大学生党员批评他人不足及建议(20句)

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1. 在增强历史自觉方面,担当得还不够自觉,对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上的担当精神,求稳有余,闯劲不足。

2. 在坚定理想信念上,政治理论学习的主动性和积极性还应该加强,对工作内容相关的学习比较重视,而把党的理论知识当“软指标”。

3. 在履职尽责上,作为XX,对XX批评不够,督促整改抓的不够紧,责任压得不够实。

4. 在立足工作岗位上,进取精神不足,虽说工作有热情,但缺少必要的激情的进取精神,比如工作,满足于按部就班做资料,没有从高标准思考做好这项工作的深层次问题。

5. 在立足工作岗位上,还存在疲于应付的现象,虽然完成了,但满足于不出错,过得去。

6. 在发挥党员先锋模范作用上,对工作精益求精的意识不强,没有按照高质量高标准高效率的要求去争先创优。

7. 在弘扬优良传统方面,艰苦奋斗精神不够强,对于工作热情和标准意识有所淡化,工作顺利就热情高,遇到矛盾时热情就有所下降。

8. 带头冲锋作用发挥的不够,有时认为自己年纪大了,奋斗应该是年轻人的事,忽视了自身应起的带头模范作用。

9. 大局意识还要增强,往往上级盯得紧的,推进的快,上级盯的不紧的,推进缓慢。

10. 与班子间主动协调、有效沟通、团结协作的意识还需要增强。

11. 在立足岗位上,业务能力还需要提升,对工作方法总结较少,导致工作完成度不高。

12. XX还不够到位,没有把XX工作放在重要位置,督促更多,过问结果少。

13. 存在好人主义,有时碍于情面,对出现的问题批评教育的不够,对下属管理不严。

14. 工作方式过于简单,安于现状,不求有突破

15. 手头工作较多时,性子比较急躁,态度不够和蔼,没有合理安排手头工作、调整自己情绪。

16. 学习积极性有待增强。有待思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

17. 学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强,对XX掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解。浅尝辄止的问题。

(一)、党员批评他人不足及意见清单(精选三篇)

(二)、组织生活会批评他人不足及建议(精选66条)

(三)、学生党员批评他人的问题及建议(精选80句)

(四)、大学生组织生活上对他人的批评意见(四篇)

(五)、党支部批评他人不足发言稿 对党支部个人的意见和不足(60句)

(六)、婉转批评他人不足 开展批评对他人批评发言稿(100句)

(七)、组织生活会批评他人不足发言稿(十篇)

18. 在理论学习上不够全面、不够深入,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。

19. 工作中满足于老经验、老办法,只求过得去,不求过得硬。

20. 爱批评人,不讲方法、不讲场合,更不考虑别人感受,特别是工作上出现了纰漏,不是给同志们查原因、究根源,加重同志们的负担。

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