党员干部中心组学习总结报告(精选7篇)

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如果说想要对马克思主义的思想和党的执政能力有进一步的学习,那么中心组就能够发挥这样的作用,而在学习中我们也需要进行系统的归纳总结才有效果,这里有中心组学习的总结报告可供有需要的人参考。

根据康宣发《中共市委宣传部<关于做好近期宣传教育工作的通知》,按照我办《理论学习中心组学习安排》,我办认真开展宣传教育工作,现将情况报告如下:

一、提高思想认识,强化组织领导

坚持以新思想思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”围绕学习宣传贯彻思想首要任务。我办研究制定学习计划。同时强化领导,成立意识形态工作领导小组,确保我办宣传教育工作推进有力有序。

二、坚持理论学习,领会会议精神

每周二按照学习计划开展集中学习,并采取集中学习、自学、座谈会等形式,不同层次的开展学习教育活动,先后组织学习了《中央第七次工作座谈会》《中国共产党四中全会精神》《省委十一届委员会第六次全体会议精神》《州第十一届委员会第八次全体会议精神》《市委二届八次全体(扩大)会议精神》及《八项规定》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例全文》《坚定不移做好意识形态工作》等。

我办组织机关干部及时进村入户,结合脱贫攻坚、维稳工作宣传走访开展基层宣传教育活动。

三、突出教育重点,确保教育实效

一是坚持学习教育常态化,重点学思想,自觉地在思想上政治上行动上同以同志的党中央保持高度一致。二是当前和今后一个时期,要进一步引导单位党员牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护,”进一步增强思想自觉和行动自觉。三是要强化担当作为,狠抓责任落实,推动教育宣传工作落地见效。


中心组学习总结报告1

上半年,区财政局党组深入学习宣传贯彻思想和党的十九大精神,根据《xx省实施<中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则>办法》、中共xx区委办公室《关于印发<区委理论学习中心组2018年学习计划>的通知》精神,结合我局实际,认真组织开展党组理论学习中心组学习,现将开展情况汇报如下。

一、制定学习方案

根据《xx省实施<中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则>办法》、中共xx区委办公室《关于印发<区委理论学习中心组2018年学习计划>的通知》精神,坚持把学思想作为理论学习中心组学习的重中之重,认真贯彻落实中央、省委、市委、区委重大决策部署,充分发挥理论学习中心组引领性、示范性作用,推动党的十九大精神、视察xx时的重要讲话和“八个着力”重要指示精神作为全局党员干部全面推进的生动实践,结合我局实际,研究制定了《中共xx区财政局党组理论学习中心组2018年学习安排意见》,对参学范围、学习方式、学习内容等做了详细的安排部署。

二、明确学习范围

局机关副科级以上领导干部,机关党总支、各党支部负责人,各股室、局属各单位负责人均纳入党组理论学习中心组学习范围。

三、明确学习方式

采取集体学习、个人自学、集体研讨和专题辅导相结合的方式,注重读原著、学原文、悟原理,系统掌握马克思主义基本理论,系统掌握思想和党的十九大精神,加强对原理性规律性内容和马克思主义立场观点方法的把握,力求学深悟透、掌握精髓、学以致用、学用结合。

四、明确学习专题

围绕学习贯彻党的十九大精神和思想,把党组理论学习中心组学习内容划分为20个专题,内容涵盖了《面对面》、《思想三十讲》、《谈治国理政》第一卷、第二卷、《十九大党章修正案》、重要讲话、党的十九大文件汇编等时事政治以及《准则》、《条例》等党内规章制度。

上半年,局党组按照每月集体学习不少于1次的要求,党组成员以身作则,认真落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和省委《实施办法》,严格按照学习计划,坚持参加集体学习,认真开展研讨,切实担负起理论学习中心组学习的主体贲任和领导责任。共组织集体学习8次,组织开展专题研讨1次,党组理论学习中心组学习规范化制度化科学化水平不断提升。

