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为贯彻落实国家和河南省中长期教育改革和发展规划纲要，进一步推动我校教育教学改革研究工作的开展，切实提高教育教学质量和水平，有效调动全校教师和教育工作者开展教育教学改革研究与实践的积极性、主动性和创造性，我校决定组织开展2018年教育教学改革研究项目（以下简称教改项目）的申报工作。现将有关事项通知如下：
一、总体目标
学校教改项目的立项、实施与管理，要聚焦立德树人的根本任务，坚持正确的政治方向，围绕做实本科教学工作、培养高素质应用型人才、建好“示范校”和实现“三步走”发展战略的实际需要，按照“研究与实践并重、创新与推广并举、重点与一般兼顾”的原则，充分体现教改项目的时代性、创新性和实践性。
二、研究内容
河南工程学院教改项目围绕综合研究，人才培养模式改革研究，课程、专业、学科建设研究，教育教学管理研究，师资队伍建设研究等类别开展研究。选题要强化问题意识和突出问题导向，突出实际应用价值和理论指导意义，特别是要立足学校教育教学改革实际，体现选题源于校本、立项突出应用、研究贯穿实践、成果推进创新的原则。
选题范围可参照《河南工程学院2018年教育教学改革研究项目申报指南》（附件1）。
具体建设及管理规定，请参照新颁布的《河南工程学院教育教学改革研究项目管理办法（试行）》（河工院社科〔2018〕154号）（附件4）。
三、申报要求
（一）项目数量及资助经费
1.本年度拟立项重点项目10项及其相关子项目30项，由各院部或职能部门推荐重点项目数量1-2项，子项目依托该重点项目同时填报。为鼓励从事教学一线的教师和教学管理人员积极申报校级教改项目，原则上教学单位和教学主管部门立项比例不低于60%。
2.重点项目资助经费4万元，其中每个子项目研究经费5千元。校级教改项目经费实行一次核定、分次拨款，经费划拨至项目总负责人账户。立项后首次拨付总经费的70%，结项验收合格后拨付剩余经费。研究经费专款专用。
（二）申报条件
1.重点项目负责人要具有高级职称，且主持完成校级及以上教研项目或教育科学研究项目，或主持完成省部级及以上科研项目。子项目负责人不作职称限制。以往主持校级教改项目未结项者，不能申报。
2.重点项目负责人和子项目负责人限申请1项；每个子项目参与人限2人；项目成员可参与2项。项目组成员的职称结构、年龄结构、专业结构要合理。
四、结项要求
教改项目研究期限为自立项之日起2年内完成，至少发表3篇CN期刊教改论文（其中至少1篇为CSSCI来源期刊论文），参加1-2次国内（外）高层次教改会议，撰写不少于1万字的研究报告1份，为校内师生至少做1场教改报告或研究成果在学校教学实践中应用。
五、组织申报
1.重点项目负责人通过所在院部或职能部门提出申请，负责填写《河南工程学院教育教学改革研究项目申请书》（附件2）、《河南工程学院教育教学改革研究项目推荐汇总表》（附件3），并统筹管理重点项目及其子项目工作。相关材料签署推荐意见、签字盖章后报送社科处。
2.社科处组织有关专家，按照“重在应用、择优立项、公开公正”的原则，进行项目评审，报校长办公会批准。
3.2015年度立项尚未结项的教改项目，可随此次工作提交结项材料。对未提交结项材料的项目将于2018年12月集中结项。
六、报送材料
1.受理时间：10月29日-30日集中受理各项材料。逾期不予受理。
2.材料报送要求：各院部或职能部门统一将纸质申请书一式6份及推荐汇总表1份（加盖院部或职能部门公章）报送至社科处（综合楼1026房间），同时发送电子版到邮箱hngcsk@126.com。
联系人：杨 乐 电 话：62508861
