感恩父母主题班会2

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感恩父母主题班会

活动目的

一、活动目标:

1.引导学生学会感激生活所赐予他们的,能够静下心来仔细体会父母对他们的关爱。

2.让学生从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待周围的人和事。

活动准备

1、准备感恩卡。

2、制作班会用的幻灯。

3、排练诗朗诵、讲故事等。

4、布置教室,在黑板上画上感恩树。

活动过程

甲:亲爱的老师

乙:亲爱的同学们

(合):大家下午好!

甲:学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

乙:学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识?。

丙:学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量?。

丁:学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

甲:感谢这个世界上所有值得我们感激的人。现在我宣布:

合:五(3)班“感恩父母”主题班会现在开始!

(背景音乐:烛光里的妈妈)

甲:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;

乙:有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”。

丙:父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;

丁:父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。

甲:2012年感动中国的十大人物中,有一位女孩叫孟佩杰,她对母亲的爱,那份浓浓的孝心让我们为之动容。同学们,我们一起来了解一下她的感人事迹。(看视频)

乙:看了孟佩杰的故事后,你想说什么?

丙:是呀,爱是伟大的,是无私的,它每时每刻都在在我们身边。请看大屏幕:(感恩小故事)

丁:以上的故事从古到今,从人类到动物,他们都有着这份至真至纯的浓浓的亲情。

甲:这份亲情是发自内心的,是毫不犹豫的,是割舍不断的,是出于人性的本质的,是值得我们永远歌颂和学习的!

乙:请听配乐朗读《亲情的诗歌》

丙:十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。

丁:尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。

甲:同学们,你们知道父母的生日吗?有谁在父母生日时送上了祝福的同学请举手。

乙:(依据举手的情况来说,如:我班的同学真不错,能记住父母的生日并送上祝福)据报道,北京某中学的抽样调查显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!?

丙:下面我们来做一个活动:真情告白,爱意浓浓。

屏幕出示

丁:大家把父母为你做的事和你为父母做的事分别用序号表示,放在天平的两端,看看天平是否倾斜得太厉害?如果是,请你加重砝码。

甲:孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。

乙:用一颗感恩的心去对待父母,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的。

丙:同学们,让我们学会感恩父母吧!感谢父母们给予的一点一滴。?

丁:同学们,虽然今天我们的父母不在现场,但是在此我们还是要用一种特别的方式来表达对他们的感激,全体起立!大声呼喊:爸爸、妈妈,我爱你!

甲:我们今后要从身边的小事做起,主动帮妈妈做家务,帮爸爸揉揉肩,帮奶奶拿个药,帮爷爷洗个脚,帮朋友说个开心话,帮他人做点事,帮小树浇点水,这些都是我们对他们的感恩和回报。

乙:让我们一起来朗诵诗歌,表达我们的感激之情吧。

丙:同学们,在主题班会即将结束的时候,让我们把自己亲手准备的感恩卡贴在我们教室的感恩树上,让这棵感恩树见证我们今后的感恩行动,让我们用点滴的行动让这棵感恩树更加枝繁叶茂!

丁:让我们怀着感恩的心一起齐唱《感恩的心》

活动反思


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