中心组学习总结报告2

20xx年上半年,人社局党委中心组理论学习按照市委宣传部的安排部署,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习型党组织创建为契机,以提高中心组成员理论素养、科学决策水平和开拓创新能力为目标,认真组织学习了党的中国共产党中央委员会第十七次全国人民代表大会和xx届五中全会、理论、中央、省、市经济工作会议、市四次中国共产党全国代表会议及各级主要领导讲话精神和依法治市等专题,将理论学习与工作实践有机结合,为推动人力资源和社会保障各项工作再上新台阶提供了坚强有力的思想保证和理论支撑。

一、周密组织,精心计划,坚持学习管理制度化

(一)完善组织、管理体系。中心组理论学习实行党委书记负责制,党委办公室负责具体实施。为保障充足的学习资料,我们购买了中心组理论辅导材料,征订了各种党报党刊及人力资源和社会保障工作方面的杂志,收集整理了相关报刊资料,推荐了一些有价值的理论文章、社论、评论等供中心组成员参考,并统一配发了学习记录本,在学习中要求每个成员记好学习笔记,撰写好学习心得,并适时安排了学习经验交流。最后,根据工作需要,将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和学习心得进行了归档。

(二)落实学习推进机制。为了扎实有效地开展理论学习,中心组精心制定学习计划,印发了《人力资源和社会保障局中心组理论学习指导计划》,做到“三个落实”和“四个结合”。“三个落实”,即时间落实、内容落实、方法落实。时间上,中心组要求全年组织集中学习时间不少于12天,每月集中学习不能少于两次。内容上,把认真学习贯彻党的中国共产党中央委员会第十七次全国人民代表大会、xx届五中全会精神、中央、省委和市委有关会议精神、市四次中国共产党全国代表会议精神、依法治市等作为重要的学习内容。方法上,针对与会对象和阶段性工作需要,采取集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研、郑州都市区新郑组团城市建设主题党课等行之有效的方法。在学习原则上,中心组努力做到了“四个结合”,即把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,同促进社会管理创新相结合;把学习坚持立党为公、执政为民,同创先争优活动相结合;把学习加强党的领导班子建设,同提高党委的执政能力建设相结合;把学习型党组织同始终保持共产党员先进性相结合。

(三)健全学习考勤制度。认真履行学习制度,明确学习目的,要求中心组成员自觉遵守学习时间和学习纪律,妥善处理工学矛盾,严格落实学习前签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假、事后进行补课。中心组学习出勤率都保证在90%以上。

二、创新学习载体,丰富学习内容

中心组学习在总体上坚持集中学习与分散自学相结合的原则,根据学习内容及实际情况,在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式,以期达到良好的学习效果。

(一)集中学与分散学相结合。围绕阶段性主题及上级的重要会议、重大决策、重要工作安排展开学习,集中学习时,每个专题都明确有领导主讲和中心发言人,做到主题明确,观点鲜明,有指导性,有创建性。分散学则以“五比五看”读书竞赛活动和“红色经典”读书活动为契机,加强个人自学和讲学,并在此基础上,充分利用现代网络信息化优势,通过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。

(二)请进来和走出去相结合。“请进来”,利用好党委党校这个平台,邀请理论方面的专家召开专题讲座,邀请上级业务部门指导改进工作,提高了学习的针对性和有效性。“走出去”,积极参加上级部门组织的学习培训,及到兄弟县市人力资源和社会保障局取经求教。组织党员干部到井冈山、延安等革命老区参观学习,通过追寻先烈足迹,重温入党誓词,使党员干部思想受到了洗礼,党性修养进一步提高、理想信念进一步坚定,为人民服务的宗旨意识进一步得以牢固;

(三)研究性与课题化相结合。在学习过程中结合自己分管的工作,联系工作实际,结合党员志愿者服务活动等多种形式,做到经常深入乡镇、社区、贫困农村、企业进行调研、服务,了解群众关心的热点、难点问题,确定研讨的课题,根据课题内容,有针对性地搞好学习。

