延安大学西安创新学院在山西普通批招生计划专业代码和人数(

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一、延安大学西安创新学院在山西招生计划专业代码和人数

延安大学西安创新学院在山西2022年招生计划专业代码和人数如下:小学教育专业招生人数为2人、汉语言文学专业招生人数为3人等,完整的招生计划见下表。

二、延安大学西安创新学院在山西招生计划和人数完整数据

1、2022延安大学西安创新学院在山西招生计划和人数

招生省份 专业名称 专业招生代码 招生计划人数 年份/批次 选科要求 科目 学制 学费
山西 小学教育 01 2 2022 / 本二C - 文科 4年 2.6万
山西 汉语言文学 02 3 2022 / 本二C - 文科 4年 2.6万

2、2021延安大学西安创新学院在山西招生计划和人数

招生省份 专业名称 专业招生代码 招生计划人数 年份/批次 选科要求 科目 学制 学费
山西 小学教育 01 3 2021 / 本二C - 文科 4年 2.6万
山西 汉语言文学 02 2 2021 / 本二C - 文科 4年 2.6万

3、2020延安大学西安创新学院在山西招生计划和人数

招生省份 专业名称 专业招生代码 招生计划人数 年份/批次 选科要求 科目 学制 学费
山西 学前教育 01 2 2020 / 本二C - 文科 4年 2.6万
山西 小学教育 02 2 2020 / 本二C - 文科 4年 2.6万
山西 汉语言文学 03 2 2020 / 本二C - 文科 4年 2.6万
山西 护理学 04 2 2020 / 本二C - 文科 4年 2.6万
山西 工商管理 ((2.6万)) 05 2 2020 / 本二C - 文科 4年 2.6万
山西 小学教育 30 2 2020 / 本二C - 理科 4年 2.6万
山西 数学与应用数学 31 3 2020 / 本二C - 理科 4年 2.6万
山西 计算机科学与技术 32 2 2020 / 本二C - 理科 4年 2.6万
山西 康复治疗学 33 2 2020 / 本二C - 理科 4年 2.6万
山西 护理学 34 3 2020 / 本二C - 理科 4年 2.6万
山西 会计学 35 2 2020 / 本二C - 理科 4年 2.6万

(1)、延安大学西安创新学院在山西普通批招生计划专业代码和人数(2023参考)

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(2)、贵州中医药大学和延安大学西安创新学院对比哪个好 (分数线+排名)

一、贵州中医药大学和延安大学西安创新学院对比哪个好根据2023年最新贵州中医药大学和延安大学西安创新学院各自招生办公布的数据,贵州中医药大学和延安大学西安创新学院哪个好对比如下:1、贵州中医药大学是在贵州贵阳市;延安大学西安创新学院是在陕西西安市;2、贵州中医药大学和延安大学西安创新学院各自的创办时间对比分别为1965年和2004年;3、贵州中医药大学隶属关系为省政府、延安大学西安创新学院隶属关系...查看更多

(3)、长江师范学院和延安大学西安创新学院对比哪个好 (分数线+排名)

一、长江师范学院和延安大学西安创新学院对比哪个好根据2023年最新长江师范学院和延安大学西安创新学院各自招生办公布的数据,长江师范学院和延安大学西安创新学院哪个好对比如下:1、长江师范学院是在重庆涪陵区;延安大学西安创新学院是在陕西西安市;2、长江师范学院和延安大学西安创新学院各自的创办时间对比分别为1931年和2004年;3、长江师范学院隶属关系为市政府、延安大学西安创新学院隶属关系为省教育厅;...查看更多

(4)、河南高考多少分可以上延安大学西安创新学院 排名多少能上?附历年分数线

据最新延安大学西安创新学院招生网和河南招生考试院公布的录取数据,河南高考的考生需要成绩在420分左右,位次排名需要在287021名左右,才可以考上延安大学西安创新学院,不过每年延安大学西安创新学院在河南招生人数不同、试卷难度也不同,所以录取的分数也不会相同。一、河南高考多少分可以上延安大学西安创新学院 1、河南高考2022年考生上延安大学西安创新学院的理科最低分需要420分,录取最低...查看更多

(5)、吉林医药学院和延安大学西安创新学院对比哪个好 (分数线+排名)

一、吉林医药学院和延安大学西安创新学院对比哪个好根据2023年最新吉林医药学院和延安大学西安创新学院各自招生办公布的数据,吉林医药学院和延安大学西安创新学院哪个好对比如下:1、吉林医药学院是在吉林吉林市;延安大学西安创新学院是在陕西西安市;2、吉林医药学院和延安大学西安创新学院各自的创办时间对比分别为1952年和2004年;3、吉林医药学院隶属关系为省政府、延安大学西安创新学院隶属关系为省教育厅;...查看更多

(6)、延安大学西安创新学院录取结果和通知书查询(网址入口)

高考填报志愿后,很多考生及家长肯定十分关心自己是否被填报的延安大学西安创新学院录取,延安大学西安创新学院录取结果和通知书查询网址入口为:http://zsb.xacxxy.com:82/main/index.aspx。下面小编为大家整理了延安大学西安创新学院相关信息,希望可以帮到大家。一、延安大学西安创新学院录取结果和通知书查询网址入口延安大学西安创新学院录取结果查询入口:http://zsb.x...查看更多

