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附表1 实训耗材申请表
系主任签名
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【广州康大职业技术学院专业】广州康大职业技术学院招生网站-广州康大职业技术学院分数线
第五章 录取规则 第十六条 执行教育部规定的学校负责，招办监督的录取体制，招生录取严格遵守教育部、省招生办公室的有关政策和规定，以考生高考成绩为基本依据，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量德智体美，择优录取。 第十七条 在省招生委员会划定的录取最低控制分数线上，在保证完成招生计划的前提下，制定具体录取标准，按照文科类、理科类、音乐类、美术类分类录取。 第十八条 根据生源情况确定投档比例，投档比例一般控制在招生计划的100％－120％以内，学校视生源情况在此比例内作适当调整。 第十九条 在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取控制分数线，符合学校投档要求的情况下，学校依据考生志愿，从高分到低分的顺序择优录取。 第二十条 专业录取按考生所填专业志愿顺序从高分到低分录取。在第一专业志愿额满的情况下，按考生第二专业志愿录取，依次类推，不设置专业志愿级差。根据考生专业填报顺序，总分相同时，专业相关科目高考成绩高者优先录取。 第二十一条 考生所有专业志愿都未被录取时，若服从专业调剂，则根据考生总成绩并兼顾单科成绩，调剂到招生计划有空额的专业录取，否则，作退档处理。 第二十二条 对加分及照顾录取政策的认可程度。对生源省招生办公示通过的当年度《普通高等学校照顾加分考生资格》中的加分予以认可。符合国家和省招生办公示通过的各种符合优录条件的考生，学校在同等条件下优先录取。 第二十三条 外语语种要求：语种不限。本校公共外语教学为英语，请非英语语种考生慎重报考。 第二十四条 美术类专业分档时对投出档案考生按照考生的文化课成绩的40%，术科成绩的60%计算总分，从高分到低分录取。 第二十五条 在广东省，报考我校文科类、理科类专科层次的广东省高中毕业生，三门学业水平考试均须获得等级成绩，且至少有一门达到C级及其以上等级。当考生考试成绩（或排序）相同时，综合素质评价及学业水平考试成绩优秀的考生可优先录取。专业录取时，在同等条件下，优先录取修习相关专业基础知识（模块）的考生。 在广东省，报考我校美术类的高中毕业生，三门学业水平考试成绩至少有两门达到D级及其以上等级。当考生考试成绩（或 高考派?高考志愿填报专家
排序）相同时，综合素质评价及学业水平考试成绩优秀的考生可优先录取。专业录取时，在同等条件下，优先录取修习相关专业基础知识（模块）的考生。 第二十六条 对省招生办公示通过的当年度《普通高等学校照顾加分考生资格》中的加分予以认可。符合国家和省招生办公示通过的各种符合优录条件的考
生，学校在同等条件下优先录取。
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广州康大职业技术学院
高等职业教育质量
2013年度报告
二○一三年十二月
本报告依据广州康大职业技术学院2012-2013学年人才培养工作状态数据采集平台编制，其基本内容包括办学理念与人才培养目标、学院基本情况、内涵建设基本情况、人才培养质量状态、问题与对策等五个方面。本报告通过对学院办学条件、实践教学、办学经费、师资队伍、专业建设、课程建设、招生就业、职业资格证书等重点数据进行详细分析，总结了学院在人才培养工作方面所取得的进步，分析出学院在人才培养工作中存在的主要问题，并提出针对性的解决措施。
一、办学理念与人才培养目标
为深入贯彻落实科学发展观，本院始终坚持“立足广州开发区，服务珠三角，辐射华南地区，把学院建成一所开放性强、与区域经济发展结合紧密、专业布局合理、课程设置特色鲜明、师资队伍数量足、结构优、教学模式融工学研为一体、社会认可度高、综合实力在广东省同类院校中处于领先地位的高职院校”的办学定位。
本院以服务社会为宗旨，以发展为动力,以就业为导向，以培养职业技能，以素质教育为根本，走产、学、研结合的发展道路；培养生产、建设、服务、管理第一线所需的高素质技能型专门人才和负责任的公民。
二、学院基本情况
广州康大职业技术学院是2003年由广东省人民政府批准、国家教育部备案、广东省教育厅直接管理的具有独立颁发学历证书资格的全日制综合性普通高