三、坚持学以致用,推动理论学习实践化

(一)开展集中研讨,在推进思想解放上下大功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标,最近,中心组认真组织学习了中央领导关于社会管理创新的重要讲话精神、“七一”讲话、市四次中国共产党全国代表会议精神等重要篇目,对自身在理论学习等方面存在的问题和不足进行了深刻剖析,开展了批评和自我批评,提出了整改措施,将所学的理论知识和我局的实际情况相结合,从而形成适合我局自身发展的对策,明确了下一步努力的方向,达到了学习一次提高一次的目的。

(二)坚持理论联系实践,在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中,坚持通过学习主动把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力,使各项工作能够向纵深发展。

今年以来,在学习中,党委中心组进一步牢固了终身学习的理念,把勤奋好学作为责任,把学以致用作为目的,取得了明显的成效,一是提高了党委中心组整体的政治理论素养;二是增进了团结,振奋了精神;三是推动了各项工作顺利开展,实现了时间与任务同步。下半年,我们将按要求不断加强学习,继续发扬勤学善思、学以致用的优良作风,着力打造全局上下“学习理论武装头脑、运用理论指导实践”的良好氛围,努力实现“学习有起色、工作上台阶”的目标。

中心组学习总结报告3

一、强化领导,达成学习共识

在实际工作中,局党组结合城乡规划建设工作特点,树立“问题学习”意识,追求“学以致用”效应,坚持以学促用、以用促学,积极推进理论学习成果的转化,使党内学习的过程真正成为一个解决思想问题和实践问题的过程,从而在全局上下达成了三点共识:一是必须把学习作为一项重要工作同城乡建设事业同成长、共进步、齐跨越;二是必须以学习助推城乡建设事业科学发展,提高领导干部决策能力;三是必须以学习促进县域经济飞速发展,破解统筹城乡建设发展难题。

二、给力学习,完善学习机制

一是坚持党组中心组学习。确定政治学习日,坚持每月一法一条例学习制度。为了建立行之有效的学习制度,今年年初,我们通过会议讨论,要求局党组中心组成员要始终坚持每天一小时学习制度。全年来,组织中心组成员集中学习了中央、省、州、县各项理论政策、会议精神等,中心组全体成员都能认真学习。

在理论学习的同时,加强业务学习,围绕城乡建设工作中的热点、难点等问题展开讨论,着力提高各单位领导干部的科学决策能力、驾驭全局能力和引领发展能力。同时,局党组还鼓励在中心组学习过程中,如遇新情况、新问题要及时反应,局党组将广泛听取意见和建议,进一步加强和改进党委中心组学习工作。

二是加强干部培训。有计划、有步骤地开展在职干部职工的培训培养工作,使广大干部不断更新知识,扩大知识面,尽快成为适应新形势发展需要的人才。

三、拓宽渠道,取得学习成效

以领导干部下基层调研为抓手,提高学习型党组织的全面创建。创新学习载体。各领导班子成员深入到各股室,督促检查学习内容、计划、笔记、心得等,并对检查中存在的问题提出整改意见,责令限期整改。通过调研,拉近了领导与职工的距离,加强了沟通,促进了基层党组织的学习型政党创建。

二是开展“一创二带三结合”,营造崇尚学习的良好氛围。从思想理念、学习内容、创新形式、规范化、学用结合等五个方面争创一流,做到领导干部带头学习。局党组书记邓艳、局长唐志伟高度重视抓理论中心组学习,认真履行第一责任人职责,亲自部署学习任务,亲自审定学习计划,亲自主持中心组学习,亲自督查中心组成员学习,并且带头撰写学习心得体会,要求有关人员要及时更换学习心得体会,保证学习成效。领导班子其他成员也都积极主动参加各类活动,做到一丝不苟的做好笔记,有的放矢地参加学习讨论。结合创先争优活动和全县经济发展大局,联系自身工作实际撰写调研报告,在中心组内部形成了学理论、用理论、研究理论的良好风气。同时,班子成员坚持每月召开一次廉政对话,谈学习、谈工作、谈廉洁,保证了我们在城乡规划建设工作中的风清气正。领导班子及成员的有力带动促进了机关理论学习的全面落实,在全局形成了讲学习、抓学习、自觉学习的良好氛围。

