表彰大会小学校长发言稿【荐读】

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 表彰大会小学校长发言稿【1】

各位老师、同学们:

大家下午好!

今天我们在这里隆重举行xx学年度三好学生、优秀学生干部暨先进班集体、先进个人表彰大会,首先,我代表学校向获得表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺。

一份耕耘,一份收获,一年来,全体师生积极进取,勤奋努力,携手共进,全面贯彻党的教育方针,推行课程改革,推进素质教育,各项工作有条不紊的进行,整个校园呈现出一片生机勃勃的和谐景象,同时涌现出一大批成绩显著的先进集体和先进个人。本次大会表彰的先进班集体9个,优秀团支部8个,优秀团干部28名,优秀班干部70名,三好学生278名,优秀团员58名,学习进步者175名,以及一年来各种竞赛获奖的同学。这些荣誉的获得,是你们和培育你们的老师共同努力的结果。面对取得的成绩,同学们要继续发扬努力拼搏、积极进取、团结奋进的精神和良好素质,发挥先进模范和先锋带头作用,当好表率,做好榜样,在学习方面和思想品德方面如此,同样你们在日常行为规范,在学校的学风、班风、校风建设等活动中理应当好先进。获得表彰的同学,虽然在学习或实践活动中取得一些成绩,但距离成功成材还有很长的路,应该把今天的荣誉当作明天去争取和追求更高目标的垫脚石,继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的态度,要树立远大的理想,用时刻警醒自己,通过在学校学习,通过老师对大家进行正确的世界观、价值观、人生观的教育,要把自己培养成为具有良好的个性品质和高尚的思想道德的合格中学生,要有为祖国奋发学习、积极进取的热情,始终做一名品学兼优的同学。希望和成功永远孕育在刻苦和努力之中,积极、主动、勤奋、努力的人生态度,是实现明天更高目标和追求的保证。

我们常说:“一花独放不是春,万花齐放春满园”。今天获得表彰的先进集体,先进个人,一定要心系我们的集体和我们的同学,要有团结互助,合作共进的精神,积极开展互帮互学活动,帮助、鼓励和关心基础较差、学习有困难的学生,不让一名同学掉队,从根本上关心爱护周围的同学,这才是真正的先进,完美的先进。

这次没有获奖和学习后进的同学,也要树立不放弃、不抛弃的信念,学习先进,相信自己,激励自己,讲究学习方法,提高学习效率。在座的每一位同学都处在人生观、世界观、价值观形成的关键时期,可塑性很强,坚定的信念和崇高的理想是我们每一位青少年学生健康成长的保证。

青少年学生是国家和民族未来的希望,是党和人民事业的继承者和建设者。21世纪,人类社会进入知识经济时代,知识和智力起着决定性作用。作为新一代的青少年学生,我们应该努力学习科学文化知识,树立远大理想,确立正确的人生观和世界观,培养创新意识和创新能力,准备迎接时代的挑战。我们要养成良好的行为习惯,学会学习,学会做人,学会生活,热爱科学,崇尚科学,热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱集体。

对于平日自由散漫,无故旷课,不认真学习,吸烟酗酒,打架斗殴,迷恋网吧,没有集体观念,不遵守公德等有不良行为习惯的同学,要清醒的认识到这些都是有悖于学校、老师和家长对我们的期望,有悖于《中学生日常行为规范》和《中学生守则》对我们的要求。“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。” 韩愈的这句话告诉我们学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但他却能毁灭于随随便便。我们要从我做起,从现在做起,严格要求自己,要争做一个明道德知荣辱的合格中学生,努力学习,诚实守信,有理想、有文化、有道德、有纪律,将来用自己所学的知识和技能服务于社会、服务于人民。

希望全体同学把这次表彰大会作为一个新的起点,在今后的学习和实践中更上一层楼,不辜负家长、老师和所有关心你们的人的期望。珍惜时间,勤于思考,理解、尊重他人,热心关心、帮助他人,乐于与同学分享经验、成功和快乐,分担困难和挫折。热爱读书,善于读书,读一本好书,就像跟品德高尚的人交流,从而陶冶情操,增加智慧。要有勤奋、刻苦、好学、上进的学习态度,学会合作,有团结奋进的团队精神,要树立榜样,形成学先进,赶先进,协作交流,共同进步的热潮。

我希望通过这次表彰大会在我校掀起一个“比、学、赶、帮、超”的学习热潮,要珍惜我们宝贵的时光,学会利用时间,合理安排好时间,认真抓好我们的学习,做一名优秀的中学生。

最后我用伟大的哲学家马克思说过的一句话来结束我的讲话:在科学的道路上,没有平坦的大道可走,只有不畏艰险沿着崎岖山路努力攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。

表彰大会小学校长发言稿【2】

老师们、同学们:

大家好!

