记者策划书篇一
校园记者是由院团委统一领导,以甘肃林院为单位,通过校内外新闻实践活动,培养一批具有良好的精神面貌和卓越的综合能力的优秀人才。为此,从校园记者的选拔、培训、校内外实践采风活动的组织,到每周工作任务、采访与活动主题的拟定,从会员注册,到评优奖励、档案管理、投稿办法等制度的制定,每一个环节都经过精心的策划,形成了一整套完整的组织管理体系。
一、宗旨
1、 充分发挥《校园广播》思想道德宣传的作用。
2、 完善我院校园新闻信息渠道,更真实、更快捷地反映多彩的校园生活,全面、系统地报道名校、名师、名生。
3、 服务素质教育,通过课堂教育与新闻实践活动的结合,培养一大批具有良好的精神面貌和卓越的综合能力的优秀人才。
二、组织形式
1、 校园记者组由院团委统一领导;
2、 由院团委指定老师担任学生记者指导员。
3、 按每个系8-10名的指标从全院学生中选拔学生记者;
4、 选拔一名学生记者担任组长,两名副组长,
5、 聘请院团委领导担任名誉组长;
三、工作与任务
1、发现、追踪、挖掘、捕捉校内外各种热点,为校园广播站提供有价值的新闻报道;
2、通过“校园广播”宣传学校、歌颂老师、赞美同学,介绍好事物、好经验,批评坏习惯、坏作风 ;
3、向同学宣传、推荐《团学之声》,当好院团委所倡导的先进文化、先进理念的传播者和实践者;
4、充当“校园广播”和广大听众之间的桥梁,及时反馈意见,积极献计献策;
四、学生记者选拔条件
1、喜欢利用课余时间参加新闻实践活动;
2、品学兼优,活泼上进,热心公益,有集体荣誉感和团队意识;
3、思维敏捷,求知欲强,有较好的语言和文字表达能力;
4、独立性强,不怕吃苦,勇于探索;
五、运行管理机制
1、培训指导:由院团委派专人对学生记者进行培训,并配合广播站指导开展各项实践活动;
2、日常辅导:由校园记者组指导员指导学生记者采访、写稿、投稿,在广播站指导人员的指导、帮助下组织、实施各项活动;
3、形象管理:校园记者组的标识由广播站统一设计,由院团委统一颁发校园记者证;
4、由院团委统一组织校园记者培训,考核合格后颁发“采访证”,在采访及参加各种活动时佩戴;
5、档案管理:广播站建立学院学生记者档案;
六、实践活动
1、校内活动:由学生记者自己观察发现,自主分析判断,自行采访写稿,每周至少一篇报道;每月至少一个命题采访:
2、校外活动:每学期8~14次,由院团委或广播站联系的各行各业人士、各种场所进行社会采访;
3、大型活动:学院主办或承办的各种活动、各种大赛以及各部门所开展的活动和会议。
4、表彰大会:每年评选出最佳校园记者奖、最佳新闻奖、最佳表现奖、最佳组织奖、最佳个人奖。
七、联系人:xxx 联系方式:15293577613 Email: gslyxygb@163.com
记者学校策划书篇二
大学团委宣传部第十二届记者学校
一.背景简介
大学记者学校创办于2001年,是由校团委主办、团委宣传部承办的,至今已有十三年历史,并成功举办了十一次记者学校。记者学校以“培养合格优秀的学生记者”为目的,旨在提高我校学生记者的新闻报道水平,进一步提高我校校园新闻的质量,正确引导我校学生的舆论导向,加强我校与外界媒体的交流互动,推动我校活动及宣传工作的进一步发展。曾多次邀请校内外的知名老师和专业记者来我校进行授课。记者学校的创办,极大的提高了我校记者的新闻报道水平,至今,共对近1200名校内记者进行了培训,取得了良好的效果。
二.活动目的
通过具有丰富新闻、摄影、广播工作经验专业人士的讲解,来增强我校学生记者对新闻报道、摄影、广播等有更深入的了解,提高我校学生记者的新闻报道水平、摄影水平以及“校园之声”广播电台的播报水平,进一步提高我校新闻工作的质量,推动我校各种活动的宣传工作,向外界展示我校学生的风采。
三.培训对象
新闻类:《分校快讯》编辑部编辑、通讯员;校团委宣传部新闻中心记者、《团讯》各部负责人、记者,“校园之声”广播电台新闻各部负责人、记者,宣传中心各部负责人;校学生会新闻部部长、记者;校社团联合会新闻部部长、记者以及校内各院新闻部部长、记者等从事学校新闻报道、广播等工作的学生。
摄影类:东秦影讯摄影记者;校团委宣传部宣传中心摄影记者;
校学生会新闻部部长、摄影记者;校社团联合会宣传部部长、摄影记者;摄影协会摄影记者以及校内各院宣传部部长、摄影记者等从事学校新闻摄影工作的学生。