今年以来,我们在局党组中心组学习工作中,尽管取得了一定成绩,但仍然存在一些不足,这将在今后的工作中不断的改进与完善。下一步,我们将根据上级的有关要求和统一部署,进一步巩固学习建设成果,建立长效机制,为加快经济发展方式转变,推动率先创新优质发展,营造更优更佳的建设环境,使每个党员干部要把学习作为一种自觉的行动和追求,做学习型党组织建设的响应者、践行者和推动者,为促进城乡建设事业健康有序发展提供强有力的思想保证,为全面建设做出新的贡献。

中心组学习总结报告4

20_年,市动迁中心学习组按照市委宣传部要求,深入学习贯彻落实科学发展观及党的十七大和十七届三中全会精神,紧紧围绕市委、县政府的中心工作,认真实行科学发展观,认真落实有关拆迁的各项方针政策,大力推进拆迁工作,不断创新工作思路,建设服务型机关,关注民生,提高拆迁报务的水平和质量,为县域经济展又好又快做出积极贡献,现将理论学习情况总结如下:

一、学习情况

动迁办党支部学习中心组坚持学习理论、议大事、谋发展、出成效的思路,采取集中辅导、专题讨论,学习交流等学习形式,紧密联系工作实际,不断深化理论学习,丰富学习内容,突出学习重点。全面完成集中学习时间12天,做到每月确保一次,出勤率100%,每个中心组成员都做了大量的学习笔记,结合分管的业务工作写心得体会。做到了人员、时间、内容、效果的“四落实”。

(一)领导重视,率先垂范,确保学习人员落到实处。动迁办党支部把理论学习当成一种政治责任,一种精神境界,一种理想追求,一种工作需要来抓,落实到人,按照上级的要求,严格执行学习考勤制度,学习档案制度。每次集中学习,全体成员都能严格要求,按照参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的,都事先向学习组长请假。组长项春志同志率先垂范,亲自主持学习会。中心组学习秘书对每次学习进行考勤记录,存入学习档案,公布出勤情况,确保学习人员的落实。

(二)制定计划,严格执行,确保学习时间落到实处。年初,根据宣传部理论工作意见,及时制定下发党支部中心组和机关年度理论工作意见,学习计划,严格执行月学习计划,每月至少组织一次集中学习讨论,并确定一名领导作重点主导发言。中心组学习,做到年度有学习意见,每月有实施计划、个人有学习笔记、重要学习有专题活动。除集中学习外,中心组成员还充分利用八小时以外的时间认真看书学习,自觉开展读书自学活动,保证了学习时间的落实。

(三)求真务实,突出重点,确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了《党的十七大辅导读本》、胡锦涛同志在党的十七届三中全会上代表中央政治局作的工作报告等全国、省、市、县“两会精神”,胡锦涛在纪念改革开放30周年大会上的重要讲话,以及市委、县政府重大部署和决定等多项学习内容,使中央、省、市、市委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行,确保学习内容的落实。

(四)严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处,动迁办中心组注重学习制度建设,以制度保障、规范和深化学习,创新学习方式,提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度,实行述学、评学制度,把运用理论解决实际问题的能力作为年度考核的一项重要内容。学习的目的全在于运用,应用科学理论指导工作实践。使学习的成效转化为实际工作的效果,转化为提高中心组成员的思想理论水平,转化为增强中心组成员解决问题的能力,转化为服务于人民群众的具体行动。通过学习,班子成员政治信念更加坚定,工作思路更加拓宽,建设服务型政府的自觉性、使命感、责任感得到提升。