(7)、延安大学西安创新学院在新疆普通批招生计划专业代码和人数(2023参考)

一、延安大学西安创新学院在新疆招生计划专业代码和人数延安大学西安创新学院在新疆2022年招生计划专业代码和人数如下:小学教育专业招生人数为4人、数学与应用数学专业招生人数为2人、计算机科学与技术专业招生人数为2人、英语专业招生人数为2人、电子信息工程专业招生人数为1人、软件工程专业招生人数为1人、土木工程专业招生人数为1人、园林专业招生人数为1人、护理学专业招生人数为1人、汉语言文学专业招生人数为...查看更多

(8)、贵州师范大学和延安大学西安创新学院对比哪个好 (分数线+排名)

一、贵州师范大学和延安大学西安创新学院对比哪个好根据2023年最新贵州师范大学和延安大学西安创新学院各自招生办公布的数据,贵州师范大学和延安大学西安创新学院哪个好对比如下:1、贵州师范大学是在贵州贵阳市;延安大学西安创新学院是在陕西西安市;2、贵州师范大学和延安大学西安创新学院各自的创办时间对比分别为1941年和2004年;3、贵州师范大学隶属关系为省政府、延安大学西安创新学院隶属关系为省教育厅;...查看更多

(9)、延安大学西安创新学院在重庆普通批招生计划专业代码和人数(2023参考)

一、延安大学西安创新学院在重庆招生计划专业代码和人数延安大学西安创新学院在重庆2022年招生计划专业代码和人数如下:计算机科学与技术专业招生人数为2人、软件工程专业招生人数为1人、工程造价专业招生人数为1人、会计学专业招生人数为1人、英语专业招生人数为1人、康复治疗学专业招生人数为1人、小学教育专业招生人数为4人、汉语言文学专业招生人数为2人、学前教育专业招生人数为1人等,完整的招生计划见下表。二...查看更多

(10)、延安大学西安创新学院在安徽普通批招生计划专业代码和人数(2023参考)

一、延安大学西安创新学院在安徽招生计划专业代码和人数延安大学西安创新学院在安徽2022年招生计划专业代码和人数如下:计算机科学与技术专业招生人数为3人、数学与应用数学专业招生人数为2人、康复治疗学专业招生人数为1人、小学教育专业招生人数为4人、汉语言文学专业招生人数为3人、汉语国际教育专业招生人数为1人、护理学专业招生人数为1人等,完整的招生计划见下表。二、延安大学西安创新学院在安徽招生计划和人数...查看更多

(11)、2023年延安大学西安创新学院比较好的专业有哪些(重点特色专业排名)

1、延安大学西安创新学院比较好的专业统计1、2019-2021年度一流本科专业建设点(省级):英语、汉语言文学、计算机科学与技术2、陕西省“双一流”培育项目:护理学3、省级“专业综合改革试点”项目:计算机科学与技术2、延安大学西安创新学院师资力量介绍2016年学院官网显示,现有教职工454人,其中教授38人,副教授74人,博士28人,硕士231人,有国务院特殊津贴获得者1人,全国优秀教师2人,省级...查看更多

(12)、延安大学西安创新学院宿舍条件图片(分配几人间有空调和卫生间吗)

进入大学,宿舍就是我们的第二个家,延安大学西安创新学院宿舍条件,分配几人间有空调和卫生间吗是广大同学和家长朋友们十分关心的问题,以下是小编为大家整理的延安大学西安创新学院宿舍条件等相关内容,供大家参考。一、延安大学西安创新学院宿舍条件六人间、上床下桌、独立衣柜;配有空调、暖气、直饮水;有独立卫生间、阳台(因收费标准不同,户型略有差异);楼层可洗浴、带洗衣房;校园网全校覆盖。(注:普通床铺大小为90...查看更多

三、延安大学西安创新学院简介

延安大学西安创新学院是经教育部批准成立的全日制普通本科高校。学校坐落在历史文化名城古长安,东依历史文化厚重的少陵塬,南眺秦岭,西临现代化大学城,北与市区融合。具有浓郁的文化气息和得天独厚的区位优势。学校共开设32个本科专业,形成了以文、医、教、工为主,理、经、管、艺协调发展的学科专业体系。设数据科学与工程学院、文学与文化传播学院、商学院、艺术与传媒学院、护理与健康学院、国际学院等二级学院。学科专业特色鲜明学校秉承“质量立校,特色取胜”的办学理念,立足应用型办学定位,坚持内涵发展、特色发展,以陕西省“四个一流”建设意见为指南,不断调整学科专业布局,形成了以工学、管理学、文学、教育学为主,兼顾医学、艺术学、理学的学科布局;形成教师教育类、计算机类、健康护理类等专业群。专业建设坚持分层建设、扎实推进的思路,按照国家一流、省级“一流专业”、校级重点专业三个建设层次,系统推进专业建设

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