据最新郑州工业应用技术学院招生网和新疆招生考试院公布的录取数据,新疆高考的考生需要成绩在174分左右,位次排名需要在45375名左右,才可以考上郑州工业应用技术学院,不过每年郑州工业应用技术学院在新疆招生人数不同、试卷难度也不同,所以录取的分数也不会相同。
一、新疆高考多少分可以上郑州工业应用技术学院
1、新疆高考2022年考生上郑州工业应用技术学院的理科最低分需要303分,录取最低位次为36591名;
2、新疆高考2022年考生上郑州工业应用技术学院的理科最低分需要174分,录取最低位次为-名;
3、新疆高考2020年考生上郑州工业应用技术学院的理科最低分需要331分,录取最低位次为34353名;
4、新疆高考2020年考生上郑州工业应用技术学院的理科最低分需要248分,录取最低位次为45375名;
5、新疆高考2022年考生上郑州工业应用技术学院的文科最低分需要344分,录取最低位次为12272名;
6、新疆高考2022年考生上郑州工业应用技术学院的文科最低分需要212分,录取最低位次为-名;
7、新疆高考2021年考生上郑州工业应用技术学院的文科最低分需要361分,录取最低位次为11773名;
8、新疆高考2020年考生上郑州工业应用技术学院的文科最低分需要197分,录取最低位次为28523名;
二、郑州工业应用技术学院在新疆的近三年的排名多少可以上
1、2022年郑州工业应用技术学院在新疆的最低录取分数线和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 303 | 36591 | 省教育厅 |
2022 | 新疆 | 理科 | 专科 | 174 | - | 省教育厅 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本二 | 344 | 12272 | 省教育厅 |
2022 | 新疆 | 文科 | 专科 | 212 | - | 省教育厅 |
2、2021年郑州工业应用技术学院在新疆的最低录取分数线和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 317 | 32796 | 省教育厅 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本二 | 361 | 11773 | 省教育厅 |
3、2020年郑州工业应用技术学院在新疆的最低录取分数线和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 331 | 34353 | 省教育厅 |
2020 | 新疆 | 理科 | 专科 | 248 | 45375 | 省教育厅 |
2020 | 新疆 | 文科 | 本二 | 378 | 12815 | 省教育厅 |
2020 | 新疆 | 文科 | 专科 | 197 | 28523 | 省教育厅 |
征集志愿填报说明
1.在征集志愿时,有些院校有最低位次的要求,没有达到院校征集志愿最低位次要求的考生不得填报该院校。
2.征集志愿的录取分数可出现两种情况:
(1)录取分数比首轮投档线高。有相当一部分高校在征集志愿时,录取分数不降反升,出现这种情况的主要原因为参加征集志愿的高校和专业的数量少,而竞争的人数多,这其中不乏高分考生。
(2)录取分数低于院校所在批次线。有的高校在第一次征集志愿后仍然没有完成招生计划,就有可能进行第二次甚至多次征集志愿。对征集志愿录取结束后仍未完成招生计划的院校,根据院校申请,可以降分录取考生。
例如,二本高分段的考生可通过征集志愿获得一本专业的录取资格。也就是说,部分院校会降到所在批次分数线下招录考生,对许多考生来说,这是一个冲破批次线限制的宝贵机会。
填报服从调剂需要注意什么
服从专业调剂会影响你意向性的专业录取,都是由高分开始录取,比如你报的是财会专业,你已达到这所学校的最低投档线,但是由于这个专业已经录满了,你就会被调剂到其它未被录满的专业,而你将去往的专业很可能就是报的人比较少的冷门专业。
服从调剂的确可以保证达到最低投档线的考生能够去往该校,却无法保证能够学到你填报的专业。但是,越来越多的一本高校实行大类招生。大学给予学生转专业的机会,所以,服从调剂可以以较低的分数进入高校,不失为一个上好大学的办法。
如果考生确认他们“服从分配”,一方面,他们增加了被录取的机会,另一方面,他们接受了根据分配进入学校的义务。转学和录取的学校或专业很可能与申请考试的初衷相去甚远,因此他们应该做好心理准备。
如果你填补空缺,你将优先考虑在空缺招生计划中部署更好的学校或专业。一旦那些服从部署的人被录取,他们必须去你被录取的机构。否则将影响全国招生计划的完成。因此,对于本专栏,考生不仅要充分关注,而且要认真对待,做出具体明确的陈述。
如果考生选择服从调剂,无论他是否会被最喜欢的学院或专业录取,他都应该准备好承担所有的选择和后果,因为这在一定程度上决定了你未来学习和工作的发展方向,所以无论如何都应该谨慎。
三、郑州工业应用技术学院学校介绍
