第十六期优秀中青年干部培训班总结 为深入贯彻大精神和， 认真贯彻执行 《党政领导干部选拔任用工作条例》，进一步提高副科级后备干部的政治素质和业务素质，经县委研究同意，10月10 日至11 月10 日，县委组织部和县委党校组织举办了 “临泉县 20xx年青年干部培训班”， 本次培训班共培训青年干部 64名。
一、培训工作基本情况
（一）培训内容系统化，课程设置科学合理。在总结往期培训班经验的基础上，此次培训班继续坚持理论联系实际的方针， 并针对当前青年干部思想特点、 心理特点以及实际工作 需要，注重实践性和可操作性，设置了6个单元的学习内容，包括：军事训练、党的基础理论、 全县经济社会发展形式、 领导科学与公共管理、 常用法律法规和调查研究。 这样的安排，保证了青干班学员政治素质和专业素质的全面提高，党性观念得到进一步加强，为早日走上领导岗位打下了坚实基础。
（二）教学形式不断创新，培训效果明显提高。坚持与时俱进、创新培训理念、探索新 的教学方式，采取讲授式、研讨式、案例式、情景模拟式、多媒体教学等多种教学方法和手 段，充分发挥教师和学员两方面的积极性，把读书、思考、听课、研讨、考察和写文章充分 结合起来。培训期间共组织模拟信访接待 1 次、学员申论讲坛 2 次、小组讨论 3 次、班内演 讲 6 次、组与组对抗辩论赛 1 次、主题演讲会 1 次、基本理论知识测试 1 次、学员每人写学 习体会 2 份、县内外考察 2 次。同时还组织学员开展了丰富多彩的文体活动，切实做到了教 学相长，学学相长，寓教于乐，各有收获。
（三）教师队伍优中选优，教学质量进一步提高。根据县委领导对青年干部培训工作的指导性意见及今年培训课程设置的新变化，县委组织部和党校对县内讲课教师和县外特邀教师情况进行了调整，在保留学员反馈较好的部分教师的同时，又根据新的教学内容需要，从上级和各高校请来领导和教师， 同时大胆使用党校内部年轻骨干教师担负教学任务， 使授课 队伍有新面孔。本期培训班的授课教师共有 59 人次，其中：本县县级领导 2 人次，处级领 导人 15 人次，
外请专家、教授 30 人次（含录象 12 人次） ，高级讲师 12 人次。从总体上看， 今年老师的整体水平与上年相比有了明显提升， 培训班学员对授课老师教学水平的满意度普 遍提高。
（四）严格学员管理制度，学习质量稳步提高。为了使培训工作顺利进行，组织部和党 校制定了严格的管理制度。 我们要求凡是来党校学习的学员， 一来到党校就要完成三个转变， 一是身份的转变，由干部到学员的转变，无论是什么职务的领导，到党校就不再有职务，都 是普通学员；二是任务转变，由工作到学习的转变；三是职能的转变，由领导别人到被别人 领导的转变，要服从教师和班主任的领导和指挥。大家都很快完成了这三个转变，一到党校 立即就进入了角色。在学习听课、考试考勤、请假销假、生活纪律方面进行规范，强调严格 遵守制度。为更好的管理，此次培训班我们派出了高金柱、张映青、刘卓愈三人组成的班主 任，他们明确分工，坚持跟班听课，认真执行各项规章制度，落实教学计划，细致周到地安 排好每一环节，创造了培训的良好环境和氛围。同时，组织部汤颖、王峰两位同志经常到培训班跟班学习并检查纪律。此外培训班充分发挥了学员自我管理的积极性，培训班划分学习小组，成立班委会， 建立临时党支部。 整个培训期间， 姜小东等班委以身作则，发挥了模范带头作用， 积极带领大家认真遵守培训纪律。另外无论是领导还是讲课老师，在不同场合，对我们班的 课堂纪律、学员的精神风貌给予了充分肯定，表明大家的觉悟高，组织纪律性强。
二、培训学习取得的主要收获
（一）较为系统的学习了*水理论体系和领导科学、公共管理等基本理论，理论水平有了不同程度的提高，这为大家坚定的贯彻执行党的基本路线、坚定不移的走 打下了坚实的基础。 通过系统学习党的基本理论知识， 全体学员进一 步坚定了共产主义信念。 明确了邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和 时代特征相结合的产物， 是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展， 是马克思主义在中 国发展的新阶段，是当代中的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶，引导着我国社会 主义现代化事业不断前进。了解到我们各项工作都要把有利于发展社会的生产力， 有利于增强的综合国力， 有利于提高人民的生活水平作为总的出发点、 落脚点和检
