管理 ((语种不限)) 07 2 2022 / 本二 - 理科 4年 12000
宁夏 信息管理与信息系统 ((语种不限)) 01 2 2022 / 本二 - 文科 4年 12000
宁夏 会计学 ((语种不限)) 02 2 2022 / 本二 - 文科 4年 12000
宁夏 公共事业管理 ((语种不限)) 03 2 2022 / 本二 - 文科 4年 12000

2、2021青海大学昆仑学院在宁夏招生计划和人数

招生省份 专业名称 专业招生代码 招生计划人数 年份/批次 选科要求 科目 学制 学费
宁夏 会计学 ((语种不限)) 01 2 2021 / 本二 - 文科 4年 12000
宁夏 行政管理 ((语种不限)) 02 3 2021 / 本二 - 文科 4年 12000
宁夏 经济学 ((语种不限)) 01 2 2021 / 本二 - 理科 4年 12000
宁夏 生物技术 ((语种不限)) 02 2 2021 / 本二 - 理科 4年 12000
宁夏 电气工程及其自动化 ((语种不限)) 03 3 2021 / 本二 - 理科 4年 12000
宁夏 水利水电工程 ((语种不限)) 04 2 2021 / 本二 - 理科 4年 12000
宁夏 环境科学 ((语种不限)) 05 2 2021 / 本二 - 理科 4年 12000
宁夏 工商管理 ((语种不限)) 06 2 2021 / 本二 - 理科 4年 12000
宁夏 财务管理 ((语种不限)) 07 2 2021 / 本二 - 理科 4年 12000

3、2020青海大学昆仑学院在宁夏招生计划和人数

招生省份 专业名称 专业招生代码 招生计划人数 年份/批次 选科要求 科目 学制 学费
宁夏 经济学 ((语种不限)) 01 2 2020 / 本二 - 理科 4年 12000
宁夏 生物技术 ((语种不限)) 02 2 2020 / 本二 - 理科 4年 12000
宁夏 电气工程及其自动化 ((语种不限)) 03 3 2020 / 本二 - 理科 4年 12000
宁夏 自动化 ((语种不限)) 04 2 2020 / 本二 - 理科 4年 12000
宁夏 水利水电工程 ((语种不限)) 05 2 2020 / 本二 - 理科 4年 12000
宁夏 工商管理 ((语种不限)) 06 2 2020 / 本二 - 理科 4年 12000
宁夏 财务管理 ((语种不限)) 07 2 2020 / 本二 - 理科 4年 12000
宁夏 会计学 ((语种不限)) 01 2 2020 / 本二 - 文科 4年 12000
宁夏 人力资源管理 ((语种不限)) 02 3 2020 / 本二 - 文科 4年 12000
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三、青海大学昆仑学院简介

青海大学昆仑学院位于青海省西宁市生物科技产业园,是2004年经教育部批准设立,由青海大学举办的独立学院,也是青海省唯一一所全日制普通本科独立学院。 学院秉承青海大学优良的办学传统和教育理念,坚持“以人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的办学理念,坚持“依托青大、规范办学、注重质量、突出特色”的办学思路,致力于培养面向地方和区域社会经济发展需要的应用型高技能人才,设置有20个本科专业,涉及工学、理学、经济学、管理学四大学科,现有本科在校学生4000余人。 学院围绕人才培养目标要求,利用独立学院办学机动、转换灵活的优势,大力推进教育教学改革,创新培养模式。以社会需求为导向,不断优化学科专业结构,提高专业建设质量;不断完善人才培养方案和教学计划,加强实践教学,突出应用型培养特征;不断深化创新创业教育改革,优化课程设置并融入人才培养全过程,设立创新创业学分,完善休学创业管理机制;

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