四川省基础教育资源检测评估中心：www.scjyjc.com.cn
四川省基础教育监测评估中心（以下简称省监测中心）成立于2012年8月16日。经中共四川省委机构编制委员会办公室批准同意（川编办发〔2012〕51号），省监测中心挂靠四川省教育科学研究所，职责是：开展基础教育监测评估理论与政策研究、指标体系的研发与应用、承办教育行政部门交办的事项。
经四川省教育厅党组同意，四川省教育科学研究所所长兼任监测中心主任，副所长兼任副主任；同时，在四川省教育科学研究所增设基础教育监测评估中心办公室，作为内设机构,负责监测中心的具体工作。基础教育监测评估中心办公室的主要职责包括：根据上级教育行政部门和监测评估中心的工作要求，负责组织开展基础教育监测评估理论、政策研究及指标体系的研发与应用；承办上级教育行政部门和监测中心交办的其他事项。
在四川省教育厅党组的坚强领导和省人民政府教育督导团办公室的具体指导下，省监测中心在监测评估理论与标准研究、工具开发、监测实施以及监测评估的工作机制建设等方面取得了比较显著的成绩。目前，省监测中心有专职研究人员6名，全部具有硕士研究生学历或副高以上职称，此外还有兼职监测评估人员数十人；研制并发布了全国首个学业质量监测工具地方标准“基础教育学业质量监测工具质量评价规范”；受省人民政府教育督导团办公室的委托，开展了全省县域义务教育均衡发展监测、县域义务教育满意度监测、中小学生体质健康监测，以及基于学生发展核心素养（如阅读素养）的义务教育阶段学生学业质量监测，发布《四川省县域义务教育均衡发展监测年度报告》（2014、2015）、《四川省基础教育质量监测年度报告》（2014、2015）、《四川省县域义务教育人民满意度监测报告》、《四川省中考试卷评价报告（语文、数学、英语）》等系列监测报告，为教育决策提供了重要参考，为教育实践提供了有效指导；此外，作为第三方监测评估专业机构，省监测中心还接受了有关单位的委托，开展了若干专项监测。
