长沙师范学院高考招生简章
第一章 总则
第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关政策的规定，为更好地贯彻教育部“阳光工程”的要求，规范招生工作，确保招生工作顺利进行，特制定本章程。
第二条 本章程适用于长沙师范学院全日制普通本、专科招生工作。
第二章 学校基本情况
第三条 长沙师范学院是湖南省公办普通高等本科院校。1912年由徐特立先生创办，2004年升格为普通高等专科学校。升格为普通高等本科院校，并更为现名。
第四条 达到本科培养要求的毕业生，颁发长沙师范学院全日制普通本科毕业文凭;符合学位授予条件者，授予相应的学士学位。达到专科培养要求的毕业生，颁发长沙师范学院全日制普通专科毕业文凭。
第五条 学院英文名称为Changsha Normal University，国标代码为13806，湖南省内代码4345。
第三章 组织机构及职责
第六条 学院成立由院领导和有关部门负责人组成的招生工作领导小组,全面负责贯彻落实国家和省招生工作的有关政策，执行学院党委和行政有关招生工作的决议，研究制定本院招生政策，并领导招生工作的实施。
第七条 学院设立招生就业处，负责制定有关招生规定和实施细则，编制招生计划，组织招生宣传、招生考试和招生录取工作。
第八条 学院成立由纪委监察和有关职能部门负责人组成的招生工作监察小组，负责监督招生政策的贯彻落实，维护广大考生和学校的合法权益。
第四章 招生计划、专业及要求
第九条 我院共有9个本科专业、27个专科专业面向全国15个省(市、区)招生，详细招生计划请查阅我院招生计划一览表或各省考试院印制的招生计划专辑。
第十条 报考英语类各专业的考生，要求应试外语语种为英语。本科层次英语类专业的英语单科成绩须达到110分以上，口语合格，专科层次英语类专业的英语单科成绩须达到100分以上。其它专业不限考生应试外语语种，但学院仅以英语作为基础外语安排教学。
第十一条我院组织艺术类专业校考的省份，考生校考成绩合格才能报考我院相关专业，未组织艺术类专业校考的省份，专业成绩认可该省专业联考成绩。
第十二条教育类专业要求考生五官端正、四肢健全，男生身高在1.65米以上，女生身高在1.50米以上;酒店管理专业男生身高在1.68米以上，女生身高在1.58米以上。
第十三条 色盲色弱的考生不宜报考美术学、动画、艺术设计、工业设计、学前教育、体育教育等专业;乙型肝炎表面抗原携带者不宜报考学前教育专业等。各专业对考生体检专业限报要求按《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
第五章 录取规则
第十四条 我院的招生录取工作严格按照湖南省教育厅《关于做好普通高等学校招生工作的通知》精神实施。
第十五条学院根据相关省生源情况确定提档比例，提档比例不超过我院在相关省招生计划的120%。
第十六条对进档考生以投档成绩为依据，第一专业志愿不能满足的考生，按其第二专业志愿录取，仍不能满足的按其第三专业志愿录取，以此类推。在同等条件下，专业相关科目成绩高者优先录取。考生所有专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则将考生调剂录取到其他缺档专业，否则，作退档处理。
第十七条体育特长生应符合教育部及湖南省教育厅规定的条件，经过我院项目水平测试认定合格后，方可按特长生的招生政策予以录取。
第十八条实行计算机网上远程录取。录取结果除在各省招生办的网站上公布外，学院招生网也将在录取结束后两天内公布，网址为：http://zs.cssf.cn。
第六章 收费标准及奖、助、贷措施
第十九条根据国家有关规定，学生入学须缴纳学费、住宿费、教材费及各项代收费等费用。根据属地管理原则，学院严格按照湖南省物价局、湖南省财政厅和湖南省教育厅核定的标准收费。
第二十条师范专业的学生凡毕业后到县以下公立学校从事教育工作的，三年制专科生一次性发放1800元、四年制本科生一次性发放2400元师范专业奖学金。
第二十一条各方面表现特别突出的学生可申报每人每年8000元的国家奖学金。家庭经济困难、品学兼优的学生可申报每人每年5000元的国家励志奖学金，2%以上的学生可获得该项奖励。家庭经济困难、表现优良的学生可申请每人每年2000—4000元的国家助学金，30%的学生可获得该项资助。
第二十二条特困生可以凭录取通知书到考生生源所在地县教育局资助管理中心办理助学贷款。学院还可为部分学生提供家教、家政、劳务等勤工助学岗位。
第二十三条家庭经济特别困难的学生，可申请分学期缴纳学费。
第七章 其他
第二十四条本章程自公布之日起实行。
第二十五条本章程未尽事宜，由长沙师范学院招生就业处负责解释。
第二十六条招生地点：湖南省长沙市·星沙·特立路9号。联系单位：长沙师范学院招生就业处。招生热线：0731- 84036198(传真0731—84036199)。网址：http://www.cssf.cn邮箱：cssf199@163.com
长沙师范学院招生专业介绍
学前教育(本科类)
学前教育
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，热爱教育事业，具有先进的教育理念、扎实的学前教育知识与技能以及一定教育研究能力的高素质幼儿园教师和幼儿园管理工作者。
主要课程：教育学原理、儿童发展心理学、学前教育学、幼儿园管理、儿童文学、幼儿游戏、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、音乐基础、舞蹈基础、美术基础等。
工业设计(本科类)
工业设计(玩具设计)
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握工业设计的系统理论知识与技能，了解儿童发展特点和教育规律，具备处理工业设计与儿童产品(玩具)环境、功能、造型、材料、工艺的相互关系，并将此综合表现在玩具设计上的基本能力，能在玩具企业及相关研究机构从事玩具产品创新设计、研发和管理工作的高素质复合型人才。
主要课程：设计概论、儿童发展与教育心理学、人机工程学、计算机辅助工业设计、设计程序与方法、玩具材料成型与工艺、玩具创意设计、工程力学、电工电子基础、机械设计基础等。
音乐学(本科类)
音乐学(音乐方向)
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，热爱教育事业，掌握系统的音乐知识，具备扎实的音乐技能以及一定的教育研究能力，能胜任中小学、幼儿园音乐教学，或在艺术团体从事音乐表演的高素质人才。
主要课程：教育学、心理学、艺术概论、乐理与视唱练耳、声乐、钢琴、器乐、和声、合唱与指挥、中外音乐史与作品鉴赏、歌曲写作、歌曲伴奏与弹唱、音乐教学论等。
音乐学(舞蹈方向)
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，热爱教育事业，掌握系统的舞蹈知识，具备扎实的舞蹈表演与创编技能以及一定教育研究能力，能胜任中小学、幼儿园舞蹈教学，或在艺术团体从事舞蹈表演的高素质人才。
主要课程：教育学、心理学、艺术概论、乐理与视唱练耳、芭蕾舞基训、中国古典舞基训、中国古典舞身韵、中国民族民间舞蹈、儿童舞蹈创编、现代舞、儿童舞蹈教学法、舞蹈赏析等。
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