党员个人收看学习《南粤党旗红》等专题片作为深化“两学一做”学习教育的一项重要内容，进一步推进“两学一做”学习教育常态化制度化，增强党员队伍创造力、凝聚力和战斗力，发挥党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用。下面是思而学教育网整理的关于观看《南粤党旗红》专题片心得体会范文，欢迎借鉴!
观看南粤党旗红心得体会范文一
为迎接省第十二次党代会胜利召开，营造团结鼓劲、弘扬正气的浓厚氛围，恩平市年乐夫人学校党支部组织全体党员观看了《南粤党旗红》专题片，观后并开展座谈交交流。
交流中，党员们纷纷各抒己见。其中梁英强、吴柏浓等两位同志发表了自己深刻的观后感;党支部书记赖春林同志最后向全体党员提出了要求：广大党员要撰写观后感和学习体会，要坚定理想信念，进一步推进“两学一做”学习教育常态化制度化，全面推进从严治党。
个人观看南粤党旗红心得体会
该校党支部高度重视此次收看学习的专题片，并采取集中观看和个人学习相结合的形式，还强调要求，除了省第十二次党代会献礼片《南粤党旗红》外，还继续组织观看学习我省基层治理专题片《基层治南粤安》及先进典型事迹片《省党代表风采》。
通过观看专题片，让党员同志们的心灵和思想受到了深刻的洗涤，通过先进典型这面镜子，汲取精神力量，感受浩然正气，查找不足，明确方向，立足本职岗位，发挥好旗帜和标杆作用。
观看南粤党旗红心得体会范文二
为迎接省第十二次党代会胜利召开，营造团结鼓劲、弘扬正气的浓厚社区氛围，2017年5月23日下午，翠锦社区组织社区党员集中观看《南粤党旗红》专题片，并结合党代表进社区活动，开展座谈交流，进行学习讨论，深化学习效果。
翠锦社区党委自接到通知以来，高度重视，把组织收看学习《南粤党旗红》等专题片作为深化“两学一做”学习教育的一项重要内容，立刻部署，统筹安排，利用网络、电话、微信等方式将播出安排通知到广大党员，确保社区党员普遍受到教育。
翠锦社区采取集中观看和个人学习相结合的形式，认真组织广大党员收看学习《南粤党旗红》等专题片，并要求广大党员撰写观后感和学习体会，教育引导广大党员坚定理想信念，进一步推进“两学一做”学习教育常态化制度化，推进全面从严治党永远在路上。
据了解，此次收看学习的专题片，除了省第十二次党代会献礼片《南粤党旗红??广东全面从严治党永远在路上》外，还有我省基层治理专题片《基层治南粤安》及先进典型事迹片《省党代表风采》(10集)。在省第十二次党代会期间，这3部专题片将在全国远程教育平台和共产党员网、广东广播电视台、省党员教育“一台一网”(省远程教育平台和省党员教育网)相继播出。
党员是党的肌体细胞，是党和国家建设发展的坚实力量。湛江市拥有近33万党员，推进实现“全面建成小康社会、加快建设环北部湾中心城市”奋斗目标，必须贯彻落实推动全面从严治党向基层延伸的要求，以开展基层党建规范提质行动为抓手，从严从实抓好党员教育工作，努力打造一支“政治过硬、结构合理、作用突出”的高素质党员队伍。
突出补钙铸魂，拧紧理想信念“总开关”。
强调:“理想信念是共产党人精神上的‘钙’”。必须把坚定理想信念作为每个党员干部的终身必修课。一要强化理论武装。充分运用远程教育平台，定期组织党员收看政治理论课件，学习贯彻党的十八大、十八届历次全会和系列重要讲话精神，学习了解党的政策历史，加强理想信念教育，给党员补足精神之“钙”。二要强化典型引领。把各地涌现出来的先进党组织和优秀共产党员的典型事迹制作成教学课件，比如，结合驻点、精准扶贫等工作中的先进事迹，拍摄《一心只为百姓谋利益》等人物专题节目，教育引导党员牢固树立宗旨意识、集聚党内正能量。三要强化体验式教育。盘活优秀传统文化、红色文化等资源，编撰本地党内政治文化建设的党员教育读本，用身边事教育身边人;充分依托革命先烈黄学增故居、鹤地水库建库开河纪念馆、雷州清端园陈?廉政史迹展览馆等基地，对党员进行革命传统、艰苦奋斗和廉政教育，使党员在体验式教育中增强党性修养。
突出强筋壮骨，练好专业素养“基本功”。
专业素养是共产党员的立身之基。要把组织要求、岗位需要和党员实际有机结合起来，着力提高党员教育水平，帮助广大党员提升专业素养和能力。一要丰富党员教育内容。紧密结合打造“在状态、有激情、敢担当、出实效”的干部队伍和“全面建成小康社会、加快建设环北部湾中心城市”的部署，开设海洋经济发展、供给侧结构性改革、新型工业化建设、新型城镇化建设、城市扩容提质等课程，有计划、有侧重地抓好党员干部专业能力培训，带动党员教育全覆盖。二要改进党员教育模式。通过远程教育“领导带学”、业务培训、技能训练、知识竞赛、技术比武、结对帮扶等途径，特别是要结合新形势需要，以改革创新的精神办好坚守党建宣传阵地20年的优秀电视栏目《湛江党建》，构建“电视频道+远程教育平台+网站网页”三位一体的教育模式，让党员胜任岗位职责，发挥先锋模范作用。三要创新党员教育载体。重点推进农村远程教育站点改版升级，将站点打造成群众的理论学习点、技能培训点、便民服务点，同时运用“互联网+”思维来开展党员教育，建立“网上党校”“网上支部”“指尖课堂”，推进党员教育手机报等新媒体平台建设，努力构建时时可学、处处能学的新格局，切实提升党员专业素养。