广播类:“校园之声”广播电台全体成员
四.活动时间
11月02日??12月03日
开 幕 式: 11月02日 09:00??09:15
新 闻 类:
授课时间: 11月02日 09:15??10:45
主讲嘉宾: xxx
新闻知识交流: 11月02日 10:45??11:30
摄 影 类:
授课时间: 11月02日 14:00??15:30
主讲嘉宾: xxx
摄影知识交流: 11月02日 15:30??16:00
广 播 类:
授课时间: 11月03日 09: 00??10: 30
主讲嘉宾: xxx
普通话知识交流:11月03日 10:30??11:20
预计参观秦皇岛市广播电台
时间: 11月03日下午
五.活动地点
11月02日 大学会馆国际学术报告厅、经管楼3110 11月03日 经管楼3110 、秦皇岛市广播电台
六.承办单位
共青团大学委员会宣传部
七.主讲嘉宾
为切实能提高我校新闻记者的报道水平,加强我校学生记者与外界的交流,我们准备邀请XX老师作为主讲嘉宾。
八.活动流程
(一) 前期宣传
负责人:
1) 为了提高记者学校在我校的知名度,开课前四天由宣传中心制作相同图案宣传板两块。
结合记者学校主题制作两块宣传板,由宣传中心绘画部
完成。完成后仔细审查宣传板内容,于开课前四天摆放在工学馆东、西厅。
2) 广播站提前一周播报记者学校宣传音频。
3) 新闻中心发布相关微博于新浪微博、腾讯微博,并对其进行全程跟踪报道。
4) 新闻中心在我校贴吧等相关网站发布宣传信息。
(二)前期准备
1.征文比赛通知:
通知各院学生会关于记者学校征文比赛的具体时间、要求。
2.参加培训人数统计
负责人:
1)各院新闻部及人员统计:记者学校开课前2星期左右,召集各院新闻部部长介绍记者学校的基本情况,并要求各院尽快精确统计本院新闻部现有人员总计数量(包括部长,副部长,干事);
2)《快讯》、影讯,《团讯》、广播站、宣传中心,校学生会新闻部、宣传部,社团联合会新闻工作者人员,各院新闻部统计;
(备注:11月21日前完成此项工作,并正式向各部门通知记者学校的具体举办时间与地点。)
3.印制纪念册和奖状
负责人:
待统计好《快讯》、影讯、校团委宣传部新闻中心、《团讯》、广播站、宣传中心校学生会新闻部、校社团联合会新闻部及各院新闻部人员名单后上报,统计具体数量,印制“大学第十二届记者学校”纪念册,并为征文比赛印制一、二、三等奖的奖状。此项活动10月15日启动,10月25日前完成。
4.申请场地
负责人:
在本届记者学校活动前3天开始申请场地,根据本届参加培训人数申请相应的多媒体教室,待场地申请下来后及时通知新闻中心各副主任。
5.制作PPT
负责人:
大学生记者节策划书篇三
二?xx年十月
目 录
活动策划书封面 ??????????????????????????????????????1 策划书目录???????????????????????????????????????????2
一、活动背景??????????????????????????????????????????3
二、活动主题??????????????????????????????????????????3
三、活动目的??????????????????????????????????????????3
四、活动意义??????????????????????????????????????????3
五、活动内容??????????????????????????????????????????4
六、注意事项??????????????????????????????????????????7
七、所需物品与经费预算???????????????????????????????7
八、活动总结?????????????????????????????????????????8
九、可行性分析???????????????????????????????????????8
附录一 记者风采大赛策划??????????????????????????????
附录二 第一届记者节闭幕式暨颁奖晚会策划??????????????
