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2018年5月5日至7日，由教育部基础教育司主办，中央电化教育馆、北京市教委、北京市朝阳区人民政府承办的第三届全国基础教育信息化应用展示交流活动在北京农业展览馆隆重举行。国务院副总理孙春兰、教育部部长陈宝生、副部长朱之文、副部长杜占元、教育部原副部长、中国教育国际交流协会会长刘利民等领导现场参观考察了展示活动。
经广东省教育厅推荐上报，佛山市《“学科融合、非遗传承、佛山智造”??基于STEAM理念的岭南文化主题创新创客教育案例》作为STEAM/创客作品展区的典型城市案例代表，在北京农业展览馆5号馆作综合展示交流。展示期间，我市组织了包括开源软硬件+粤剧体验平台、3D打印+狮扎与金箔工艺、激光雕刻与切割技术+剪纸文化、机器人+舞狮表演、VR+学校博物馆文化、3D创意设计+石湾陶瓷艺术、创意电子+元宵节文化、龙舟文化等岭南文化主题创新创客教育案例成果作品及历届省市学生创客大赛部分获奖作品作现场展示交流，更现场面向全国发布了创新创客教育“全链条式协同创新、全学科培养、全学段探索的青少年创客培养的综合育人”的佛山模式，并由广东工业设计城的设计师结合佛山市禅城区南庄中心小的学生获奖创客作品现场演示了学生创意成果的孵化模式，还同步发布了佛山市创客教育发展剪影宣传片。此外在5号馆说课展示区，佛山市禅城区东鄱小学《百草园项目学习之用拍微电影的方式研究种子的传播》和南海区狮山中心小《“智造佛山”创客教育3D打印之石湾花瓶》两个课例作为代表面向全国与会代表作了说课交流并现场获中央电教馆颁发证书表彰,广东省上送了三个课例，佛山占了两个。
活动期间，教育部基础教育司装备与信息化处处长张权、教育部教育装备研究与发展中心理科装备处处长刘强、教育部教育管理信息中心研究室主任、研究员陈海东、中央电教馆培训部副主任马小强、省教育厅基教与信息化处副处长赵琦等领导和专家现场参观了佛山案例展区，对佛山市大力十九大报告 “推动中华优秀传统文化创造性转化，创新性发展” 的精神，坚持以优秀传统文化传承为根，以创新创客教育为突破口，以跨学科实践教学为着力点，形成了全链条协同创新、全学科培养、全学段探索的青少年创客培养的综合育人模式给予了高度的评价和充分的肯定。佛山市教育局副局长杨汉波、佛山市教育局电教站站长区建峰、禅城区教育发展中心教育技术装备室主任黄美仪、南海区广工大数控装备协同创新研究院副院长熊薇及相关协办单位负责人和师生创客团队等向全国各方来宾作了详细的案例介绍和成果展示。
本次展示交流活动三年一届，是中国基础教育信息化应用领域级别最高的展示活动。本次活动策划人之一，佛山市教育局副局长徐旭雁向相关媒体表示，在市教育局党组的高度重视和正确领导下，通过本次展示交流活动，一方面正式面向全国发布创新创客教育的佛山模式，即“政教产学研企”全链条协同创新青少年创客培养的综合育人模式，反映了佛山市创新创客教育充分利用现代科技进行佛山非遗文化的重现和创新，通过全学科培养、全学段探索，传承和推广优秀传统岭南文化，从小培养学生人文积淀、审美情趣等，在发展核心素养、提升创新实践能力的同时更有社会责任担当，从而体现了创新创客教育综合育人的实效。另一方面佛山市作为典型城市案例成功亮相国展的STEAM/创客作品展示区并且在展示期间获得超高人气反响，相关成果更登上人民网、新华网、中国政府网等央媒网站，充分反映了上级部门对佛山市服务创新驱动发展战略，大力推进创新创客教育的实践成效的高度评价和充分肯定，为我市今后进一步大力打造创新创客教育品牌奠定了坚实的基础。
