资助宣传月策划书1
一、活动背景
自20XX年新的学生资助政策体系实施以来，国家不断加大投入，逐步建立健全了高等学校家庭经济困难学生资助政策，资助人数，资助金额都比以往有大幅度的提高，使家庭经济困难的学生的学习和生活困难问题在很大程度上得到了缓解，进一步优化了教育结构，促进了教育公平，为教育事业的改革和发展提供了强有力的支撑和保障。
二、活动目的和意义
为使国家学生资助政策家喻户晓、深入人心，确保各项政策更好的顺利实施，让学生再了解政策之后，学会感恩他人。
三、活动时间：
20XX年3月15号?20XX年4月15号活动参加人员及具体负责组织人员：活动指导老师：陈雪映老师活动具体负责组织人员：职师学院资助助理及各班班干活动参加人员：职师学院全体师生
四、活动内容
1、通过此次活动让学生掌握国家奖学金、国家励志奖学金、国家、自治区人民政府奖学金等不同资助项目的申报条件和申请程序。
2、通过此次活动让同学们掌握助学贷款的申请办理与还款程序3、边远地区代偿和入伍服义务兵役代偿的具体申报条件和申报程序
4、让学生对自己对他人学会感恩、学会诚信。
五、具体实施：
1、知识背景：各种资助政策的知识国家奖学金、国家励志奖学金、国家、自治区人民政府奖学金等不同资助项目的申报条件和申请程序。高校国家助学贷款的申请办理与还款程序。边远地区代偿和入伍服义务兵役代偿的具体申报条件和申报程序。
2、活动思路：
（1）活动内容的设计符合职师学院在校生的知识结构和认知水平，力求让同学们全面掌握。
（2）学生资助政策宣传月活动，全员参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性，使学生资助政策宣传效果更加显著。
3、活动形式：
（1）资助政策海报宣传：首先制作资助政策知识宣传展板，在学院的宣传栏展出；
（2）校园网络宣传：把国家奖学金、国家励志奖学金、国家、自治区人民政府奖学金等不同资助项目的申报条件和申请程序；高校国家助学贷款的申请办理与还款程序；边远地区代偿和入伍服义务兵役代偿的具体申报条件和申报程序制作成电子版的宣传资料，利用学院的网站上传。然后发通告，通知同学们可以通过学院网站做相关的了解。
（3）主题班会宣传：各班的班干组织召开以“资助政策宣传”为主题的主题班会，根据班会内容提出相关资助政策的问题，现场答题。
资助宣传月策划书2
【活动背景】为使国家资助政策家喻户晓、深入人心，确保各项政策更好的顺利实施，自治区教育厅将于3月15日至4月15日开展20XX年学生资助政策宣传月活动。活动期间，各级教育部门和学校将通过新闻媒体、征文比赛、校园网络、板报、墙报、专题报告、主题班会、宣传海报和宣传手册等多种形式宣传国家学生资助政策。
【活动目的】开展学生资助政策宣传月活动，加强对家庭经济困难学生资助政策的宣传，普及家庭经济困难学生资助政策知识，确保各项资助政策家喻户晓，绝不让一个孩子因贫困而失学。
【上学期被资助学生现况】
1、我班被资助的九人有超过一半的学分绩超过了80，其中更是超过了85分；
2、为了不辜负这份资助学习异常刻苦，早起晚睡，废寝忘食；
3、还有他们每天都泡在图书馆，不忘感恩之情。
【活动意义】通过大力宣传学生资助政策，让每一个学生了解申请学生资助所需的条件，让我校的每一个学生不因家庭困难而辍学，让家庭经济困难的学生时刻充满着希望，对未来充满信心！
【活动主题】“大力宣传学生资助政策，不让每一个困难学子辍学”
【活动名称】学生资助政策让我们充满信心！
【活动阶段】3月12日??3月14日，活动策划3月15日??4月15日，活动实施4月16日??4月20日，活动总结
【活动内容】
1、在网上搜集学生资助政策的有关内容，打印有关资料并分发给全班同学，让同学们更详细地了解学生资助政策；
2、与10002502班共同开展有关学生资助政策的主题班会；
3、请上学期被资助学生谈谈各自的感受；
【活动对象】信息对抗专业全体学生
【组织人员】信息对抗专业团支部
【活动总流程】
1、3月13日班会宣布活动展开，并开始分配任务；
2、3月15日??3月19日搜集有关资料；
3、3月20日召开有关学生资助政策的主题班会；
4、3月21日??4月14日由班委成员大力宣传学生资助政策的有关内容；
5、4月15日??4月20日总结活动的成果。
【资金预算】
1、相关资料复印费：30元；
2、其它：10元；总计：40元。
【活动分工】
1、相关资料的搜集（负责人：）
2、资料的复印（负责人：）
3、摄影（负责人：）
