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为提高学生的书写水平,探索“写字一刻”教学新模式,更好地迎接全镇书写测评,2019年10月22日下午写字一刻时间,寮步中心小学写字教育组成员及四年级教师在四(3)班观摩卢福地老师的《段落书写应用指导》课例。课后,写字教育组成员在电教室进行磨课、反思。
写字一刻时间开始,卢福弟老师发挥学生主体性,先让学生充分观察图例,说出段落书写的要点,应做到“段前空两格”、“字体大小适中”、“标点左下角”。卢老师的课堂既有标准范写,又留给学生时间训练,结合学生练习效果进行两次展评,使学生的书写在这十五分钟内得到充分锻炼。课后,写字教育组成员集中评课,针对课例提出不少宝贵建议。
本次“写字一刻”教研为写字教育新模式提供了思路,也提高了学生的段落书写水平和鉴赏能力,为该校更好地迎接镇书写测评打下坚实基础。