今天下午,我们校全体师生聚集在一起,隆重召开上期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!

期中考试是对老师的教学情况和同学们的学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风、学习效果、学习经验、学习方法的检查,期中考试起到了加油站、检修站的作用。通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正,学习作风更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了。期中考试后,我们看到全校绝大部分同学的时间抓得更紧了,很多班级的学习氛围更加浓厚了,学习生活更紧张了。

刚才表彰过的,已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,现创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先,我们更要珍惜个人及班集体荣誉,人人树立“班荣我荣,班耻我耻”的观念,积极开展“我为班级增光彩”活动,做到班级因我而荣,不因我而耻。我们希望更多的同学走上领奖台。

这次期中考试刚才李主任表杨了一些班级取得了较好的成绩,特别是六年级这次在全县同级同类学校排名提高很快。原因何在?我想以下几点值得总结:

一是抓得早。这些班级的任课教师,一开学就重点就抓了班上学习纪律,学习风气,激励了同学们的学斗志。这样同学们一开学在学习上就紧张了起来,确定了学习目标,赶越目标,同学们学习兴趣浓厚,志气高昂。这就是他们取得成绩保障!

二是抓得实。俗话说的好:严师出高徒。凡是能取得优异成绩和进步的班级,课前要求预习到位,课堂上要求专心听课、积极思考、主动提问与答问,课后认真完成作业。为了考好这次考试,早读、中午、下午、放学后、很多任课老师到教室中,到同学中去指导同学们复习,这些老师态度那么认真,热情,诲人不倦,作风是那么地朴实诚恳。这就是他们取得成绩保障!

三是抓得巧。凡事有绝招,有妙招。成绩好的班级老师有特点为:有精神,好学习,勤考教研,善于寻求好的教学方法,善于引导学生好的学习方法。成绩好的班级学生有特点为:有信心,好提问,能大胆发言、积极思考、认真做笔记、勤学好问,小组合作开展好,经常互帮互助,这叫“兵教兵”,共同提高。这就是他们取得成绩绝招! 同学们,我们冷水完小为大家提供了良好的学习环境,在校的每一个教师无不辛勤努力,任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。在师生的共同努力下, 我们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有的同学目的不明确,他们还不知道为什么要学习,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心,有些同学的学习态度不端正,不能认真听讲,不能认真完成教师布置的作,不能正确对待每一次考试,更有甚者,不仅不学习,还经常迟到早退,打架骂人,违反校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。我强烈希望这些同学要警醒了,为了自己的健康成长,学好本领,将来成为社会上的有用之才,回头是岸,还来得及。

为此,我想在这次大会上向同学们提出几点要求:

第一,学习要刻苦。

我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦,“守规矩方可日日进步,肯吃苦才能代代成才”。大家可以回顾古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过刻苦的阶段?再看看我们的前前后后,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大区别,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如别人。

第二,学习要讲究方法。

学习要有好的方法,考上清华的一个学生谈自己的学习体会时就说到,优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是先预习后听课,先复习后做作业,先独立思考后请教别人。实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习就会变被动为主动,学习成绩就有可能上升。同学可老老实实去

尝试、去实践一下,一个月之内,你的学习成绩一定会上升。好的学习方法是成功的基石。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。特别是六年级的同学们还有40天左右的时间,你的近期理想是考上哪一所县中,哪一所自己理想的学校,你以什么样的成绩进入初中阶段的学习。我们的同学们都要有自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己,这就是你们学习的动力。

老师们、同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发大家争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的班级、同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝全体老师身体健康,工作顺利!祝全体同快乐成长,学习进步。

谢谢大家!

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