安徽农业大学第一届
校园记者文化节活动策划书
一、活动背景:
20xx年11月8日是全国第十二个记者节。校园记者是校园信息的搜集者和传递者,他们以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,在校园生活中发挥着重要的作用。作为一名校园记者,校园记者的工作路线是,依靠团委,坚持真理,深入实际,深入同学。我们将以即将到来的记者节为契机,举办与校园记者职能相关的记者文化节系列活动,进一步深入到广大师生之中,为繁荣校园文化尽一份力量。
二、活动主题:
一路同行,记者在我身边
三、活动目的: 1、丰富大学校园生活,繁荣校园文化。以提高我校广大青年综合素质,着重提高大学生的阅读感知思维、语言表达、分析问题、读写素材、新闻采访、演讲、社交、现场评论等基本素养和能力。在为我校大学生展现自我提供广阔的平台的同时,加大《安农青年》编辑部、大学生记者团的影响力。
2、让更多的师生了解校园记者的工作,向全校师生展示身为一名校园记者的工作与责任,让大家都能深入了解校园记者需具备的素质和所担负的使命,同时增进校园内各级媒体的交流互动以及扩大校园媒体的影响力,使更多人认识和参与到校园媒体活动中。
四、活动意义:
通过本次活动,让更多的同学了解校园记者文化,也激励广大校园记者能够
继续关注校园动态,让老师了解学生动态,学生了解学校的动态。发现问题,以
便更好地解决问题,更好的为师生服务。
五、活动内容:
Ⅰ、活动时间:20xx年11月8号到11月15号
Ⅱ、活动地点:八教广场、林学楼报告厅、大学生活动中心等
Ⅲ、活动对象:全体全日制在校学生
Ⅳ、主办单位:共青团安徽农业大学委员会
Ⅴ、承办单位:《安农青年》编辑部、大学生记者团及其他各级校园媒体
Ⅵ、活动流程:
(一)前期准备:
a、活动宣传
1、在活动开始前一周,我们将在校园主干道,勤学楼前分别悬挂举办第一
届记者节的宣传条幅,制作活动子环节的宣传海报摆放在教学楼及校内宿舍门
口。
2、在青禾BBS、校内网等点击率较高的网站上来进行宣传。
A 建立“记者节”人人网主页,并在各院系人人网门户中宣传
B 开通“记者节”微博,宣传记者节活动,并实时更新记者节活动现
场情况
C 与校部联系,在校部显示屏上宣传活动
3、通过校广播台对记者节进行宣传造势。
b、活动准备
1、活动开展所需文件与比赛题目等材料的准备。
2、在活动前期向社管会申请活动场所、活动经费、素质拓展学分等相关活
动支持。
3、准备活动所需物品。
4、为记者节部分活动邀请评委与嘉宾。
(二)活动细节
①活动总览
②活动说明:
11月8日:
记者节开幕式:在勤学楼门口摆放此次记者节主题“一路同行,记者在我身
边”的宣传横幅,邀请全校师生在横幅上签名留言。
知识小问答:在勤学楼门口摆放展台,准备与记者、新闻等相关的小问题(要
求贴近生活,简单易答),请同学现场回答,答对有小礼品赠送。
新闻图文展:通过KT板,展出相关图文信息,可包括以下内容: a、记者节由来、高校新闻、高校记者与新闻的发展
b、普利策新闻奖获奖作品(新闻摄影奖、社论奖、通讯奖、漫画
奖等)
c、实际体现中外记者生活的案例
“我是记者”体验活动志愿者招募:面向全校师生招募“我是记者”体验活
动的志愿者,并向志愿者介绍活动内容。(体验人数上限100人。)
播放经典记录片:晚上在校大礼堂展播经典纪录片,如战地记者。
记者节策划方案篇四
xx大学党委宣传部 西华大学学生传媒中心
目录
1.活动背景????????????????????????????????1
2.活动目的及意义?????????????????????????1
3.活动主题????????????????????????????????1
4.活动时间????????????????????????????????2
5.活动对象????????????????????????????????2
6.活动内容????????????????????????????????2
7.活动具体方案????????????????????????????3
8.前期宣传????????????????????????????????5
9.其他工作???????????????????????????????5
10.活动物资及经费预算???????????????????6
11.应急预案???????????????????????????????7
12.活动注意事项??????????????????????????7
一、活动背景
2013年11月8日,将迎来全国第14个记者节,西华大学的第8个记者节。在这美丽中国梦背景下,拥有记者梦想的广大新闻宣传工作者迎来了属于自己的节日。“记者节”的确立,不仅表明了国家对新闻工作者的关怀,同时也是对广大记者的鼓舞,在这个属于记者们自己的节日里,大家一起“相拥美丽中国梦,共话深深记者情。”
党委宣传部学生传媒中心是一支走在校园传媒第一线的队伍,做着学校的宣传工作,全方位的报道校园故事,与学校师生保持紧密联系,营造氛围。11月8日,正是属于这支传媒队伍的节日,“新闻路上你我同行,传媒途中共筑梦想”,传媒中心将和全校的新闻宣传工作者们,一起努力做好学校宣传工作,共筑梦想。