郑州工业应用技术学院位于中国历史文化古都河南省新郑市,是经教育部批准、中原华信商贸集团有限公司投资举办的一所全日制普通民办本科院校。 历史沿革 学校创建于1997年,2008年升格为本科高校,2012年获学士学位授予权,更名为“郑州工业应用技术学院”,2016年通过教育部本科教学工作合格评估。 办学条件 学校不断加大办学投入,完善优化教学设施。现有东、西两个校区,总占地2090亩,校舍建筑面积100余万平方米,总投资28亿余元;建有游泳馆、体育馆、综合运动场、学术交流中心、学生事务综合服务中心、大学生创业孵化园等设施;拥有实验实训中心(综合实验室)40个,教学科研仪器设备总值2亿余元;馆藏纸质图书近270万册;拥有电子图书约200万种;有SCI、CSSCI和中国知网、万方等中外文数据库20多个。环境优美的新型校园、设施完善的教学条件已经形成。 学科专业 学校学科门类齐全,培养体系完备,不断优化学科专业布局,初步形成了以工学为主,工学、医学、管理学、经济学、艺术学、文学、教育学等多学科协调发展的学科专业布局。设有17个学院(部),本科专业48个。其中河南省重点培育学科1个,省特色专业1个,省综合改革试点专业4个,省一流专业4个,省民办教育品牌专业14个,省民办高校学科专业资助项目4个,郑州市急特需专业2个,郑州市重点(示范)专业6个。现有省实验教学示范中心1个,河南省虚拟仿真实验教学项目5项,河南省精品在线开放课程6门,河南省一流本科课程12门,河南省优秀基层教学组织9个,郑州市精品资源共享课2门,郑州市教学团队4个,郑州市优秀基层教学组织3个。 师资队伍 学校高度重视师资队伍建设,大力实施“人才强校”战略。现有专任教师近1800人,其中高级职称教师近550人,享受国务院特殊津贴专家4人,国家级优秀教师2人,河南省高层次人才1人,河南省教育厅学术技术带头人17人,河南省青年骨干教师14人,河南省教育厅优秀教育管理人才6人,河南省优秀教师9人,河南省文明教师8人,河南省教学名师1人,郑州市中青年骨干教师25人,郑州市十大科技女杰1人。 人才培养 学校重视人才培养,秉承“唯实、求实、扎实”的三实精神,坚持应用型办学特色,人才培养稳步提升。现有全日制本专科在校生40000余人。学校面向全国招生,已为社会输送各类人才8万余人。毕业生整体就业率位居全省民办高校前茅,学校先后获评“河南省大中专毕业生就业工作先进集体”、“河南应用技术类型十佳示范高校”等多项荣誉称号。我校优秀毕业生张珂珂入选“2019-2020大学生就业创业年度新闻人物”,全国仅评29名,河南省唯一。学校大力支持学生参与各类创新创业、技能竞赛,近年来我校学生在各级各类学科竞赛活动中斩获颇丰,共计获得省级以上各类奖项1000余项,其中国家一等奖近100项,我校王永杰同学荣获全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛全国一等奖,引起了全国图学界的关注。实现了学生专业技能大赛历史性突破。学校“郑工众创空间”被河南省科技厅认定为郑州市级众创空间,被河南省教育厅认定为首批“高校众创空间建设单位”,被新郑市科技局认定为新郑市级众创空间。 科学研究 得益于集团大力支持及“科学研究攀登工程”的激发,学校科研经费、学术论文发表及引用、国家发明专利等主要科研指标继续保持全国民办高校领先地位。“十三五”期间,学校承担省部级以上科研项目100余项,发表各类核心论文近1000篇,申报国家各项专利近300项。建有河南省工程技术研究中心、河南省工程研究中心、郑州市重点实验室、工程技术研究中心等12个省市级科研平台。据2019年7月神针数据公布的2018年全国1255所本科高校CNKI期刊论文排名中,我校在全国434所民办高校中位列全国第八,河南第一。 社会服务 充分发挥区域优势,学校以为地方经济和社会发展服务为宗旨,以校企合作产教融合为路径,密切校企校地合作,打造协同创新平台,推进产教融合;发挥工科优势,走产学研结合道路。学校充分利用教育优势和人才资源,履行社会服务职能,连续18年参与拜祖大典、连续3年承办黄帝文化国际论坛,联合市科技局举办创新创业大赛,联合市劳动保障局免费举办大学生创新创业技能培训班,建有社会服务平台12个,近三年获批教育部产学合作协同育人项目47项。 国际交流 学校坚持开放办学,先后与菲律宾、马来西亚、泰国高校联合培养博士、硕士研究生;与加拿大荷兰学院合作创办“中加高尔夫学院”;与美国加州大学河滨分校、美国佛罗里达国际大学、美国贝尔维尤大学、西班牙武康大学达成合作办学共识;与泰国格乐大学合作建立“中泰研究生教育学院”,推进国内外联合招生、联合培养、联合就业。 校园文化 在长期办学实践中,学校始终秉承“励学 敦行 明理 至善”的校训精神、“厚德敬业 求是致用”的校风精神和“永不言弃 永不言败 永不言悔”的郑工精神,落实“以人为本、依法治校”的管理理念,为推进学校事业发展注入了强大的精神动力,学校积极开展“请党放心·强国有我”、“最美郑工人”等校园文化活动,以及大学生社会实践、三下乡、雷锋活动月等社会奉献活动,有利地促进校园文化建设,更提升了学生社会责任感和奉献精神。 党建思想 学校始终坚持*办学方向,高度重视党建思想政治工作,有力保证了学校教学、科研、学科等各项事业的健康发展,党组织的凝聚力和战斗力不断增强,广大党员先锋模范作用得到充分发挥,营造了团结进取、干事创业的良好氛围。近年来,学校党委被省委授予“先进基层党组织”称号,“河南省文明校园”、“河南省优秀民办学校”、“河南省平安校园”、“中国高水平民办大学”等荣誉称号。 历经岁月沉淀,民办教育之花经久弥香,学校始终以****思想为指导,在聚焦内涵建设上常抓不懈,实施守正出奇、品牌致胜的发展战略,开拓学校发展新途径,加速提升我校质量化、品牌化、智能化、国际化水平,不断增强学校综合实力和知名度,为创建“百年名校”奠定良好的基础。 (注:以上数据截止到2021年11月)