4月宪法法律宣传月活动方案【精华篇】

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集中开展校园法制宣传活动,是对青少年学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一。下面是宪法法律宣传月活动方案,快来围观吧。

4月宪法法律宣传月活动方案【篇一】

活动主题:围绕国家宪法日暨全国法制宣传日的主题“弘扬法治精神,建设法治中国”。

一、活动目的:

1、加强对教职员工特别是教师的法制宣传教育。结合师德师风建设和育人实践,组织教职工学习基本的法律原则、法律规范以及教育专业法律知识,着力提高指导学生学习法律、培养学生法制观念的意识与水平,促进广大教职工爱岗敬业、教书育人。

2、加强学生的法制宣传教育。通过“法制教育宣传月”系列活动,引导学生形成自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质,增强自我保护和维权意识,提高分辨是非的能力,养成良好的行为习惯,使广大学生在学校做个好学生,在家庭做个好成员,在社会做个好公民,成为良好社会风尚的积极实施者和有力促进者。

二、时间安排:

20xx年4月10日至20xx年5月10日

三、组织领导:

为了法制宣传月顺利实施,成立四月法制宣传月领导小组,负责方案的实施和宣传工作,成员组成如下:

组 长:孙 毅(校 长)

副组长:杜宏亮(副校长)

成 员:景 英、徐 军、王尚云、政教处成员、全体班主任。

领导小组设办公室于政教主任室,由杜宏亮副校长任办公室主任,负责日常工作。

四、活动安排:

1、4月20日举办法制教育宣传月启动仪式,由副校长在升旗仪式国旗下讲话中向全校师生发出“增强法制意识,共建和谐校园”为主旋律的倡议,以促进学校安全发展、和谐发展、科学发展。

2、营造校园浓郁的法制教育氛围。利用国旗下讲话、橱窗、法制宣传图片、标语、广播室、多媒体“法制教育”专栏等,大力宣传法律法规知识和遵纪守法的先进事迹。

3、组织教职员工认真学法。利用教职工大会时间,学习并印发《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德规范》和《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》等有关法律法规文件。

4、抓好法制教育的日常化。每位老师在学科教学中要有机渗透法制教育,尤其是政治课,要充分发挥学科教育优势,结合法律案例,对学生进行潜移默化的教育。

5、组织学生学习一次法律法规知识和竞赛活动。各班主任利用晨会、班会课组织学生并印发《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关知识,加强学生的安全教育,抓好行为习惯教育。

6、各班要认真开展好“五个一”评比活动,要重视活动过程和质量,帮助广大学生了解法律、法规赋予青少年的权利、义务与责任,从而树立自尊、自律、自强、自护意识,增强辨别是非和自我防范的能力。“五个一”评比活动是:

(1)、出好一期以“法在我心中”为主题的专题黑板报。

(2)、认真举行一次学法用法的主题班会。

(3)、开展一次“与法同行”征文。每班至少3名学生参与,征文送政教处。

(4)、举行一次“我是遵纪守法的小公民”的演讲比赛。(各班选送1名优秀学生报政教处参与学校统一组织的评比)

(5)、开展一次批评和自我批评不良行为大排查活动,并建立档案。欢迎广大同学勇于举报,杜绝不良行为在校园内的蔓延。

7、学校方面将安排相关的宣传教育活动,主要有:

(1)、邀请法院副院长为全体教师讲法制教育课,开展送法进校园活动。

(2)、组织全体学生进行普法知识竞赛。

(3)、多功能报告厅播放《与法同行》、《今日说法》、《为了明天》等法制教育影视片,提高学生约束自己行为和自我保护能力。

(4)、政教处将继续加大校纪校规的检查和管理,以促进广大学生提高守法守纪意识,形成自觉维护法律法规的良好氛围。

(5)、学校将联合法院让部分优秀学生亲生体验厅审现场。

(6)、积极联系综合治理部门,加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。

(7)、学校通过校讯通对家长进行一次普法教育活动。

8、活动结束,各班要上交相关的活动材料,学校将根据各项评比对在教育月活动 中表现突出的班级和学生予以表彰。

五、活动要求:

(一)高度重视,精心组织。党中央、国务院十分重视青少年法制教育工作,对此作了一系列部署。集中开展校园法制宣传活动,是对青少年学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一,是实现依法治校的重要步骤。各年级部、各班一定要按照依法治校的要求,不走形式,突出重点,扎实地开展各项工作。

(二)整合资源,综合治理,增强法制教育的针对性。各年级部要把专项教育活动与普法部门开展的青少年法制宣传教育相结合,努力实现政治思想、道德纪律教育和社会法制实践的有机结合。各处室要密切配合,充分发挥职能作用,确保活动开展得既有声势,又注重实效。

(三)统筹兼顾,合理安排。要从本年级的实际出发,作出活动的具体安排,做到专人负责,有计划、有步骤地开展活动。

总之,法律是神圣不可侵犯的,遵纪是守法的基础。因此我们要通过法制教育宣传月的有力促进作用,要通过丰富多彩的教育、艺术的手段,不断增强学生的法制意识和法制观念,从而做到严以律己,从小事做起,从自身做起,做一个守法护法的小公民,平安、健康、茁壮的成长!