二、学习特点

1、领导带好头。中心组学习是加强领导班子思想政治建设,不断提高领导水平和执政能力的重要途径。班子经常议学习、抓学习、管学习、领导带头学、带头讲、带头写、带头用。组长项春志同志十分重视抓中心组理论学习,认真履行第一责任人职责,亲自部署学习任务,亲自审定学习计划,亲自主持中心组学习、亲自督促中心组成员学习,还带头开展自学和参加集中学习,带头做学习笔记、心得体会,带头推动了中心组及机关的理论学习。领导班子其他成员也都积极主动参加各项学习活动,做到一丝不苟学习笔记,有的放矢参与学习讨论,联系工作实际撰写学习体会,在中心组内部形成了学理论、用理论、研究理论的良好风气。

2、学习方法活。一是集中学习和个人自学相结合。集中学习讨论重点发言的同志都提前准备书面材料,全年中心组成员每人都安排了一次重点发言。同时根据自身工作需求,进行个人自学,按照规定的学习内容和篇目,制定个人自学计划,写出读书心得体会。二是理论学习结合工作实际列出讨论专题,每次突出一个重点、集中一个主题、解决一个实际问题,提高学习效果。三是短期培训和调查研究相结合。以建设两个服务体系为载体,加强构筑研究平台,组织理论骨干培训,经验交流,问题剖析,为把理论学习与调查研究结合起来。

3、示范带动强。充分发挥中心组理论学习的带头作用。一些重要的学习内容中心组与机关全体干部职工一起学,这就加大了中心组带动机关学习的力度,有力带动和促进了机关理论学习的全面落实,形成了讲学习、抓学习、自觉学的新景象。

4、学习效果实。中心组在学习时,始终坚持理论联系实际这个根本,自始自终把理论学习的落脚点放在提高认识、推进工作、学以致用、增强学习效果上。一方面,注意正确处理好几个关系:即正确处理好学习与工作的关系,做到工学兼顾;正确处理好自学与集中研讨的关系,做到学议结合;正确处理好带头学与带动学的关系,做到两者并重。另一方面,注意灵活采用多种学习方式:即个人自学、集中研讨、召开学习座谈会、交流会等学习方式灵活运用,有时根据学习内容的需要把几种学习形式结合在一起。还有在学习和考核上做到几个转变:即从注重个人自学、做学习笔记、写体会文章转变到提高理念水平上来;从局限于中心组成员的内部学习研讨转变到机关干部职工共同学习上来,从自我评学转变到党支部查学上来。由于评价标准的转变,增强了理论学习的实际效果。今年市委、县政府确定的各项目标任务全面完成。

总之,20_年中心组理论学习取得了扎实的成效,推动了理论学习和业务建设的并进发展,为拆迁工作提供了坚强有力的理论指导和智力支持,但离上级的标准和要求还存在一定的差距:如学习形式还有待于进一步丰富,学习与工作矛盾有时处理的还不够好,落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在20_年努力改进和提高。

中心组学习总结报告5

20XX年,我校中心组按照局党委的部署和要求,严格贯彻和落实工作计划,坚持以十八大精神、“三个代表”重要思想和党十七届四中、五中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚决落实党组理论中心组学习制度,严密计划,突出重点,创新方法,领导班子综合素质进一步提高,成绩斐然。

一、提高认识,严格执行计划。

根据我校宣传部有关党组理论学习中心组学习工作要求,我中心一站中心学习组认识统一,思路清晰,把中心组理论学习作为提高自身素质、创新工作方式方法的重要举措,为保证这项工作切实有效的开展,党组织制订了详细的学习计划,并针对科学发展观、十七届四中、五中全会专题教育又制定了专题学习计划,按照计划抓好学习。具体每个月初由负责人精选学习材料下发给每一个中心组成员,各成员根据学习内容完成一篇心得体会,做好学习记录。通过严密计划,严格制度,进一步提高了党组班子的决策水平和综合素质。

