不少学校尤其是农村学校的图书年代久远、内容陈旧，已经不适应师生阅读需要。新购图书由于招标、采购等环节的问题，没有严格把关，不少粗制滥造甚至含有色情、暴力和封建迷信等内容的低俗图书进入学校图书馆。
■何宗焕 本报记者 阳锡叶
“你看，这样明显涉及色情的图书竟然进了小学图书馆，让人气愤。”湖南西部某县一所有着3000多名学生的中学校长指着一本名叫《中国古代禁书》的封面说。在这本书的封面上，画着两个裸体的男女。
近日，记者采访发现，有一些明显超出中小学生阅读范围的图书进入学校图书馆，不仅如此，中小学图书馆建设进程中存在的其他问题也不少，亟须引起重视。
粗制滥造、色情暴力图书流入校园图书馆
“无书不成校”，“图书馆是学生的第二课堂”。近年来，各地各校高度重视“普图”工作，中小学图书馆建设取得了很大成绩。以湖南为例，截至2013年年底，全省已有80个县（市、区）实现“普图”。
但是记者采访发现，不少中小学尤其是农村学校的不少图书年代久远、内容陈旧，已经不适应师生阅读需要。新购图书由于没有严格把关，导致不少粗制滥造甚至含有色情、暴力和封建迷信等内容的低俗图书，如《历朝皇宫喋血录》、《俗世迷情》、《易经占卜术》等，进入了学校图书馆。
湖南省教育厅图工委办公室相关负责人告诉中国教育报记者，有些学校纯粹为了凑足图书册数，大量购进廉价低质图书，这些图书纸张糙薄、印刷粗糙、装帧拙劣、字号太小太密，甚至还有一些粗制滥造、错字百出的古籍今译。还有一些盗版书也流入图书馆，本该是“孩子”的“子”字，却变成了“关于”的“于”字，或者是“了”字变成了“丁”字。
业内人士表示，像这样粗制滥造的图书进入图书馆，并不是个别现象。一些中小学图书馆里所谓的“外国名著”，是出版社找了一批在校外语系学生，分任务、搞突击，三五人或七八人一本书，你几章、我几章，很快搞出来的；有的是玩“剪刀加糨糊”，拼凑“思想哲理”、“励志人