4月宪法法律宣传月活动方案【篇二】

为了组织开展好第十三个“宪法法律宣传月”,进一步推动师生学法、用法热潮,以学校为主阵地,加强法制教育,增加遵纪守法意识,有效地预防违法犯罪,以“弘扬宪法精神,维护社会稳定”为主题,形成学校依法治校、教师依法执教,学生遵纪守法的和谐氛围。根据福海县教育局的文件精神,我校结合学校实际,认真开展法制宣传月活动,并拟定本实施方案:

一、指导思想

深入学习贯彻科学发展观,坚持依法治校,法制教育,紧密联系职业教育的要求,注重教育的实效,加强对宪法的再学习和再领会。深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育。

二、活动目的

通过开展系列宣传教育活动,帮助广大师生掌握与学习、生活、工作密切相关的法律知识,增强自护意识和防范能力,增强宪法观念和法律意识,使广大师生养成学法、知法、守法的良好习惯。提高广大师生思想道德素质,提高学校依法办学和管理水平,全面维护学校稳定、民族团结、反对民族分裂,扎实推进法制进校园工作,为建设和谐校园做出贡献。

三、活动时间

201x年4月1日至30日

四、活动内容

(一)做好对宪法知识的学习和宣传教育活动。

1.组织全体教职工认真学习宪法,把握宪法主要内容,领会宪法基本精神,树立宪法法律意识,坚持依宪执政、依法行政、依法办事和依法维权。

2.要积极推动落实宪法宣誓制度,组织全体教职工人员就职宪法宣誓活动,激励和教育教师忠于宪法、遵守宪法、维护宪法。

3.加强学生宪法学习教育,充分利用第二课堂和社会实践,组织开展学生宪法主题班会、板报、手抄报和征文演讲等活动。培养学生的宪法意识,树立宪法信仰。

(二)进一步加大对“一反两讲”为主要内容的法治宣传。学校要始终坚持“反暴力、讲法治、讲秩序”,按照“法治约束极端化”的要求,在教职工中加大反恐维稳法治宣传力度,着力推进依法维稳常态化,强化社会法治基础,营造安定有序的社会环境。而且将《反恐怖主义法》的学习宣传作为宣传月的重点内容,开展形式多样、入脑入心的反恐维稳法治宣传活动,调动教职工反恐维稳积极性、主动性,提升其反恐维稳意识和能力,全力维护校园和谐稳定。学校要在4月15日“全民国家安全教育日”期间,大力开展《国家安全法》学习宣传,通过开展专题讲座、警示教育、大宣讲等活动,增强教职工维护国家安全的意识和敌情观念,营造“国家安全、人人有责”的社会氛围,筑牢反渗透、反策反、反窃密、反恐怖、反颠覆、反破坏的国家安全人民防线,维护好国家安全和社会政治稳定。

(三)加强新颁布法律法规学习宣传。学校要大力开展《反家庭暴力法》、《人口与计划生育法修正案》、《居住证暂行条例》等新修订颁布实施法律法规的学习宣传,要让广大教职工领会立法精神,掌握基本要义,推动贯彻落实。同时结合自治区“基层法治建设年”活动要求,进一步做好《刑法》、《治安管理处罚法》、《婚姻法》、《义务教育法》、《民族区域自治法》、《自治区宗教事务条例》、《自治区民族团结进步工作条例》、《自治区关于进一步依法治理非法宗教活动遏制宗教极端思想渗透工作的若干意见》等与教职工生产生活密切相关的法律法规和政策的学习宣传教育,不断增强教职工的法律意识,引导教职工理性表达诉求,推动教职工依法维权。

(四)加强媒体法治宣传 学校将充分发挥广播、橱窗、校报、网络等媒体以及微博、微信、移动通信等平台法治宣传主阵地作用,大力开展法治宣传活动。要利用宣传月契机,开设法治讲堂,针对社会热点开展权威法律解读,提高宣传的参与度,扩大宣传的覆盖面、影响力,引导社会法治新风尚。学校在宣传月期间利用本单位电子显示屏、滚动字幕等宣传媒介大力宣传基本法、部门法以及法治宣传口号,在全社会营造深厚的宣传氛围。

五、工作要求

(一)加强领导,精心组织。学校将“宪法法律宣传月”作为推动“七五”普法开好头、起好步的首要一环、重要工作抓好、抓实、抓出成效。强化组织领导,制定工作方案,明确工作目标,分解工作任务,做到责任到人。

(二)因地制宜,注重实效。学校将结合实际,围绕重点工作,落实法治宣传内容、形式,将宣传月各项活动落到实处。

(三)创新形式,营造氛围。学校将根据职业学校的特征,创新法治宣传教育方式方法。在开展法治讲座、学习培训、制作板报、悬挂横幅、远程教育、班班通、大喇叭广播等传统宣传形式的基础上,通过建立微信群、朋友圈等新形式,制作传播趣味性强、受人喜爱的法治内容,以正能量占领手机等新媒介宣传平台,挤压宗教极端传播空间。要将法治宣传融入学校的各项师生喜爱的文体活动中,调动广大师生参与积极性,潜移默化地培养师生的现代文化意识、规则意识和法治意识。通过全方位、立体式、面对面的宣传教育,在全教育系统营造浓厚法治氛围。


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