二、突出学习重点,强化结合。

“学习的目的在于更好地指导实践”。为顺利推进各项工作,在学习上我们重点突出“三方面”教育,即廉政教育、政治思想教育、形势教育。廉政方面,认真组织集中学习《中国共产党章程》、胡锦涛同志重要讲话精神,认真查找廉政风险,帮助领导干部在思想上筑牢抵御腐败的防线;政治思想方面,认真学习了党的十八大报告、科学发展观、十二五规划学习读本,把握宏观政策,确立科学发展理念;同时,在学习过程中加强结合,一是与学习贯彻十七届四中、五中全会精神相结合;二是与县党风廉政建设活动相结合。

三、学习创新,推进教育工作。

中心组在学习方法上以集中与分散学习相结合,提高了学习的灵1

活性和实效性。通过开展读书写心得和调研活动,开阔了视野,为科学决策提供了可靠依据,有力地推动了工作再上新的台阶。

今后的工作中,学习中心组将以党的十八大会议精神为指导,以深入学习实践科学发展观活动为主线,深入学习上级有关精神,坚持以学习强素质,以调研促工作,进一步理清工作思路,提高班子的综合素质和科学决策能力,为在各项工作走在前列打下扎实的思想理论基础,为我校教育事业的发展打好坚实的基础。

中心组学习总结报告6

xx镇理论中心组根据区委宣传部年初的学习要求,结合本镇实际需要,做到了“三坚持一保证”。现将学习情况总结

一、坚持学习制度,为中心组学习的顺利开展打下制度保障。

年初,xx镇理论学习中心组根据形势的变化和要求,从自身工作需要的实际出发,结合区委宣传部安排,制定、完善并坚持了学习制度,严格实行学习考勤制度,力争使学习达到制度化、科学化、规范化的要求。

学习制度要求,每名中心组成员都要按时参加理论学习,无特殊情况不得缺席。因故不能参加学习的,要自己找时间补课;要做好学习笔记,中心组组长要不定期地检查;中心组秘书要如实地做好学习记录,记录内容要详细、具体;中心组秘书要至少提前一周通知各成员学习时间、学习地点、学习内容等情况……

学习制度的建立并坚持,客观上起到了约束作用,为中心组的学习顺利开展打下了基础。

二、坚持学习计划,力戒理论中心组学习上的形式主义。

年初,xx镇党委根据工作实际需要,制定并下发了《理论中心组学习安排的通知》。通知要求全年理论中心组集中学习,不得少于15天;每次集中学习后都要向各党支部下发《学习纪要》,以此来督促各党支部的学习;结合保持共产党员先进性教育活动安排,要求中心组成员至少要撰写三篇学习体会。

三、坚持中心组成员带头讲课,使理论学习有人抓、有人管,落到实处。

几年来,xx镇始终坚持理论中心组成员带头讲课制度。中心组成员充分利用党员冬训、夏训的有利时机,结合自己的实际工作,有针对性地安排授课,将讲课内容与当前工作的重心结合起来,使基层党支部的理论学习能够更好地开展下去。

中心组成员带头讲课,既能带动机关和基层党支部的学习热情,又能促进自身理论素养的提高;既能给党员和群众带去党和政府的新政策,又能密切党群、干群关系,提高个人威信。

四、注重学习成效,用理论学习来指导工作实践,在工作实践中消化理论知识。

学习的目的是为了应用,是为了指导我们的工作实践。20xx年xx镇理论中心组学习,提出了在五个方面要有所改观,即“精神状态上有所突破,思想观念上有所提高,工作思路上有所创新,工作方法上有所改变、工作作风上有所加强”。

通过学习和运用,使我镇的经济工作形势逐渐好转;通过学习和运用,使我镇的社会治安状况明显改善;通过学习和运用,使我镇的村民集体上访上升势头得以有效地控制;通过学习和运用,使我镇的招商引资工作有了更大的突破……

