四风问题表态发言稿篇【一】
各位领导,同事,在座各位:
大家好!
党的群众线路教育实践活开工作会议6月18日在北京召开,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这“四风”问题。这“四风”是违反我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛尽、反映最强烈的问题,也是侵害党群干群关系的重要本源,使我们党面临着极大的风险与考验。只有解决好了“四风”问题,才更利于解决党内的其他问题。
自从中心出台八项规定以来,我党就把这“四风”问题作为重点来予以解决。一段时间以来,很多地方积极贯彻落实,获得了初步的效果。然而,依然有很多地方我行我素、两面三刀,弄“上有政策、下有对策”,在一些领导干部身上,“四风”问题已成为顽疾,根深蒂固,而且是毫不在意。从反对情势主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风来看,除认真解决八项规定的问题以外,还有几个突出问题值得在此次整风中认真关注:一是一些地方热衷于“面子工程”、“政绩工程”和弄虚作假,不干实事的问题;二是热衷于与大款老板勾勾结搭、形影不离,不与群众打成一片的问题;三是热衷于吃喝玩乐、奢侈的公楼公车,不讲吃苦的问题;四是热衷于大手大脚、大场面,不讲勤俭和效益的问题。这几个问题都是比较严重的问题,都必须要解决。
当然,“四风”问题在我们学生党员中肯定也存在,主要表现在官僚主义、享乐主义两个方面。官僚主义主要就体现在学生干部身上。有些学生干部依仗自己有权有势,就高高在上,看不起周围的同学,甚至仗势欺人。这种风气必须狠狠的打压。不能让这种少数存在的不良风气污染了我们的党风,影响我们党的荣誉,还给同学们带来了困扰,所以必须严厉打击!另一个就是享乐主义。现在许多的大学生节约意识不强,乱挥霍;有的则仍旧沉迷于游戏中,甚至为打游戏花掉很多钱;有些家里可能稍稍有钱一点的就炫富!这样的行为主要是由于节约意识不强,所以应该多磨练意识,只有树立了良好的节约意识,这样的行为才会从根本上得到解决。
对于这些问题,我也对自己进行了一番仔细的自我反省,我认为自己还存在这样几个问题,必须在今后的学习或者工作当中切实解决好:
一、在思想上,缺乏用先进的理论来武装自己的头脑,党性修养与锻炼也不足。作为一位共产党员,就应该要坚持用先进的理论来武装自己的头脑,不断提高自己的党性修养,保持党员的先进性。只有这样,我们才能更好的为人民服务,为人民谋福利。
二、在学习上,我认为我没有认真的理解与运用所学的知识。作为一个医学生,很重要的一点就是学以致用,若学完了以后还不知道灵活的运用,那就等于白学。所以,在我们学习理论知识的同时,我们要注重理论与实际的良好结合,努力让自己成为一个拥有精湛医术的医生。
三、在生活方面,我认为我的节约意识不强。虽算不上享乐主义,但必须要磨练我的节约意识。作为一个共产党员,就必须要能体会人民生活的艰辛,那样才能帮助人民解决他们的实际问题。所以,我必须要锻炼我的节约意识。
四、在行为方面,我认为我没有很好地深入群众,同群众联系不够,就是群众意识不强,为民服务的宗旨不够。对我来说,主要就是缺乏同学们的相互联系。作为一位学生党员,我自然是应该多和同学们交流,了解同学们的日常情况,多关心同学 、帮助同学,热心为他们服务。这方面我还需大大改进。
所以在今后一段时间内,我将通过不断调整思想状态和学习及工作方法解决自身存在的这些问题:
一、在思想方面,做到五个坚持,确保政治立场坚定,政治方向正确:坚持理论武装头脑;坚持党性修养锻炼;坚持正确的理想信念;坚持与时俱进的精神;坚持全心全意为人民服务的宗旨,并自觉加强理论学习,不断提高自己的党性修养,保持党员的先进性,逐步树立为人民服务的意识。
二、在学习上,加强理论与实际的有机结合,并带头讲学习,做到上课不迟到、不早退,按时完成学习任务,积极主动地学习并带动大家一起学习,刻苦学习科学文化知识,为日后为人民服务打下坚实的基础;同时积极参加班级、院系和学校组织的各项活动,积极参与社会实践活动,走进社会的大课堂,以便了解社会现状、发现社会问题,深入群众,努力增强为人民服务的本领,充分做好为人民服务的准备。
三、在生活中,与同学和谐相处,热心帮助同学,带头讲奉献,从身边的小事做起,培养为人民服务的习惯;同时不断磨练自己的节约意识,坚持勤俭节约的优良传统。
总之,今后我将在党组织的帮助支持下,进一步提高思想认识,改进自己存在的不足,同党内其他同志一起坚持并推进反“四风”建设,排除我们党的风险与考验!
四风问题表态发言稿篇【二】
各位领导:
大家好!
在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“四大危险”中最大的危险是脱离群众,“四风”是脱离群众的集中表现。只有狠刹“四风”、逐步扫除“四风”,才能进一步密切党同人民群众的血肉联系,巩固党的执政地位。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。
不可否认,目前党内确实存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题,我们必须面对这一现实,并抓紧时间想办法解决。党要管党、从严治党。问题出现在党内,而且往往出现在领导干部身上,所以,首先必须坚持领导干部带头。正人必先正己,正己才能正人。反对“四风”,领导干部带头是关键。广大领导干部既是这次教育实践活动的组织者、推进者,更是参与者、实践者。只有坚持领导干部带头,才能以上率下、自上而下,一级带一级,形成上行下效、共同做好工作的良好局面。 广大党员干部应以同志等中央领导同志为榜样,带头学习理论,带头听取意见,带头查摆问题,带头整改落实,时时处处做好表率。其次,自觉接受群众监督。党员干部身上的问题,群众看得最清楚,也最有发言权。没有群众的积极参与,教育实践活动就容易变成自说自话、搞形式走过场。只有充分调动广大人民群众的积极性,自觉接受群众监督,认真听取群众意见建议,不断拓宽群众监督渠道,才能把群众监督变为鞭策自己转变作风的动力。再次,整风活动还得要牢牢依托群众、发动群众。水能载舟、亦能覆舟,整风活动固然是党内的教育实践活动,但是开展的却是群众线路教育实践。因此,活动必须要充分依托群众、发动群众,要让群众参与、让群众评判,要真正解决群众亲身利益的题目,真正构成一个良好的干群互动机制,以确保整风活动不走过场、不弄情势。只要以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,我们一定会在全面建成小康社会、实现伟大中国梦的历史征程中胜利到达光辉的彼岸!最后,在解决“四风”的问题上,最重要的恐怕还得在权利制约、监督机制上下工夫,真正限制、束缚公权利,让权利在阳光下运行,同时还要充分保障公众的权利,特别是参与权、表达权、监督权等。只有建立起这套充分的制度,才会让密切联系群众之风永葆长青。
冰冻三尺非一日之寒。“四风”具有顽固性和反复性,纠正“四风”不可能毕其功于一役。查摆“四风”问题越具体,教育实践活动才会越深入。巩固八项规定成果要由浅入深、由易到难、循序渐进,说出一条做到一条,言必信、行必果。要严明纪律,提高制度执行力,要自上而下的带头找问题,照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。要把压力层层传导下去,坚持艰苦朴素的优良传统,使社会感受到改进作风的新成效,使党的肌体更加健康,永葆党的青春与活力。 谢谢大家!