在实际志愿填报的过程中,面对上百个专业可以选择,很难有家长或者考生能清楚的了解各个大学的优势专业。为此,思儿思学小编为家长简单总结了关于青海交通职业技术学院的一些优势专业,供家长和考生参考。
一、青海交通职业技术学院开始的专业名单目录
类别 | 专业名称 |
交通运输大类 |
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资源环境与安全大类 |
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土木建筑大类 |
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装备制造大类 |
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电子信息大类 |
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财经商贸大类 |
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旅游大类 |
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二、青海交通职业技术学院重点优势特色专业统计表
特色专业
公路施工技术
道路桥梁工程技术
公路工程检测技术
焊接技术及自动化
计算机多媒体技术
计算机网络技术
计算机应用技术
汽车检测与维修
汽车运用技术
三、青海交通职业技术学院院系和师资力量
学校设有以下系部:
交通土木工程系 | 汽车工程系 | 管理工程系 | 计算机系 |
教育督导与科研处 | 图书馆 | 基础部 |
师资力量
我院在职职工283人,专兼职教师266人,其中专任教师154人,校内兼职教师59人,校外兼职教师53人;教师中具有副高以上职称的 70人、中级职称的 71人、硕士研究生学位的教师41人、 专业课教师158人,其中“双师型”教师118人、获得职业资格证书的73人、省级骨干教师7名、省级教学名师1名、全国优秀教师1名。
我院多年来采取各种方式,优化师资队伍、提高教师素质,加强师资队伍建设,多形式开展以骨干教师为重点的全员培训,从提高教师的学历和综合素质入手,制定了教师培训、进修计划,每年用于教师提高学历和培训的专项资金40万元以上。
“双师”素质教师队伍是职业技术教育质量的关键因素之一,为此,根据《青海交通职业技术学院教育教学质量监控保障体系》中规定的“教师到企业顶岗锻炼,两学年内累计不得少于2个月的时间”,轮流把教师送到校内实训基地进行专业技能训练。校内生产性实训基地及服务机构对“双师”素质教师培养起到了不可替代的作用。学院现已逐步形成专业教师定期到产业部门轮岗的机制,制订教师与企业技术人员的轮训计划,实行角色互换。
通过多年努力,我院教师职称、学历层次、年龄结构逐步趋于合理,同时,加强师德师风建设,重视教师严谨治学,从严治教,为人师表。现在基本形成了一支“一专、多能、多证”专职教师队伍和一支“技高、德优、善导”兼职教师队伍,构成了“技能熟练,善于引导,效果明显”的教学团队。