学前教育宣传月活动实施方案

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学前教育宣传月活动实施方案(一)

为贯彻落实《指南》精神和闽教办基〔2016〕5号福建省教育厅办公室关于开展学前教育宣传月活动的通知的要求,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,探索家园合作新途径,提高家园合作质量和水平,促进幼儿健康和谐发展,特制订学前教育宣传月活动方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、国家教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称“指南”)等一系列文件精神,进一步探索家园合作新途径,提升我园教师队伍的专业素养和保教服务水平,促进家园合作质量和水平。

二、组织领导

成立学前教育宣传月领导小组,洪秀端园长任组长,蔡幼春任副组长,大、中小教研组组长任主要成员。

三、活动主题:给孩子适宜的爱。

四、活动时间: 5月20日 ?? 6月20日

五、主要内容及措施

(一)学习《指南》,提升教师专业素养

1.每班教师一本《指南》解读,通过自学吸收《指南》的教育理念,更新教育观念,提升教师的专业素养,教师学习《指南》要贯穿于整个宣传月,并落实于日常的家园工作(包括家长会、家园联系等工作)。

2.在宣传月里,安排专人对教师进行一次《指南》解读培训,引领教师更新教育观念,提升专业素养。

(二)通过多种方式向社会宣传《指南》,传播正确的教育理念,推广科学的育儿方法

1.举办召开启动仪式,向广大家长宣传“学前教育宣传月”精神,以此引发家长反思教育行为,反馈家庭教育的困惑。

2.通过宣传栏、网站等平台向幼儿园广大家长推广《指南》,帮助家长树立正确的儿童观和教育观。

3.面对幼儿园教师和家长,开展以“给孩子适宜的爱”为主题的征文活动。

4.在宣传月里,向全园家长开展一次《指南》背景下的家教专题讲座,树立正确的育儿方法,配合学园做好家园共育工作。

学前教育宣传月活动实施方案(二)

根据福建省教育厅办公室《关于开展学前教育宣传月活动的通知》(闽教办基〔2016〕5号)精神,为深入宣传贯彻《指南》,现就有关方案制定如下:

一、加强组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组

组 长:张魏娥

副组长:彭静

成 员:全体教师、保育员

二、宣传时间

5月20日至6月20日。

三、宣传主题

给孩子适宜的爱。

四、宣传重点

深入贯彻落实《指南》,组织开展内容丰富、形式多样的宣传活动,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”;指导幼教工作者探索家园合作新途径,建立新机制,提高家园合作质量和水平。

五、宣传方式

1.展开启动仪式,在领导小组的统一安排下,集中学习《关于开展安海镇学前教育宣传月活动的通知》等文件,认真领会文件精神实质内涵。结合真教育调研活动,全面启动和部署学前教育宣传月活动。

2. 各园组织老师、保育员,根据 集中学习的会议精神,有计划的开展本园学前教育相关文件的学习。采取灵活多样的学习宣传形式,利用宣传栏、家教园地、横幅等有效载体,把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,做好宣传月的系列宣传活动。让党和国家的学前教育政策家喻户晓。

3.选派两名老师参加镇举办的幼师“一笔一画”比赛。提高幼儿教师的素质,促进专业发展。

4.开展幼小衔接活动。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境,以积极的心态迎接小学生活,组织全体大班孩子在老师们的带领下参观可慕小学,为幼小衔接上了生动的一课。

5.多种形式开展庆“六?一”活动。充分利用“六一”儿童节,向社会和家长宣传科学的儿童观和教育观,掀起学前教育宣传月高潮。开展“五个一”活动:召开一次家长会,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性;举办一次亲子活动,让家长走进幼儿园,促进家园联系;举办一场文艺演出,促进孩子们的成长;举办一次进社区宣传活动,尊重幼儿发展规律,向社区居民宣传适龄儿童入园的重要性;举办一场幼小衔接讲座,请小学老师入园向家长宣传幼小衔接及杜绝幼儿园“小学化”现象的讲座,剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害。

6. 积极参加镇家庭教育讲座。组织好家长准时、有序、自始至终参与活动。

7.根据学前教育宣传月的开展情况,对活动期间的过程性材料进行整理,做好宣传月活动工作总结。

学前教育宣传月活动实施方案(三)

按照临河区教育局下发的临教字{2016}号文件,关于印发《临河区学前教育活动方案》的通知,我园结合实际制定市幼儿园学前教育宣传月实施方案,旨在进一步营造全民社会高度关心重视和理解学前教育的浓厚氛围,让科学育儿走进幼儿园,走进家庭社区,形成有利于幼儿健康成长的良好环境。

一、活动目的

以《指南》的精神为主要宣传内容,突出规范办园、科学保教,提高广大师幼、家长及社会的法规意识,杜绝小学化现象,围绕《指南》开展系列宣传和教育服务活动,引导家长和老师学好《指南》,用好《指南》,让科学育儿的知识深入人心。

  二.宣传活动主题---让科学育儿知识走进千家万户

三.宣传活动时间

2016.5.20----6.20

四.活动安排

(一)准备阶段(5.20--5.25)

1.召开动员大会,成立宣传小组.

组长:张耀尹

副组长:贺卓炜

网上平台负责:陈桂兰

家长社区宣传负责:王虹

园内栏目宣传负责: 王丽

教师宣传及活动负责:柴俊霞

组员:全体教师

2.制定实施方案,准备宣传材料.

(二)组织实施阶段(5.26---6.19)

1.召开全园教职工大会,传达关于印发《临河区学前教育活动方案》的通知及针对通知我园制定的实施方案,明确宣传活动主题---让科学育儿知识走进千家万户,帮助教职工了解宣传月的内容形式.

2.开展“六一艺术周活动”,邀请家长参与,家园互动,促进幼儿发展。

3.活动期间,利用我园网站、大厅LED屏进行全方位科学育儿《指南》宣传,营造学前教育宣传月活动氛围。

4.开展“科学育儿家长讲座”活动,向家长宣传科学的儿童观、教育观及科学育儿的保健常识。

5.到社区发放宣传单,帮助家长理解《指南》的教育理念,了解各年龄段的发展特点及规律,引导家长学会观察孩子、理解孩子,尊重孩子。

6.举办“幼儿创意美展周”活动,深入贯彻实施素质教育。

7.开展骨干教师教学活动比赛和年轻班长教学观摩活动,进一步培训教师对《指南》理解下幼儿活动的组织实施。

8.开展“大班幼儿参观小学幼小衔接活动”,让大班幼儿了解小学,从心理上给与孩子们充分的适应,做好有效衔接落实。

9.各部组织教师学习《指南》,交流学习心得。

(三)总结阶段(6.20--6.25)

本次活动结束后,认真总结交流,按时将活动情况的文字材料和图片资料整理报送。

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