突出严格规范，用好党内政治生活“传家宝”。
开展严肃认真的党内政治生活，是我们党的优良传统和政治优势。要坚持全面从严，把严格规范组织生活作为加强和规范党内政治生活的基础工作抓细抓实，作为增强党组织凝聚力战斗力的重要手段抓紧抓好。一要严格组织生活制度。从严坚持“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等具体制度做起，认真总结近年来开展党内组织生活的做法和经验，出台党员领导干部民主生活会实施意见、党员干部谈心谈话制度等，推广支部主题党日、党员活动日、网络教育等做法，推动实现组织生活正常化、常态化。二要增强组织生活活力。开展组织生活创意评选，围绕组织生活的对象、方式、载体中呈现出的亮点，推选出有特色、有创意的案例进行通报表扬，引导各级党组织创新开展“微党课、微故事、微动漫、微电影”创作竞赛等组织生活，提高党员教育的吸引力和感染力。三要拓展组织生活载体。紧扣在全市铺开的基层党建规范提质行动这一主题开展实践活动，不断完善实践活动形式，比如，组织开展党员服务群众承诺践诺活动，组织在职党员到社区报到，开展党员志愿服务，让广大党员在服务群众的实践中锤炼党性、创先争优。
观看南粤党旗红心得体会范文三
接上级通知，为迎接省第十二次党代会胜利召开，营造团结鼓劲、弘扬正气的浓厚氛围，省委组织部和广东广播电视台联合制作了省第十二次党代会献礼片《南粤党旗红??广东全面从严治党永远在路上》、我省基层治理专题片《基层治 南粤安》及先进典型事迹片《省党代表风采》(10集)。
开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。学好学活“两学一做”，要求我们坚持学用结合，知行合一。
打牢“两学”学习基础，让思想生根。理想信念是我党的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，构建思想上的坚固防线，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，筑牢党的执政根基，才能增强党员干部的立身之本。理想信念不坚定，就会得“软骨病”，只有打牢我党的理想信念精神脊梁，让每一位党员学好党章党规、系列讲话，理论联系实际，明标准、立规范、守纪律才能让思想生根，在每一位党员的精神田园之中开花结果。
挖掘“一做”内在精髓，让作风扬帆。开展“两学一做”教育，基础在学，关键在做。“奋斗成就伟业，实干才能兴邦”，如何做一名合格党员，这要求我们加强作风建设，牢牢把握“两学”精髓，学以致用、以学促做，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。中纪委屡屡传来党员干部在岗严重违纪调查报告，加强作风建设廉洁从政显得格外突出，党员队伍作风建设需要每一位党员的共同维护，违纪违法现象要严格杜绝。固守纪律规矩之严，严格遵守党纪党规，加强作风建设，要求我们自觉遵守纪律“底线”，时刻握好党纪党规“戒尺”，做合格党员，维护好党员干部队伍形象，让作风之船扬帆远航。
“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。在学习“两学一做”专题教育过程中，要坚持学用结合，知行合一，理论联系实际，通过实实在在的掌握“两学”理论基础，掌握问题症结，从实际出发，有的放矢，才能促使每一位党员干部加强作风建设，进步提高。“两学一做”归本溯源还是“三严三实”的进一步巩固深化，党员干部要加强思想作风建设，凝聚内在合力，真正铸就一支“铁一般信仰，铁一般纪律，铁一般担当”的优良党员干部队伍，让思想助力作风扬帆，作风灌溉思想萌芽。
观看南粤党旗红心得体会范文四
《南粤党旗红》专题片时深化“两学一做”学习教育的一项重要内容!为什么要开展"两学一做"学习教育?
当前社会发展速度越来越快，我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看领导干部如何作为。
而与此同时，在快速的发展中，社会风气偏浮躁，糖衣炮弹般的利益诱惑也越来越多。作为党员干部，如何抵御种类纷繁的诱惑?
首先要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。
作为党员，应该从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。
广大党员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。
“两学一做”，基础在学，关键在做
从字面上理解，“两学一做”，基础在学。然而，当步入学习正轨之后，就会悟出，“两学一做”，关键在做。
