【党员干部讲认真强本领创精品心得体会1】
能力本领是是干事成事的基础。领导班子和领导干部的能力本领，决定着事业发展的全局。同样的环境，同样的条件，地区、单位、部门之间为什么发展有快慢、面貌有差距、质态有优劣，重要的原因就在于地区、单位、部门间领导班子和领导干部的能力本领有差异。
领导干部，必须具有与职位要求相匹配的履职能力和工作本领。近年来，我市各级领导干部的履职能力和工作本领有了明显提升，但客观上也有一些干部的能力与职位不相匹配，本领不适应改革发展要求，暴露出能力不足、本领恐慌的问题。他们有做好工作的真诚愿望，也有决心和干劲，但缺乏做好工作的出色能力和过硬本领，不会干、干不好，严重者甚至贻误事业发展。
一个人过去有能力，不代表着现在有能力;在原先的岗位上能力强，不代表在新岗位上不需要提升本领;现在能力强，不代表将来能力行。当前，靖江的发展环境、发展条件和发展动力正发生深刻的变化，开启“十三五”发展新征程，实现“率先领先争先”目标，有大量的难题需要我们去破解，更多的挑战需要我们去应对，领导干部担负的任务十分艰巨，迫切需要提升抓发展的能力本领，提升解决问题的能力本领，提升抓落实的能力本领。
领导干部要切实提升抓发展的能力本领。作为领导干部就要清楚本地、本单位、本部门可发展的优势及劣势，始终把人民群众对美好生活的向往作为我们一切工作的不懈追求，走符合科学发展要求、顺应群众期盼、切合自身发展实际的发展之路，推动本地、本单位、本部门的发展更好更快，不断取得新的成绩。
领导干部要切实提升解决问题的能力本领。解决问题是领导干部的重要职责，把一个个问题解决好，工作就会不断向前推进。我们要勇于面对问题、敢于正视问题、善于解决问题，切实提高运用科学理论思维观察事物、分析问题、解决问题的能力，不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性，以新方法解决新问题。
领导干部要切实提升抓落实的能力本领。要紧紧围绕目标和任务，突出工作重点，抓住关键环节，明确主攻方向，分清轻重缓急，在所有工作中把握全局，在全局工作中突出重点，在重点工作中攻克难点，避免浅尝辄止、朝三暮四。同时还要注意结合实际，因地制宜，避免依葫芦画瓢、照抄照搬，方能使工作落实见效。
领导干部的能力提升不可能一蹴而就，本领增强不可能一劳永逸。提能力、强本领，我们永远在路上。
【党员干部讲认真强本领创精品心得体会2】
没有过硬的本领，担当重任就是一句空话。当代青年人，与老一辈相比，学历层次、知识结构明显提升，对学习重要性的认识也前所未有。但是，我们也发现有些年轻人还沉迷于把学历当能力，把知识当本事，满足于拥有空洞的理论，却不注重向实践学习，在实践中长知识、练本领;有些年轻人在工作初期尚有热情，渐渐的感觉工作迷茫、乏味，学习的激情就慢慢消退了;有的人则在工作方法上存在问题，只知道一味理论，不参各类实践和活动，最后成了“理论家”，实践能力却让人不敢苟同。
在一个成功的人背后一定储备了过硬的本领，机会的降临仅仅只是一个外部因素，对于我们广大青年人来说，学习便是我们练就过硬本领的必经之路。新文化运动的发起人之一胡适曾经在1932年北大毕业典礼上有这样一句忠告 “不要抛弃学问”。在这方面，李瑞环同志说得好，“如果把学习与自己熟悉的工作结合起来，拿实践的经验同理论相印证，就容易懂;把基本的观点与具体形象的东西相联系，印象就比较深刻，就容易记;把书本的东西融入丰富生动的现实生活，干什么就从什么里头学、就在什么里头用，就容易活”。这“三个容易”，实际上已经交给了我们两个学习方法：一是要注重在实践中学习。只有在实践中，尤其是在应对各种具体问题，甚至是急难险重的任务中学习，得来的知识才牢固、取得的经验才管用、获得的认识才深刻，这种途径学来的知识才能转化为自己的智慧。二是要善于在总结中学习。学习不注重总结、不善于琢磨，看完就算，学完就乱，稀里糊涂，马马虎虎，知其然，不知其所以然，这是有些我们在学习中进步慢的重要原因。青年人要注意养成善于总结的习惯，在不断地琢磨、分析、总结过程中，深化认识、摸索经验、掌握规律、提高本领。
【党员干部讲认真强本领创精品心得体会3】
强化政治定力，增强学习能力，激发创新活力，提高辨别眼力，正确使用权力，着力建设一支高素质干部队伍。
学习是一个人适应环境，适应社会、工作、生活需要的必备能力，每个人，每时每刻都在学习，都需要学习。成都，作为四川的首位城市，作为四川发展的标杆，作为中国的金融对外开放城市，政治、经济、社会、文化、生态方面的建设发生了天翻地覆的变化，越来越受到国内外各界的重视。快速的发展就意味着随时都会出现新事物，面临新情况、新问题。这就需要每个领导干部必须要具备过硬的本领，需要不断地进行学习。
明确学习内容。要学好理论，既要学好马克思主义、列宁主义、毛泽东思想这些经典理论，当前更要突出学好邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，以及十八大精神和一系列重要讲话，认真学、反复学、深入学、真正把握其中精髓。要坚持读书学习、读好书学习好，锤炼道德操守、提升思想境界，提升品格修养，培养高雅情趣。要学好现代科学知识和管理技能，常思能力不足，常怀本领恐慌，常找学习差距。通过学习提高自己才干，使工作业绩更好，为人民作的贡献更大，能力不断地提升。要精通专业的，熟悉相关的，了解必需的;要坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责必备的各种知识，多学与本职工作相关的新理论、新知识、新技能、新规则，努力使自己真正成为行家里手、内行领导。特别是要拜群众为师，真正将自己置身于群众智慧的浩瀚之中，断地发现、挖掘和吸收群众智慧。
把握学习时机。作为干部，尤其是领导干部，平时事情多、工作忙、时间紧，少有时间和机会进行专门的集中学习。其实，只要有好的学习心态，任何事情，任何话语、任何人都是我们学习的对象，任何时间我们都可以学习。因此，领导干部要时时抱着学习之心，随时处于学习的状态，在处理事情中学习，在与人交流中学习，在调研过程中学习。同时利用工作间歇中的点滴时间，读书看报。更要珍惜少有的集中学习机会，专心致志，心无旁骛地相互探讨、相互请教、相互促进。更要建立长效的、有序的学习机制，用制度强化学习。
落实学习效果。学习和实践对于改造一个人的世界观、人生观、价值观非常重要。学习不仅要内化于心，更要外化于行。坚持以实为本、以干立身，增强责任意识和发展意识，潜心研究破解各种难题的真招实招，拿出推进工作、加快发展的具体措施，脚踏实地地干好每一件事情。注重将知识充分运用到社会实践与造福群众当中，在实践中收获经验，同时在实践中进行再学习、新学习，形成学习与实践相互推动、相互促进的良好循环。
