高中演讲比赛活动方案范本(2篇)

思而思学 2023-10-31 23:20:35

高中演讲比赛活动方案1

为了丰富学生的节日文化生活,锻炼大家的演讲能力,提高大家的口头表达能力,从而增强招生效果,同时给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,为大家分享了演讲比赛活动的策划方案,欢迎借鉴!

演讲主题:“自强不息铸造大学梦想” 演讲时间:10月××日

活动地点:旅游学院多功能报告厅

宣传地点:第二食堂外

举办单位:xxx

一. 活动目的

1、调动全院师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬竞赛的优良传统.

2、增进思想交流,丰富大学生活,为更多同学构建一个展示自我的舞台;3、给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参与,带动身边的人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划大学生涯,科学定位人生,让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来,树立信心,勇敢面对新的挑战,重塑新的自我。

二. 活动简介

本次活动面向海大大一到大四全体学生,具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位,重视自身能力的培养,自强自立,合理规划自己宝贵而重要的大学生活,同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。

三. 活动内容

(一)活动前期:

1. 赛前宣传:由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传,包括:校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。

2. 初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,邀请评委,组织学生报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设置。

3. 赛前积极联系参赛选手,以抽签大家的出场顺序,并将赛场规定告知大家,望各位选手注意。 (二)活动中期:

1. 初赛:初赛时间定于20xx年10月××日左右,地点初步定于旅游学院多功能报告厅,鼓励负责人员认真准备、积极筹划。

2. 初赛后公布进入决赛选手名单和时间,鼓励大家积极配合。

3. 实行一对一跟踪,派遣干事跟进进入决赛的选手,保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。 (三)活动后期:

1. 决赛时间定于2011年10月××日,地点旅游学院多功能报告厅,工作人员必须保证提前借用。

2. 赛前安排彩排,让选手熟知比赛流程,并做好对会场的各样布置,以及后台的充分准备。

3. 活动后对整个策划进行总结,凝练精品以作存档传承。

(四)报名须知

1.报名时间:10月××日~10月××日

2.报名方式:由各班班长及团委统计报名人数,10月××号之前将报名表上交到学习部,报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。

(五)活动具体流程

初赛:

1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4.其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5.在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。

6.待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

7.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果,公布进入决赛的选手名单(10名)。

决赛:(前期流程同初赛)

3.比赛开始,决赛的选手在演讲前通过VCR或PPT的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍

4.每位选手演讲完后评委进行点评,待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结,同时工作人员进行统分。

5.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果

6.根据得分高低确定奖项,公布奖项,上台颁奖。

7.主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

8.工作人员负责做好后期工作。

(六)比赛要求:

1. 演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能正确反映大会主题。

2. 表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。

3. 必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。

4. 时间限制:每位选手的演讲时间限时5分钟。

5. 比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到5分钟视为弃权6. 复赛附加要求:选手在演讲完毕后,由评委老师就演讲内容提问,选手须 在1分钟内做出即兴回答。 (七)评分标准:(满分100分)

● 仪表形象:(20分)

1.着装整齐,大方得体。(10分) 2.姿态自然,动作适度。(10分) ●演讲内容:(50分) 3.原创演讲稿。(10分)

4.主题鲜明,符合主题内容。(15分)

5.内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分) 行文流畅,用词精练,详略得当。(10分) ●语言艺术:(30分)

6.发音标准,流利。(10分)

7.节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8.表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)(八)奖项设置

一等奖:一名,证书,奖品

二等奖:二名,证书,奖品

三等奖:三名,证书,奖品

风采奖、创意奖、内容奖、人气奖:各一名,证书,奖品

四.注意事项

1. 专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

2. 如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出场。 3. 选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容,如遇此种情况出现,主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。

4. 参赛选手必须提前十分钟到场,以便工作人员进行安排,如有问题请与承办方联系。

5. 活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序,保持全场安静,并要求把手机调到振动或关机状态。

五.经费预算

高中演讲比赛活动方案2

一、活动背景

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书经常陪伴我们的左右,无论是以前、现在、还是未来,书都不会离开我们一步。读书既能增进课外知识,又能培养自己的高尚情操。

二、活动宗旨

为了进一步倡导读书和学习,帮助大学生树立远大理想,引 导大学生会做人,学会学习,学会发展,增强大学生的创新精神和创业意识,加强学风建设,营造浓厚的校园文化氛围,构建和谐文明校园。

三、活动主题

读书 励志 成才

四、活动对象

机电工程系全体学生

五、活动时间

初赛:201x年5月16日

决赛:201x年5月23日

六、活动内容

以班级为单位报名,每班派出不少于2名同学参加初赛。演讲内容围绕“读书 励志 成才”这一主题,有感而发,联系实际。可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等,演讲题目自拟。

七、活动地点:

教学楼115多媒体教室

八、活动流程

(1)主持人上场,宣布比赛开始,宣读比赛要求及评分细则;

(2)比赛开始,主持人请1号选手上演讲,1号选手演讲结束后2号再上台演讲,依次类推。

(3)宣布得分

(4)学工办负责老师分别作出点评和总结。

(5)颁奖

(6)比赛结束后,团总支相关人员留下进行会场清理。

九、活动安排

宣传部:提前一小时到达比赛地点,布置场地,组织选手抽签。

组织部:制作ppt,协调场内选手以及主持人和颁发荣誉证书。

文艺部:准备评分表以及活动现场所需的文字材料,统计得分。

十、奖项设置

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干

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