关于抗日战争纪念日活动方案【荐读】

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关于抗日战争纪念日活动方案1

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利xx周年,为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,深入推进建设,激发广大学生奋发成才、报效祖国的热情。经研究决定,在全县中小学开展纪念中国人民抗日战争胜利xx周年系列主题教育活动,为确保活动顺利开展,特制定如下方案:

一、活动目的

通过活动,宣传抗日战争胜利的重大意义,宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对广大中小学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

二、活动组织

县教育局成立系列主题教育活动领导小组

组 长:杨XX

副组长:聂XX

成 员:局班子成员、相关股室负责人,活动领导小组下设办公室,办公室设在教育股,各学校要成立相应的活动组织机构,并制定具体的实施方案

三、活动时间

xxxx年x月-12月

四、参与对象

全县中小学生

五、活动内容

(一)组织开学第一课活动

1、中宣部、教育部联合下发通知,要组织学生收看中央电视台大型公益节目《开学第一课》。本届节目主题“英雄不朽”。将分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章,汇集了各个年龄段的嘉宾,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,通过一个个英雄故事,共同来缅怀这段历史。

开播时间:中央一台x月4日晚上20:00。

各学校要布置学生在家里收看x月3日的阅兵仪式和x月4日晚上的《开学第一课》节目,并撰写一篇观后心得。

2、全县各中小学以班为单位,x月7日下午开展纪念抗日战争胜利xx周年主题班会活动,要求活动形式多样,内容丰富多彩。

(二)组织歌咏比赛活动

1、教育局将于x月上旬组织县城学校师生开展《XX县庆祝第31个教师节暨纪念抗日战争胜利xx周年师生大合唱》活动。

2、各中小学校要以校为单位于x月中下旬组织师生开展纪念抗日战争胜利xx周年歌咏比赛,唱响抗日歌曲,激发师生爱国热情。此项工作要求做到有方案、有安排、有比赛过程、有比赛结果,有比赛活动图片,教育局将对此项活动进行专项抽查。

(三)组织读书活动

1、组织学生阅读《历史不会忘记??纪念抗日战争胜利七十周年》读本,要求做好读书笔记,撰写读书心得。

2、各学校以校为单位组织开展知识竞赛、演讲、讲故事、作文比赛。

3、教育局将在11月份举行以“纪念中国人民抗日战争胜利xx周年”为主题的演讲、讲故事和现场作文比赛。

(四)组织书法绘画比赛活动

今年12月份教育局将组织以“纪念抗日战争胜利七十周年”为题材的中小学生书法、绘画比赛,各学校应先行组织相应的比赛活动,选拔优秀选手参加县级比赛。

六、活动要求

1、高度重视。“纪念中国人民抗日战争胜利xx周年”活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要把“纪念抗日战争胜利xx周年”系列主题教育活动作为深入贯彻落实党的十八和十八届三中、四中全会精神,培育和践行的重要载体。通过组织学生参加活动,引导他们勿忘国耻,奋发向上,弘扬伟大抗战精神,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

2、加强宣传。各学校要因地制宜,采取多种形式进行宣传教育。充分运用主题班会、校园广播、板报、宣传橱窗等形式进行宣传,营造爱国教育和民族精神教育氛围,引导广大学生踊跃参与,激发青少年的爱国热情和建设家乡、报效祖国的积极性。要对活动开展情况进行总结,并将活动开展的相关资料、图片收集整理好。教育局将定期和不定期对各校开展活动情况进行督查。

3、注重结合。坚持将主题教育活动和日常的教学工作相结合,特别是历史、地理、语文等学科要紧密结合抗日战争的史实开展教育;坚持将主题教育活动和日常的德育工作相结合,带领学生深入社会,走进社区,采访老战士,参观爱国主义教育基地。

4、传递正能量。纪念中国人民抗日战争胜利七十周年系列主题教育活动,是对广大师生进行革命传统教育、爱国主义教育和加强精神文明建设、增强民族凝聚力的一次重要德育实践活动。各学校务必精心安排、注重落实、取得实效。

关于抗日战争纪念日活动方案2

为积极开展传统纪念日宣传活动,增强幼儿对祖国历史的了解及培养幼儿的爱国之情,我园确定在x月3日开展抗战胜利纪念日活动,特制订以下活动方案:

一、活动目标:

1、让幼儿知道每一年x月3日是抗战胜利纪念日。

2、通过讲抗日战争故事活动、播放抗战影片,让幼儿了解抗战时期中国人民的顽强抵抗精神,增强幼儿爱祖国的情感。

3、培养幼儿珍惜美好生活的意识,使幼儿从小树立远大的目标。

二、活动主题

“铭记历史,珍爱和平”

三、活动时间、地点

xxxx年x月3日上午在幼儿园中央大道

四、参加对象:全园教师和幼儿

五、活动形式

1、以讲抗战故事为主

2、每个班级确定一个典型抗战故事,主班教师对全园师幼讲解。

3、幼儿在教室观看抗日战争影片

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