校园文艺晚会策划书的策划书范文(三篇)

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校园艺术节文艺汇演策划方案 篇1

指导思想:

藉着举办第xx届艺术节的契机,在校园里开展美丽中国、幸福体西的教育,让学生通过活动体会到现在幸福的生活来之不易,学会知足,学会珍惜。同时激发学生对艺术等方面的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,让学生有发现自我、展现自我、提高自我的机会,提高学生的综合素质;丰富活跃学生课余文化活动,建立良好的素质教育氛围,加强校园精神文明建设,推动学校的发展。

活动内容:

一、活动形式:

本届艺术节的主题为“美丽中国,幸福体西”,活动内容要紧紧围绕主题,开发学生创新思维、培养学生的创造力和实践能力,节目要适合学生的年龄和心理特点,体裁多样化,要重视学生的普遍参与,使每一个学生在活动中感受艺术熏陶,接受美的教育。

二、项目:

本次艺术节项目以声乐、器乐、舞蹈、语言艺术等多种形式为主。

三、要求:

1、一、二年级以年级为单位,3—6年级以班级为单位,创作以“美丽中国,幸福体西”为主题的节目1-2个,内容和题目自定,要求独特创新,力求展示学生的表演技能和艺术。

2、3–6年级每个年级的节目形式尽量不重复,声乐类、器乐类、舞蹈类、语言艺术类的节目各一个,由级长协调分配到年级的各个班,由各班主任组织学生开展排练。

3、提倡充分发挥学生的自我参与的意识,充分利用家长的资源,并邀请家长、老师同台表演。

四、舞台表演要求:

本次艺术节所有节目均可参加舞台展演,每个节目要把握好

节目的质量。

五、参加人员:

全体师生

六、舞台设计:美术科

时间安排:

第9周——12周(4月14日至5月9日)为各班准备和排练节目的时间。

暂定15周(举行舞台表演展示会)。

请各班班主任具体指导学生排练节目,第12周后各音乐老师将会下到各班进行指导。(由于各位音乐老师所负责的节目比较多,为避免节目的雷同,因此3位音乐老师只负责指导,不参加具体的排练.)

彩排时间另行通知。

交报名表时间:第11周(4月28日至4月30日)

校园艺术节文艺汇演策划方案 篇2

为积极推进核心价值观、“八礼四仪”教育,丰富师生校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。学校决定开展第xx届校园艺术节暨六年级毕业礼文艺汇演活动,现将本次活动方案及工作安排拟定如下:

一、活动主题

放飞理想翅膀展现你我风采

二、活动时间

20xx年5月27日上午

三、活动地点

学校田径场

四、活动形式

1、内容健康向上,形式多样,富有创意,寓教于乐,突出表现校园生活和体现当代学生的特点。

2、形式包括:歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。

五、报名要求

1、以年级为单位,每个年级报两个节目。

2、歌舞类节目,自备音乐伴奏;器乐类节目,自带乐器;曲艺类表演,自备道具。

3、各年级组自行安排化妆和服装。

4、各年级节目必须在5月15日前上报学校大队部。

六、彩排时间、地点

1、第一次彩排:5月24日下午,田径场北侧大礼堂。

2、第二次彩排:5月26日下午,学校田径场。

七、注意事项

1、正式演出时,各班按照周一升旗仪式队形观看,建议坐下观看。每班配备一位老师协助班主任管理。

2、表演前,相关老师注意及时把演出学生带到指定地点候场,演出结束后,负责把参演学生带回到本班队伍中去。

3、各班要提前加强学生文明观看的教育,尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动,不得提前退场。为保证演出效果,在演出过程中,各班要保持安静。

4、天气炎热,提醒学生做好防暑工作,可带适量饮用水,但不得带零食,建议带好遮阳帽。

校园艺术节文艺汇演策划方案 篇3

一、活动目的:

为备战市第xx届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛,选拔优秀苗子参赛,也为了激发学生的艺术兴趣,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌,推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第xx届校园文化艺术节书画比赛活动。

二、活动主题:

以“秀山丽水·养生福地”为主题,通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活,反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的精神风貌。

三、项目设置:

设书法和绘画两大类别。

1.书法类包括:毛笔书法、硬笔书法。

2.绘画类包括:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。

四、组别设置:

设低段组1-3年级,中段组4-6年级。

五、比赛形式:

由各班级推荐优秀选手,代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛(各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格)。

六、活动步骤

1.宣传发动(4月19日—26日):横幅宣传、活动方案发放等。

2.各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单(4月26日-5月23日)。

3.现场创作评比、展示(5月29日)。

七、评比办法

1.书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比,绘画类作品不分单项,进行统评。

2.以年级为单位,根据各年级参赛选手总数按1:2:3的比例取一、二、三等奖。

3.本次书画比赛各项目一等奖7分,二等奖5分,三等奖3分,与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。

4.班级团体总分中段组、低段组各取前5名。

5.本次比赛中的优秀选手将代表学校参加5月份市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛。

八、参赛注意事项:

1.毛笔书法比赛:现场命题,采用4尺宣纸3开,一律竖式。其中低段组为五言对联(10字),中段组为五言绝句古诗(20字),高段组为七言绝句古诗(28字)。

2.硬笔书法比赛:现场命题,低段组采用16开,中段和高段组采用8开。

3.绘画类比赛:围绕“秀山丽水·养生福地”为主题,具体内容不限。其中中国画作品用4尺宣纸3开,格式不拘,其他画种一律为4开图画纸。

(一).大学生文艺晚会策划活动方案(三篇)

(二).元旦文艺晚会节目策划书范文(五篇)

(三).2022年文艺晚会节目策划书(通用10篇)

(四).2022年文艺晚会重阳节策划方案汇总

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(七).大学生文艺晚会策划书【精华篇】

(八).文艺联谊晚会策划书精选

(九).关于重阳节文艺晚会策划书

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4.比赛作品背面应写清作品组别、年级、班级、姓名、性别等基本信息。

5.各比赛项目所用纸张由学校统一提供,其他比赛用品由参赛选手自备。

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