二、活动主题
“新闻路上你我同行,传媒途中共筑梦想”
“相拥美丽中国梦,共话深深记者情”
三、活动目的及意义
1、对广大新闻工作者:
此次活动表明了学校对新闻宣传工作的重视,对新闻工作者的认可,对广大新闻工作者而言是一次鼓舞,让新闻工作者们认识到自己工作的重要性,自己的工作的意义,增强自信心,从而在自己的工作岗位上努力工作,提升自我素质,努力做好学校的宣传工作。
2、对广大师生:
让“学生记者”这一称呼深入师生们心中,他们对学生工作也有了更深入的了解,从而增加获取新闻线索的途径,更加及时、真实的报道校园事件。对学生们来说,记者节系列活动也是一个展示自我的平台。
3、对学生传媒中心
扩大了学生传媒中心在校园里的影响力,同时也加强了传媒中
心各社团间的交流与联系,为以后各项工作的开展打下了基础。
4、对学校:
记者节系列活动的举办,有利于营造良好的校园文化活动氛围,
四、活动时间:
11月8日?11月15日
五、活动对象:全校新闻宣传工作者
六、活动内容
1.11月8日:
记者节开幕式;
图片展活动;
2.11月11日:新闻讲座
3.11月11-14日:“十佳新闻”,“十佳记者”评选活动
“年华?梦”征文评选活动
4.11月15日:第三届“新声代”朗诵比赛决赛;记者节闭幕式
七、活动具体方案
(一)记者节开幕式
1.时间:11月8日(星期五);12:20
2.参加人员:党委宣传部老师;学生传媒中心全体成员;校团委宣传部及各学院宣传部代表。
3.活动流程
(1)“开火车”:中午12:10
各社团分别从各个方向,成员以“开火车”(后一个成员双手搭在前一个成员肩上)形式“开”到明德广场。
场地分配:西华社(三食堂);电视台(三教);广播台(二食堂);主持人团、广角社、网络文化团(卓越广场)
(2)党委宣传部老师致辞
(3)轮值主席讲话
(4)社团新生代表发言(西华社)
(5)明德广场签名活动
4、活动前期相关准备
(1)横幅:“第八届记者节启动?开幕式”;签名横幅“相拥美丽中国梦,共话深深记者情”(11月6日前完成)
11月8日中午12点前挂好开幕式横幅
(2)负责邀请老师参加活动;负责通知到各社团成员参加活动;
5.负责社团:西华社
(二)图片展活动
体验记者活动策划书篇五
金秋系列活动之一:“体验记者”活动策划书
一、活动名称:记者生活一体验
二、活动背景:
(1)11月8日是中国记者节。记者总是第一个接触到事实,将最真实的新闻事
件传递给大家。记者将正在发生的历史记录下来。而大众传媒的发展也使得人们
逐渐提高了对记者的关注度,记者离人们的距离也不再遥远。
(2)大学校园内的优美环境、良好秩序,以及我们校园生活的有序进行,都离
不开后勤工作者默默的辛勤付出,比如环卫工作者、安保工作者???他们也应当
成为我们关注和尊重的对象。让我们本着一颗“感恩”的心,走近他们。
三、活动目的:
(1)为了让在校大学生了解记者,走进记者,体验记者们将新闻第一时间送到
大家手中的辛劳,新闻采编部拟定在国际记者日这天举办“体验记者” 活动。
(2)关注后勤工作者,以“感恩”的情怀,采访学院基层的工作人员,让温暖
在校园里驻扎。
四、活动时间:20xx年11月8日-11月12日
五、报名地点:少康楼前
六、主办单位:政法系团总支委员会
七、承办单位: 团总支新闻采编部
八、参与对象:惠州学院全体在校生
九、活动内容:
(一)、招募记者
(二)、基础培训
(三)、记者体验日
(四)、审稿,评奖
十、活动流程:
(一)、活动前期:
1、讨论活动相关事宜,做好前期宣传工作。
2、由相关人员事先联系好采访对象。
(二)、活动开展:
1、招募记者:
(1) 活动负责人员提前到达活动地点,布置好场地。
(2) 由在场工作人员鼓励同学们参与到我们的活动中来。
(3) 登记报名同学的基本信息,并通知他们培训会的时间。
2、基础培训:在旭日大楼某教室,由新闻采编部负责人向参与活动的同学进
行讲解新闻采访写作过程中的主要注意事项。
3、记者体验日:
(1)采访活动以小组为单位,将所有参加人员分为4组,分别采访:环卫工
作人员、安保工作人员、内宿工作人员、饭堂工作人员。
(2)各组同学进行任务分配后开始采访工作,相关负责人员对活动现场照片
进行采集。
(3)各组同学在采访结束后递交写好的新闻稿。
4、审稿,校稿:由新闻采编部将所有参与活动的同学递交的新闻稿进行审查,
再由老师进行评选并划分奖项。
(三)、活动后期:
1、颁发证书。(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名)
2、召开部门会议对本次活动进行总结,交流。
十一、经费预算:
获奖证书 8元/份6份 48元
获奖礼品 100元
总计 148元
十二、注意事项:
1、活动参与人员在活动开展过程中要遵守活动秩序,服从统一调度和安排;
2、活动开展过程若遭遇下雨等不利天气情况,参与人员在相关负责人组织下进行调整。
政法系团委会新闻采编部 20xx年8月8日