党员弘扬红船精神心得体会【汇总】

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“红船精神”是永载史册、光耀千秋的精神丰碑,是引领时代潮流的精神旗帜,是推动浙江发展的宝贵精神财富,是中国革命精神之源和党的先进性之源,是指引我们不断前进的强大思想武器。下面是小编为您收集整理的2017党员弘扬红船精神心得体会,欢迎阅读!

篇一:2017党员弘扬红船精神心得体会

红船起航于嘉兴南湖,这是南湖的光荣,也是嘉兴的光荣。新形势下,在弘扬红船精神的时代价值和实践推进上更要率先探索,大胆创新。要着力解决当前红船精神宣教载体还不够丰富深化、实践载体有待深度整合、践行长效机制有待健全等方面的问题,努力把弘扬传承红船精神贯穿于全面贯彻科学发展观、全面建设小康社会的全过程。

一、积极构建红船精神理论宣教体系。充分发挥南湖革命纪念馆、嘉兴学院红船精神研究中心、嘉兴南湖红船精神研究会的资源和优势,开展红船精神学习、宣传和研究。创设“南湖水上课堂”、“流动展览馆”、“红船精神大讲堂”、“微课堂”,创办《红船》刊物,建立红船网站等,以拓展和延伸红船精神宣传传播平台。提升“南湖先锋”党建、96345党员志愿服务等品牌建设,推出红船主题教育实践先进品牌和先进人物,创作红船为主题的文艺精品。定期举办红船精神高层论坛或学术研讨、征文大赛等活动,不断吸纳全国知名专家学者共同参与红船精神研究,力争推出一批在全省、全国有影响的研究成果和理论作品。积极加强与其他革命圣地或革命精神发祥地的联系,创设“红色连线”、“红色寻访”、“红船精神万里行”等活动载体。抓住建党周年庆祝等重大政治机遇,打造重大庆祝活动品牌。

二、大力推动红色文化产业发展。利用优越的区位条件、政治优势,挖掘各地红色文化资源。加大对南湖革命纪念馆、1921创意产业园、国际创意文化产业园宣传推介力度,建设区域互补互动的红色文化产业带。重点在环南湖区块引导发展“南湖”、“红船”主题产品,包括“南湖红船船模”、“南湖菱画挂件”等研发生产,创新推出“红船创意餐厅”、“红船创意旅社”、“环南湖一日游”等主题旅游休闲服务,开设“南湖水上课堂”等主题教育培训服务。探索举办全国红色文化产业论坛、全国红色文化产品博览会,打造文化与旅游、服务业互为促进的具有嘉兴特色的红色文化产业发展体系。?

三、着力形成践行红船精神的长效模式。建立健全践行红船精神的组织领导、宣传教育、上下联动、考核奖惩及市民参与等方面的长效机制。要将红船精神的传承实践与物质富裕精神富有发展相结合,积极探索以“红船”命名的综合性创建、表彰活动。要与弘扬当代浙江人、嘉兴人的共同价值观实践相结合。以贯彻浙江省公民道德建设纲要为契机,以系列文明评创为日常工作平台,着力引导单位职工立足本职岗位弘扬红船精神,以举办“红船旁的道德讲堂”,举办“红歌大联赛”,争创“红船先锋班”,发放“红船关爱基金”,表彰“红船卫士”,倡导“红色廉政文化”等载体,将红船精神融入到全民宣传教育实践全过程,努力把建党圣地打造成为党建高地。

篇二:2017党员弘扬红船精神心得体会

随着红色七月来临,来自全国四面八面参观南湖革命纪念馆的游人明显增多,也自然想到弘扬“红船精神”如何大众化的话题。弘扬“红船精神”力求大众化,是精神本质的要求,也是发挥其功能效用的需要。弘扬“红船精神”大众化,需要根据特点,研究方法举措,尤其要注重以下的“三化”。

要求注重层次化。由于全市领导干部、党员干部、普通群众等所处地位、肩负责任、自身要求等不同,决定了弘扬“红船精神”要依据对象差异,注重要求层次化。否则,不论领导干部还是普通群众,弘扬“红船精神”提出 “一刀切” 要求、组织 “一锅煮”教育、参加 “一个样” 活动,这样的弘扬“红船精神”不仅很难取得整体效果,而且会引起反感甚至抵触。要注重层次化,就要统筹先进性要求与广泛性要求、刚性要求与弹性要求,充分考虑并针对不同对象的情况,分别提出要求,分类组织实施。比如,对于领导干部、党员干部、普通群众的弘扬“红船精神”,可分别提出武装思想头脑、解决实际问题、推动建设发展和坚定理想信念、强化奋斗精神、改进为民作风以及清楚基本内容、增添红色记忆、激励创业创新的不同要求,安排既有“同步走”又有“差异性”的内容,以增强针对性。同时,还要针对各条战线情况,对弘扬“红船精神”赋予特色内容,以促进弘扬“红船精神”整体推进、特色体现、成效明显。

素材注重平民化。弘扬“红船精神”,首先离不开宣传教育,选择怎么样的素材进行宣传教育至关重要。弘扬“红船精神”力求大众化,需要从普通百姓视角看待“红船精神”,尤其宣讲“红船精神”的素材选择要注重平民化取向,让广大群众感觉到强烈的亲和力。丰富多彩的平民生活里,既有生动诠释的首创精神,也有人民群众无私奉献感人故事;要注重在平民生活里寻找故事宣扬“红船精神”,用老百姓自己的事例来丰富“红船精神”的宣讲素材。榜样的力量是无穷的,身边典型的作用更是无可替代;我们要挖掘普通群众中模范践行“红船精神”的“草根”典型,用百姓信得过的典型引领弘扬“红船精神”。尤其要充分考虑广大人民群众的价值观念、接受能力、思维习惯等差异性,坚持素材贴近实际、贴近生活、贴近群众,与民生诉求和社会问题紧密结合起来,既能科学回答理想信念问题,又能很好解答普遍关注的难点热点疑点问题。

