高考复读生和应届生是高考中两个不同的考生群体,他们有着一些明显的区别和差异。应届生指的是在高中三年正常学习后,第一次参加高考的学生,而复读生则是指已经参加过一次或多次高考,但没有达到自己的理想成绩,选择重新参加高考的学生。
一、复读生和应届生区别
复读生在高考录取的时候和应届生一视同仁,各个高校在录取的对复读生不得区别对待。同时复读生也可以享受和应届生一样的加分政策,不管是应届生还是复读生,只要报名参加了夏季高考,那么考试上都是统一对待的,不会做任何的区分。
但部分批次录取有限制,对于复读生而言,在志愿填报过程中部分批次实际上是有限制的。主要在提前批次的军警类院校,以及部分医学类专业。这类院校与专业是有一定的年龄限制,一般复读生年龄都超过了20岁。是不可以报考的。如果想报考相关专业的同学一定要注意学校的招生章程,在填报志愿的时候一定要熟读院校的招生简章。
高考复读生也是有一定优势的,例如参加过一次高考,对整个高三的学习计划有个完整的了解从而可以做出一个适合自己的学习计划,学习上有较好的基础,对整个知识框架有个完整的了解和巩固,对自己的弱项可以查漏补缺,对考场上的情况有个很好的了解,可以在心里上就比应届生有优势。可以总结第一次高考失利的经验来克服自己的不足。总之,经历了一次失败的人,更能沉下心来去学习知识。
二、复读这一年该怎么努力
1、正确认识自己
明白自己的优势与问题所在,然后再为自己的复读生活做一个计划。
优势:知识储备丰富。与普通高三学生比较,复读生已经学完了整个高中阶段的课程,从知识储备上看,他们知识相对丰富,具备一定的临考经验,在状态上把握较好;不用参加会考,可以全力以赴应对高考;更了解自己的强、弱科目。
劣势:学习素质不足。高考失利的主要原因在于本身领悟能力需要再加深、巩固,这一缺点是不容易弥补的;由于学习不认真,荒废学业的低分复读生,虽然成绩提升的空间较大,但是由于已经形成了知识的断层,所以需要下工夫补上。
2、不断纠正缺点
部分复读生对以前的学习模式产生了惯性。很多复读生在学习方面都存在某方面的不足,如基础知识有漏洞、学习方法不得要领、应试技巧不足等,这些都需要不断改正。
三、复读生的学习方法
1、复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目。分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素,所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。
2、薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数。永远的拉分科目是投入精力就会成为涨分的科目。
3、复读生根据自己的能力,制定可行的学习计划,督促自己在规定的时间内完成学习任务。不要目标过高,到时完不成或者对结果不满意的话,会打击自己的自信心,时间长了,学习就怠慢了。
4、复读生所面临的压力不仅是高考的压力,还会有高考失利造成的心理压力。虽说有压力才会有动力,但是压力过大影响学习的效率,导致结果不如自己意。复读生要比其他学生更看重学习,不要在意别人的眼光和看法,要对自己充满信心。