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9月4日上午,江西省2019年义务教育质量监测工作人员培训班开班仪式在南昌举行,省委教育工委委员、省教育厅总督学曹伴好出席开班仪式并讲话。
曹伴好指出,近年来,我省独立自主开展义务教育质量监测工作均取得了出色的成绩。本次质量监测工作是对我省义务教育阶段学生德育、体育与健康状况的试点监测,是我省独立开展监测工作的又一次积极探索和重要尝试,也是积累经验、提升效率的基础性工作,能极大推动我省义务教育质量监测工作的全面实施,促进建立健全义务教育质量评价监测体系,努力推动我省义务教育质量监测工作制度化,规模化。
曹伴好强调,开展义务教育质量监测,能够科学的评估地方义务教育质量的总体水平,客观的反映影响义务教育因素的基本状态,对教育发展起到“新标尺”“指挥棒”和“体检仪”的作用,意义重大,影响深远。各市县教育部门务必要高度重视教育质量监测工作,精心组织,稳步实施,规范操作,将其纳入到常规工作,抓实抓好,进一步发挥好“督政、督学、监测评估”三位一体的教育督导工作体系的作用。
曹伴好要求,各市县教育部门要以高度的责任感、事业心和使命感,齐心协力做好我省义务教育质量监测试点工作。要真实呈现、客观体现我省义务教育阶段学生德、智、体、美、劳和学校教育教学的真实状况,共同写好“体检”报告,精心准确开出“良方”,及时“治病”做好“保健”,引导全社会树立科学的教育质量观,切实克服“五唯”顽瘴痼疾,办好人民满意教育,提升人民群众幸福指数,齐心协力写好江西教育的奋进之笔,以新成绩、新担当为新中国成立70周年献礼!
据了解,本次培训班为期4天,来自各设区市和有关县(市、区)120人参与培训。