话语注重通俗化。“红船精神”作为精神层面的东西,同时又来源于早期共产党人的建党实践,要铺设过去与现实、群众与实践之间的桥梁,尤其要注重通俗化的话语来表达,切实让“红船精神”成为人民群众易知易懂易信的精神。要用平实的语言把“红船精神”讲清楚,用通俗易懂的方式来解读“红船精神”的内涵,用鲜活生动的事例来诠释“红船精神”的实质,用具体感人的形象来展现“红船精神”的内在要求,切忌假、大、空,让“红船精神”走出书斋融入人民群众的内心世界。要善于用百姓语言概括与凝炼“红船精神”,用最简单的语言表达最深刻的道理,摒弃脱离实际和生活的官话套话,多用接地气的土话俗话,让广大人民群众喜欢听、好理解、记得住。要结合不同行业、职业、岗位、角色的特点,对“红船精神”进行具体阐释,更好地让“红船精神”在广大人民群众心中生根、开花、结果。

篇三:2017党员弘扬红船精神心得体会

1921年,中国共产党在嘉兴南湖的一条小船上诞生。2005年,时任浙江省委书记*把红船建党的精神内涵概括为“红船精神”:开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。,浙江作家黄亚洲把这段历史凝练成长篇历史小说??《红船》。从五四运动到井冈山革命根据地创建,中国共产党开天辟地、砥砺奋斗的十年历史,是“红船精神”的壮丽文学航程。

在谋篇布局上,《红船》既有历史大脉络,又不拘于一时一事。多个场景和线索交错推进,信息从多点聚合,此起彼伏,交相映衬,恢宏的历史画卷不断展开。开头几章写五四运动,不同空间中的陈独秀、毛泽东、李大钊、蔡元培、孙中山、周恩来不断转切、依次登场,渲染了五四时期救亡、探索、抗争的社会氛围,把握了进入建党历史的大框架大格局。大革命失败之际,汉口黄陂会馆门口的陈独秀引颈而望,盼望汪精卫莅临中共五大会场。而同时,在北京,绞刑架在一群革命者面前树立起来,李大钊先生英勇就义。两个场景的对比,历史的悲剧性、人物的悲壮感,扑面而来。瞿秋白与毛泽东武汉握手、毛泽东携杨开慧登黄鹤楼、陈延年上海龙华赴难,一幕一幕,历史的沉痛、徘徊和希冀尽在其中。这些手法展现出建党历史的壮阔和丰满。

在人物塑造上,《红船》把历史洪流中的众多人物塑造得生动坚实。历史写作由于体裁所限,难以把很多笔墨用在历史人物的性格情感上,而这恰是文学之所长。塑造陈独秀形象时,用人物对话、心理活动,突显其“血管里流着炸药”的性格。而通过高君曼、陈延年等,把陈独秀独特的夫妻情感、父子情感充分呈现,特定时代独特性格的建党领袖形象丰满鲜活。毛泽东与杨开慧、周恩来与邓颖超由恋人到夫妻的情感发展,都是塑造毛、周人物形象的重要线索和支撑。梦境,成为凸显性格、推动情节的有效手段。陈独秀梦中的大钟、毛泽东梦中的红黑两色鲤鱼,都作为隐伏的线索一再出现,对于人物的性格命运有强烈的象征意义。一些完全虚构的小人物:石头、石花、黑筐、小扁担,使毛泽东的形象有了背景,有了依托,更加厚重丰满。实虚多面,全方位的文学手段塑造人物,按照人的逻辑、个性的逻辑、情感的逻辑逼近历史人物,显露了人物在史料中未吐露的心理,增进了对历史的把握。

在主题彰显上,《红船》把“红船精神”激荡始终。“红船精神”是对近代民族灾难、人民苦难的回应与使命。“红船精神”是对先进的思想、正确的道路的选择与拥抱。“红船精神”是共产党人历经求索中的困惑、奋斗中的坚守与担当。当在南湖红船中低声呼喊口号,毛泽东鼻子发酸,想起了北京破败的佑福寺,曲阜森严的大成殿,那些都是他的脚步和思想曾驻足的地方。当经历挫折的朱德、毛泽东两双大手在井冈山紧紧相握时,“中国革命现在走进了山里。若干年后,待它呼啸出山之时,整个东半球都感觉到了隆隆作响的岩浆”。信念坚定、矢志革命、顽强奋斗的精神由罗霄山脉延展,终将一船红中国。

掩卷《红船》,抚今追昔。中华民族伟大复兴的壮美画卷正铺展开来,我们仍然要进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。复兴梦圆,玉汝于成。不忘初心,方得始终。对于中国共产党和她的每个成员来说,都需要时时回望这个政党诞生的最初历史,“红船精神”历久弥新。这一精神源于建党历史,是中国共产党建党精神。弘扬“红船精神”就要把我们党建设好。《红船》中,共产党人的忧患、奋斗、责任、担当,通过一场场历史剧幕、一个个鲜活形象,让我们不断地触摸、体验、感受、领悟。当下,怎样做一名合格的共产党员,《红船》是一面镜子,给了我们很多的感悟和思考。

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