2017济南大学迎新系统已经开启，在这个系统上大一新生可以查询济南大学的地图，购物地点等信息。思而学教育网 小编为大家整理的相关的济南大学迎新系统供大家参考选择。
济南大学迎新系统
济南大学迎新系统官网：http://welcome.ujnxgzx.com
(点击下面图片直接进入界面)
济南大学2017级新生入学教育大纲
新生入学教育的内容主要包括理想信念教育、大学理念教育、爱校荣校教育、学习生活教育、专业认知教育、学涯规划教育、文明素质教育、廉洁诚信教育、安全防范教育、心理健康常识教育、能力提升教育、国防军事教育等十二大专题，共67学时，4个学分。
一、大学理念教育
1.目标：通过宣传和弘扬学校的大学精神和文化，让新生对大学有一种理性认识，增强其对学校的认同感、责任感、使命感和自豪感，帮助学生树立起长远的人生奋斗目标，确定将来的发展方向。
2.内容：了解大学的社会功能、精神实质、优良传统。
3.形式：入学教育第一课、开展主题活动、集中学习研讨等。
4.授课人、学时：学院书记、院长，以学院为单位集中学习，4学时。
5.参考材料：《济南大学--梦想起飞的地方》、《学生制度手册》教学管理规定等。
二、理想信念教育
1.目标：引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，做一名有理想、有信念、有追求的青年人，把培育和践行贯穿始终，把追求个人梦想和实现中国梦结合起来，为实现中华民族伟大复兴和全面建设小康社会而努力奋斗。
2.内容：
(1)认真组织学习党的十八大和十八届六中全会精神和系列讲话精神;
(2)在新生中开展爱学习、爱劳动、爱祖国系列活动，深化大学生励志成才教育工程。
3.形式：依托网站、微信、微博等新载体，开展主题活动、集中学习研讨等。
4.授课人、学时：以学院班级为单位集中和分散学习，4学时。
5.参考材料：《系列讲话精神》等。
三、安全防范教育
1.目标：加强学生交通安全、防盗、防骗、防火、防人身侵犯等安全常识和安全防范教育，使学生增强安全防范意识，提高自我保护能力，维护学校正常的教学和生活秩序。生活指导教育。
2.内容：生命教育、人身安全、交通安全、财物安全、消防安全、国家安全、食品卫生安全。
3.形式：课堂讲授、视频、案例分析讨论等。
4.授课人、学时：辅导员或邀请安全管理处、七贤派出所老师讲授，2学时。
5.参考材料：《济南大学学生手册》(安全手册)等。
四、专业认知教育
1.目标：让学生对所学专业有感性认识，了解专业特点、专业发展及其前景展望，掌握学习方法，培养肯定、积极、清晰和系统的专业思想，积极参加各类读书学习活动，促使学生尽快适应大学的学习生活,培养和激发学生主动学习知识和掌握技能的精神和动力，培育良好的学习风气和学习氛围。
2.内容：
(1)本专业人才培养目标和专业特色;
(2)本专业各模块课程及学分要求;选课的程序和方法;
(3)各教学环节的具体要求;
(4)本学院主要的学生学术科研活动;
(5)本专业学生考研和就业情况。
3.形式：课堂讲授、主题班会、经验交流会等。
4. 授课人、学时：学院院长或副院长、专业教师授课，并安排优秀校友、高年级优秀学生代表参与交流，4学时。
5.参考材料：学科专业等相关学习材料、《济南大学学生手册》(就业手册)等。
五、 学涯规划教育
1.目标：通过课堂教育、认识学习、典型示范等方式在新生中开展生涯规划、职业能力培养、职业素质提升、自主创业等方面的教育，使新生能够客观认识自我，做好大学生学涯规划，确立自己的发展目标，科学合理地规划自己的大学生活。学术资源检索利用指引。
2.内容：
(1)教育新生正确处理专业学习、人际关系、情感交流、社会工作等方面的关系，树立远大理想，制定阶段性目标;
(2)大学生职业规划的分年级实施策略及生涯规划书;
(3)宣传大学生“挑战杯”等学术科技竞赛流程及申报办法，介绍大学生创新创业训练计划项目。
3.形式：课堂讲授、主题班会、经验交流会、撰写生涯规划书等。
4.授课人、学时：专业老师、辅导员、班主任授课(可安排优秀校友参与交流)，2学时。
5. 参考材料：《济南大学--梦想起飞的地方》等。
六、爱校荣校教育
1.目标：让学生了解学校、学院的历史、现状和未来的发展;熟悉学校、学院自然环境和人文环境;感受学校浓厚的学术氛围、优良的校风和学风;教育学生热爱学校，教唱学校校歌，以实际行动为学校添光彩。
2.内容：
(1)校史、校徽、校歌、校训;学校近年来取得的主要成绩与存在的主要不足;学校的发展规划;优秀校友等;
(2)学生奖惩规定(综合测评、奖学金、单项奖等)。
3.形式：课堂讲授、集中讨论、参观等。
