为了贯彻落实局开展“庸懒散私奢”治理活动的部署和要求，根据《关于在全县教育系统开展“庸懒散私奢”专项治理活动实施方案》的工作安排，我们按照相关制度原则,认真进行剖析,找出了自身存在的问题，明确了整改的目标和确定了努力的方向。经过一段时间的认真查摆问题，我们采取了一系列的整改措施，收到了显著成效。现将我校自查整改汇报如下：
一、工作目标
通过开展集中整治专项工作，着力解决全体教职工的思想作风、工作作风、生活作风以及学风、文风、会风等影响发展环境的“庸懒散私奢”问题，以治“庸”提能，治“懒”增效，治“散”正风，治“奢”促廉，在全校上下形成求真务实、奋勇争先、干事创业的良好环境和氛围，努力实现学校教风、学风明显转变、学生及家长满意度明显提高。
二、整治内容和重点
重点检查内容包括：治“庸”，即整治教职工不思进取、能力平庸突出问题的情况;治“懒”，即整治教职工效率低下、失位缺位突出问题的情况;治“散”，即整治教职工思想涣散、纪律松驰突出问题的情况;治“私”，即整治教职工自私自利，无奉献精神的情况;治“奢”，即整治教职工公款铺张浪费、贪图享乐突出问题的情况。
(一)庸懒散问题
1. 思想政治素质不高，教书育人观念淡漠，缺乏开拓创新的课改精神。
2. 纪律要求不严，言行散漫，在学生、教师队伍中造成一定影响。
3. 不注重学习，教育教学理论水平低，教学思路不清，课堂沉闷，教育教学效果不佳。
4. 工作能力不强，水平不高，碌碌无为，缺乏创造一流业绩的能力和水平。
5. 对职责范围内的事能解决而不及时解决，对学生、家长或社区反映的问题没有提出有效解决措施而造成影响。
6. 行政慢作为，办事拖拉、效率低下，不能在规定的工作时限内完成任务。
7.组织纪律涣散、擅离职守、随意脱岗、迟到早退、无故不上班，或者上班时间干私活、办私事，玩电脑游戏、炒股、上网聊天、看电影等。
8. 无故不参加会议或迟到、早退，开会不守纪律，在会场上喧哗、打瞌睡、用手机上网等。
9. 其他有损教师形象、影响学校发展与声誉的行为。
(二)奢侈浪费问题
1. 不注意节能减排;
2.公共场所有不按实际需要量用水、用电现象。
3. 借检查、评比、达标活动铺张浪费。
4. 其他奢侈浪费行为。
三、原因分析
1.执行规章制度力度不够，没有严格要求干部职工，缺乏监督检查力度;
2.经过多年的教学工作，工作都基本上一成不变，存在只完成上面交给的任务和应付检查等思想;
3.由于对监督人员的管理不足，导致深入一线检查、调查、督促不足。
四、整改措施
我校认为"庸懒散私奢"，就是能力差、效率低、风气歪及滥竽充数的"南郭先生"，危害大，贻误当前事业，有必要强化整治。
(一)强化学习以治庸
(1)要加强学习和示范教育。坚持把整治“庸懒散私奢”工作与创先争优、干部考评等活动结合起来。清除遵循守旧、固步自封、有章不循、各自为战、自我中心的思维观念，确立求实创新、立足突破、廉洁从教、全面提升、整体推进的指导理念。
(2)要加强宣传教育和警示教育。采取集中学习、警示教育等多种形式，教育党员干部认真履职，埋头实干、无私奉献。加大对治庸治懒治散治贪工作和正反典型的宣传报道力度，开辟专栏，宣传造势，营造干事创业光荣，庸懒散私奢可耻的舆论氛围。
(二)严肃纪律以治散
(1)全校教职员工必须严格执行教师职业道德准则和教职工请假和考勤制度。继续坚持执行行之有效的首问负责制度、征询制度、自报制度及检查通报制度等各项工作纪律。
(2)抓好教师上班纪律。一是要学校领导班子及教务处要加大日常监督检查力度。要定期、不定期深入教学一线，检查、了解落实纪律的情况。二要加强与各部门、各年级的沟通联系。定期走访他们，了解实际情况情况，听取他们的意见。三要充分发挥行政值班的纪检职能作用。行政值班人员要大胆履行监督职责，做好督促和检查教职工遵守纪律的情况，定期通报好的事迹和存在的问题，查找不足，加强改进，以点带面，警示教育，不敢"庸懒散私奢"。
(三)完善制度以治懒
“不以规矩，不成方圆”。没有铁的纪律，就不可能有一支过硬的队伍;没有刚性的约束机制，必然导致自由主义的蔓延，就必然导致"庸懒散贪"作风的出现。
(1)严格公开承诺制。结合"创先争优"活动开展公开承诺，确定工作承诺：一是文明，抓好行风建设;二是严守纪律，力求工作高效;三是接受监督，完善约束机制。
(2)严格追究问责制。要严格按照有关法律法规办事、抓管理，强化治理的力度，灌输"法律是块铁、谁碰谁出血;法律是块钢、谁碰谁受伤"的守纪思想，使各项工作的运行都在法规制度的规范之下。对于单位工作人员违反有关规定，不履行或不正确履行职责，损害办事人合法权益，影响效能，破坏学校发展环境的，除严格追究当事人的过错责任外，还要对主要负责人进行责任追究。
(四)强化监督以治私奢
(1)严格首问负责制。对于到单位办事的人员，不管问到谁，询问的第一人，即为首问责任人。首问责任人要对当事人热情接待，对当事人提出的问题要给予耐心、详细解释。属于首问责任人职责范围内的事项，首问责任人必须及时办理。不属于首问责任人职责范围的事项，首问责任人应主动告知、联系相关责任部门和责任人，严禁敷衍塞责，甚至置之不理。
(2)严格限时办结制。根据有关规定，对其管理和服务的工作必须在规定时间内予以办结。
五、整改结果
通过一系列整改措施，我校的整治“庸懒散私奢”工作取得明显成效，主要体现在：
1、教职工工作作风明显改善;
2、教学水平明显提升;
3、教育教学效果明显增强。
治理“庸懒散私奢”是一项艰巨性、复杂性与长期性的系统工作，不可能一蹴而就，也不可能立竿见影，但只要我们能够把好脉搏、对症下药，不断丰富"药方"的内容，就一定能够根除"庸懒散私奢"顽疾，增强凝聚力，形成人心思进、共谋发展的合力,呈现出风正、气顺、心齐、劲足的良好氛围，就一定能够开创桃墟中学教育工作新局面。