中心组学习总结报告7

半年来,我镇以学习型党组织建设为抓手,不断加强领导班子建设,提高领导干部思想政治素质和政治理论水平,增强领导和谐社会建设本领,取得了一定成效。现将有关学习情况总结如下:

一、完善制度,重抓落实

(一)完善组织管理体系。成立了中心组理论学习领导小组,由镇委书记张小军任组长,镇委副书记李微、宣传委员姚二平任副组长。镇委宣传办负责中心组学习的组织、服务、学习资料收存归档。领导小组要求每人记好学习笔记,撰写好学习心得。每次学习的体会,在下次中心组学习交流会上随机抽取3-5人进行短暂的学习经验交流。

(二)落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习,中心组每年度都精心制定学习计划,做到“三个落实”,即时间落实、内容落实、方法落实。时间上,中心组全年组织理论学习时间不少于12天。内容上,把认真学习贯彻党的十八大精神、中央、省委和市委有关会议精神作为重要的学习内容。方法上,针对阶段性工作需要,安排不同的学习内容,选择具体的学习方法,上半年共分散学习3次,专题讲座3次。

(三)健全学习考勤制度。实行学习签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假、事后进行补课,上半年中心组学习的出勤率都在95%以上。考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。每季度定期收集、通报全镇干部的学习情况,把理论素养、学习能力和学习情况作为选拔任用的考核内容,倡导读书学习、调查研究的良好风气。

二、丰富内容,拓宽途经

(一)集中学习与分散自学相结合。党委中心组把集体学习研讨作为学习的主要形式,每次围绕一个重点进行专题学习研讨,使中心组学习成为提高理论水平、工作水平和领导能力的重要方式。同时投入一万多元购买《湖北读本》、省委书记推荐的好书等学习资料,下载党的十八大等视频资料,丰富学习载体,拓宽教育渠道,积极引导党员干部快乐学习、事事学习、时时学习。

(二)请进来和走出去相结合。在理论学习中,主动与市委党校和市职能部门联系,提高培训的针对性和有效性。请来市委党校老师作十八大精神学习辅导。同时,开辟了“走出去学”、“向社会学”的创新机制,采用实地走访、外出学习交流等方法和途径,推动成员在学习中的理性思考。

(三)研究性与课题化相结合。各中心组成员结合自己分管的工作,联系工作实际,确定每年研讨的课题,根据课题内容,有针对性地搞好学习。

三、真抓实学,注重转化

(一)进一步提高了理论修养。通过理论学习,中心组成员在深刻领会党的方针、政策上狠下功夫,并努力运用所学的理论、思想、方法,客观地分析矛盾,正确地解决白洋经济、社会发展中遇到的新情况、新问题,稳妥地处理了前进道路上的矛盾和困难。

(二)进一步提升了工作能力。党委中心组在学习过程中,引导成员主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力。随着宜昌白洋工业园、五峰民族工业园、白洋装备工业园项目的落户及318国道、白洋港、紫云铁路、宜张高速等重要交通枢纽的建设,征地拆迁工作已成为我镇当前一段时期非常重要的工作任务。我镇党委中心组深入实际调查研究,在经过深入思考、充分论证后,提出了“刚性政策,人性拆迁”相结合的办法,集全镇之力,通过武装村民代表、加强政策宣传、公开阳光操作,确保了征地拆迁平稳有序。上半年,全镇各项目共完成近4000亩土地和850余份房屋协议签订工作。

2013年上半年我镇中心组在理论学习上取得了显著成效,有力推动了理论学习和经济建设的并进发展,为实现全镇经济又好又快发展提供了坚强有力的理论指导和智力支持,但离上级领导的标准和要求还存在一定的差距:如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作的矛盾有时处理得还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在新的一年不断改进和提高,在提高中创新,在创新中发展,不断开创理论学习的新局面。


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