4.授课人、学时：学院党委书记、院长、副书记、班主任、辅导员或邀请宣传部等部门老师授课，4学时。
5.参考材料：《启航》(新生入学教育资料片，45分钟左右)、《济南大学--梦想起飞的地方》、《济南大学学生制度手册》等。
七、学习生活教育
1.目标：
让学生在全面客观了解自我的基础上，了解大学的学习特点和方式，学会求知方法;教育学生励志成长，努力养成会学习、善学习、勤学习的良好学习习惯;教育学生学会在集体中生活，学会关心他人和与人交往，健康生活。
2.内容：
(1)大学学习的特点(学习方式、途径、内容、方法等)、基本方法(课堂、自习、网络等)、侧重点(专业、外语、计算机、科研等);
(2)教育新生如何与老师同学交往，培养其与人沟通的能力以及团队精神，使其融入集体生活;
(3)向新生介绍有关国家助学贷款、勤工助学、困难补助等方面的政策规定，帮助经济上有困难的同学顺利完成学业;
(4)针对新生中容易出现的目标迷失、心理困惑等问题，帮助其在新的环境中完成对自己的定位并树立新的奋斗目标;
(5)给新生提供学校住宿、饮食、休闲、出行、就医等方面的信息，使其在有指引的情况下学会独立生活。
3.形式：课堂讲授、座谈会、主题班会、班级活动等。
4.授课人、学时：辅导员、新生班主任或邀请教务处等部门老师授课，4 学时。
5.参考材料：《济南大学学生手册》(制度手册、学习手册、交往手册、心理手册、生活服务手册、资助手册等)、《向上吧，青年》系列视频等。
八、文明素质教育
1.目标：让新生全面了解学校的规章制度和国家的基本法律法规，明白在校期间享受的权利和应承担的义务。尤其要加强学生文明礼仪教育、良好的卫生习惯、和谐人际关系教育、勤俭节约教育、寝室文明教育、交通规范教育，使之具有良好的文明行为习惯，做一个具有高尚道德修养和深厚文化内涵的人。
2.内容：
(1)教育学生学习学校和国家的基本法律法规;
(2)教育学生学习学校的规章制度;
(3)开展大学生日常行为文明规范养成教育活动。
3.形式：课堂讲授、主题班会、经验交流会等。
4.授课人、学时：辅导员授课(可安排高年级优秀学生代表参与交流)，2学时。
5.参考材料：《济南大学--梦想起飞的地方》、《济南大学学生手册》(制度手册)和各项法律制度等。
九、廉洁诚信教育
1.目标：教育学生将做人与做学问、遵守校规校纪与专业学习、理想与成才结合起来，将廉洁自律和诚信教育融入专业学习之中;要加强学生的学术诚信、考试诚信、做人诚信的教育和引导，让学生弘扬中华民族的优良传统，崇尚廉洁，诚信待人，践行节约，反对浪费。
2.内容：
(1)针对新生开展“清正廉洁，诚信文明 ”为主题教育活动;
(2)建立诚信档案、组织签订考风诚信承诺书，引导新生自觉争做“诚信人”;
(3)积极挖掘典型事例，开展廉洁与诚信教育。
3.形式：主题教育活动、主题班会、经验交流会等。
4.授课人、学时：学院副书记或辅导员或邀请纪委、监察室、组织部等部门老师授课，2学时。
5.参考材料：《济南大学学生手册》(制度手册)等。
十、心理健康常识教育
1.目标：传授如何调适情绪，解决心理矛盾，保持心理健康等心理学知识和技能，优化学生心理素质。引导新生以良好的心态面对崭新的学习和人际关系，培养学生良好的精神品质，以乐观、开朗的精神面貌投入大学生活。
2.内容:新生适应期的认识、情绪调适技巧、人际沟通和应对方法、学习方式方法、新生心理普查等心理学知识和技能。
3.形式：课堂讲授、视频、案例分析讨论等。
4.授课人、学时：邀请心理学专业老师举办专题讲座或者辅导员讲授，2学时。
5.参考材料：《济南大学--梦想起飞的地方》、《济南大学学生手册》(心理自助手册)等。
十一、能力提升教育
1.目标：指导学生积极参加第二课堂、各类校园文化活动，注重创新意识、创新思维、创新精神的培育，注重动手能力、实践能力的培养，提升学生的综合素质和服务国家和社会的真实本领。
2.内容：指导学生利用好第二课堂，自觉参加挑战杯等科技创新活动，参加志愿服务的社会实践活动，参加各类校园文化活动。
3.形式：视频、各类文化活动等。
4.授课人、学时：辅导员或各级学生组织负责人讲授，2学时。
5.参考材料：《济南大学--梦想起飞的地方》、《济南大学学生手册》(科创手册、志愿者服务手册、社团手册)等。
十二、国防军事教育
1.目标：增强学生国防观念、激发学生爱国热情和强化学生组织纪律性。
2.内容：中国人民解放军三大条令训练、国防教育专题讲座、安全教育、消防安全教育、集合疏散逃生演习、内务设置与统一。
3.形式：课堂讲授、在线学习、实践操作。
4.授课人、学时：国防教育专家教授或视频，35学时。
5.参考材料：武装部提供的国防和军事理论教育相关材料等。
