学习龙增刚先进事迹心得体会

思而思学网

学习龙增刚先进事迹心得体会【1】

为表彰先进、弘扬正气,激励广大党员干部坚定信念、矢志奋斗,开拓进取、求真务实,牢记宗旨、为民奉献,充分发挥党员先锋模范作用和先进引领作用,经省委领导同志同意,省委组织部决定,追授龙增刚同志“全省优秀共产党员”称号。

龙增刚同志是全省优秀基层干部的代表,在基层工作期间,时刻牢记党的根本宗旨是全心全意为人民服务,心系群众、一心为民;随时随地的在学习,提升自己的政治觉悟,爱岗敬业、鞠躬尽瘁。正是这样的基层党员,才让我们党在人民心中得以认可。

“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。倘若8000万党员都坚持开展“两学一做”,争取做到像龙增刚一样的好党员,为国为民,国家岂有发展缓慢之理。

“两学一做”,基础在学,关键在做。党员要不断学习党章,学系列讲话,时刻保持着党的先进性,纯洁性。进一步强化宗旨观念,严守政治纪律政治规矩,把党章党规和系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会;坚持知行合一,抓实“做”这个关键,做到理论与实际、思想提升与实践提升相结合,做龙增刚式的合格党员。

龙增刚同志作为一名共产党员,参加工作26年来,拼搏实干,长期扎根基层,心中始终装着群众,带领干部群众发展致富,造福一方百姓。开展“两学一做” 就是要着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。 作为党员需要的是不断学习,在思想上和行为上不知疲倦的与自己作斗争,与敌人作斗争,时刻保持清醒的头脑,补充党员的“钙”,才能带领群众攻坚拔寨、攻克困难险阻,真正实现带领人民群众致富奔小康。

学习龙增刚先进事迹心得体会【2】

近日,看到一篇关于《中共贵州省委组织部关于追授龙增刚同志“全省优秀共产党员”称号的决定》的报道,顿时感触万分。龙增刚,一个简单而平凡的名字,写就了一段不朽的人生,以优异的成绩谱写了中国梦贵州篇章,他的精神就是“两学一做”学习教育最好的诠释。

今年,全国上下轰轰烈烈的开展“两学一做”学习教育,但很多党员特别是党的干部并没有正真领会到“两学一做”的真谛。“两学一做”中的“两学”只是过程,“做”才是关键,党员干部要想把学习成果运用到具体实践中去,一心为民,想群众之所想,急群众之所急,用理论知识指导实践工作。

龙增刚把“做”深入基层、落到实处。参加工作26年来,拼搏实干,忘我工作,在平凡的岗位做出了不平凡的业绩,长期扎根基层,心中始终装着群众,带领干部群众建水库、修公路、抓发展、创和谐,造福一方百姓,这正是“做”的具体体现,我们在向龙增刚同志致敬的同时,更应该反省自身,寻找差距,向他学习。

作为一名党员干部,我们以龙增刚同志为镜,深学细照、学习他爱岗敬业、务实奉献的职业操守,学习他任劳任怨、勇挑重担的担当精神,学习他勤俭奉公、艰苦朴素的高尚情操,努力向他看齐,立足本职,将“两学一做”的真正内涵延伸到工作与生活中的每一个角落。

学习龙增刚先进事迹心得体会【3】

龙增刚,1968年5月出生,贵州贵阳人,原瓮安县委组织部原常务副部长。因积劳成疾,引发呼吸衰竭、肾衰竭,经医治无效不幸去世,于2015年8月13日,年仅47岁。为表彰先进、弘扬正气,激励广大党员干部坚定信念、矢志奋斗,开拓进取、求真务实,牢记宗旨、为民奉献,充分发挥党员先锋模范作用和先进引领作用,经省委领导同志同意,省委组织部决定,追授龙增刚同志“全省优秀共产党员”称号。(贵州日报4月14日报道)

1989年1月参加工作以来,龙增刚一直在基层工作并担任重要职务,他是广大基层干部中的普通一员。基层工作最接地气也是最考验干部,矛盾多、条件差、任务重、压力大是基层工作的最大特点,龙增刚以优秀共产党员的作风,扎根基层,以一丝不苟的精神落实党组织的工作安排,以甘于奉献、清正廉洁、公道正派的高尚情操在基层的工作岗位上,干出了不平凡的事业,得到了人民很高的评价。

俗话说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。我们要以龙增刚先进典型为镜,扎实开展“两学一做”学习教育工作,以焦裕禄、毛丰美、文朝荣等先进人物为榜样,坚持不懈学好党章、党规,学好系列讲话,做合格共产党员。扎实争当脱贫攻坚先锋,努力做好基层干部典型模范,切实增强开展“两学一做”学习教育的责任感、使命感和紧迫感。自觉带头讲政治、有信念,讲奉献、有作为,以实际行动践行党全心全意为人民服务宗旨,深化“两学一做”专题教育活动。用一抓到底的决心、一丝不苟的态度把“两学一做”学习教育的开展真正融入到工作中和做人上,为扶贫攻坚、全面建成小康社会作出更大的贡献。

热门推荐

最新文章