验标准。
（二）较为全面的了解了县情，了解了我县经济社会发展形势，为进一步围绕县委、县 政府的中心工作而工作奠定了基础。 县内外的几次参观考察， 使学员更为全面地了解了全市 经济社会发展的实际，开阔了视野，拓宽了思路。
（三）学到了许多实用知识以及工作方法和技巧，为今后更好地开展工作提供了保障。 结识了朋友，交流了经验，为今后工作提供了更为广阔的思路和空间。
三、培训工作取得的经验
从组织本次培训班的过程来看， 基本上达到了预期的培训目的， 取得了比较令人满意的 结果。总结这次培训的经验，主要有以下几点：
（一）领导重视是办好青年干部培训班的重要保证。可以说达到了前所未有的高度。我 们这个班举办时，正值全国干部教育工作会召开之际，、李源潮同志在会上作了重要 讲话，之后《党校工作条例》颁布，全国党校工作会议召开，同志在座谈会上发表重 要讲话，在这样一个大的背景下，我们举办了这期青干班。 对于举办这期青干班，县委领导非常重视，给予了极大的关注和关心。办班之前，10月 6 日，县委书记高子球同志、副书记汤志同志、县委常委组织部长闫涛同志及县有关部门的领导，专门到党校听取老师讲课提纲，并对干部培训工作做了非常重要的指示。这对党校来说是第一次。高书记、闫部长又专门参加了我们这个班的开学典礼和结业典礼。办班期间高书记、闫部长还分别专门听了咱们的研讨会，并作了重要讲话。组织部陈昊副部长、齐飞副部长多次参加这个班的活动，并多次过问嘱咐一定要办好这个班。
（二）坚持培训教学内容与时俱进，是办好青年干部培训班的重要基础。借鉴往年教学 经验，为使本期培训班真正成为学员增加新知识、新储备的加油站，针对新的形势和青年干 部的特点，紧跟中央和县委步伐，培训内容新颖丰富。办班期间正值党的十七届三中全会召 开，我们很快安排了相关的学习内容，学习了十七届三中全会精神、 体系、科学发展观、和谐社会、建设新农村、行政管理体制改革等。这些都是 马克思主义中国化的最新成果。党的基本理论、领导和管理理论都有新颖的内容。
（三）坚持将党性教育作为培训重点，是办好青年干部培训班的重要核心。党校是培养 我党的重要基地。 因此， 加强党性教育是党校教学的第一位工 作，也是党校教育的重要特点。因此，此次青年干部培训班结合新形势下党性教育的规律和 新的特点，从干部队伍的思想状况实际出发，始终将党性党风教育作为主要培训内容。一是 注重理论学习与党性教育相结合。在党建课堂教学中，注意把党建理论和总结苏共、东欧共 产党丧失政权的教训及当前党风廉政建设的实际结合起来， 从正反两方面对学员加强党性党 风教育。二是重点安排《党内监督条例》及如何预防职务犯罪等课程，结合实际案例，加大 反腐倡廉教育。
（四）坚持紧密联系顺义实际，是办好青年干部培训班的重要任务。接受培训的青年干 部来自临泉县各行各业， 都是工作在各条战线的骨干力量， 通过此次培训将我县后备干部的 政策水平和专业能力提高到一个新的层次就显得尤其重要。 因此在培训的指导思想之一定位 在各项教学必须紧密联系顺义实际。 如在课程安排上， 本期班加大了咱们县经济社会发展的 内容，我们请县相关部门领导讲课 15 次，如我县社会建设、经济社会发展 规划、新城规划与建设、临空经济、文化创意产业发展等等，此外，在调查研究阶段，要求 学员要提高用党校所学知识指导实际工作的能力， 结合党校所学知识联系本单位实际确定调 研课题。
四、培训工作中的不足
（一）课程安排得太满，且略显单调。上午下午都听课，连着听，使大家感觉到紧张和 疲劳。 由于课程多， 时间紧， 挤了大家自学和讨论的时间， 致使大家读书和讨论的时间不够， 不能很好地消化和互相交流，可能存在消化不良现象。
（二）发挥学员主动性积极性还有欠缺。尽管我们要贯彻教师为主导、学员为主体的教 学原则， 但我们的教师和各个部门领导讲的还是多， 我们尽可能的想要多发挥学员的积极性， 但现在看来互动的内容和形式还是不够。
（三）学员对研讨、讨论等教学形式认识上并不是一样的，部分学员对研讨、讨论重视 不够，有的小组讨论不够充分。
（四）学员人数上略显过多，致使教学组织和有些教学方式的实施显得有些困难，给学 员的感觉培训过程有些死板。
（五）三个月的培训时间略显长一些，在培训后期，有些学员略显疲态，今后可否考虑 适当缩短些培训时间。
