治理微腐败自查自纠报告一
按照街道党工委的要求，进一步参加社区党风廉政建设， 促进社区农村干部廉洁履行职责， 推动社区科学发展观建设高素质的社区基层干部队伍，在街道纪工委的组织下，我社区认真学 习了《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)，对照《规 》 定》中的“八项禁止十九个不准” ，结合我社区实际工作中情况 查找社区干部在思想作风、 工作作风中存在的问题做自查自纠如 下。
一、 我社区存在的问题和不足 1、 理论学习欠缺，政治思想意识应进一步加强 理论来源于实际，又必须在实践工作中加以检验。匮乏的 理论对于实际工作特别是农村工作的开展缺乏导向作用，实际 工作中，没有充分考虑“从群众中来，到群众中去”的群众路 线，导致注重大局的思想意识。
2、 开展批评和自我批评不够 部份社区干部在思想、工作中暴露的一些问题，有其客观 因素，也存在主干认识原因，主要表现在重事务、轻学习。习 惯从客观上强调工作忙，没有处理好工作与学习之间的关系。
3、 缺乏有意识的工作和自觉性 部份社区干部在工作上缺乏一定的主动性，充分说明自己 在自身修养、学习方面要求不够严格，标准不高，为人民服务 的意识没有充分得到加强。往往导致不能够主动自觉的开展工 作。
二、 今后的打算和自纠措施 1、 主动学习，认真学习 在今后的工作中要求社区干部主动学社会主 义理论、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真实践科学 发展观，坚持以人为本，坚持全面协调可持续发展的道路。认 真学习党的原则和基层干部的职责，把理论服务与实际。
2、 继续坚持艰苦奋斗，自觉接受广大人民群众的监督 要求社区干部在实践工作中继续坚持不怕吃苦，群众的事 情就是自己的事情，时刻保持心中有人民，想人民所想、思人 民所思。认真把工作做好、做实，做到让人民满意、让群众高兴。在工作开展的同时，接受广大人民群众的监督和批评，为 建设美好和谐的社区而不断努力。
3、 做好人民公仆，遵纪守法 严格遵照基层干部的行为准则和《规定》的要求，严格要 求社区干部，努力克服个人的不足，完善个人的缺点。成为遵 纪守法的工作人员。在生活中，严格遵守国家法律制度，做到 有法必遵、有规必依，实实在在做事，清清白白做人。
美好、幸福、和谐的社区离不开广大人民群众的努力，更 离不开党和国家的关怀，我社区一定在街道纪工委的领导下， 为建设美好、文明的社区努力工作。
治理微腐败自查自纠报告二
为进一步推进中央八项规定，扎实加强推进教师作风建设, 根据市教育局党组的部署，按照学校要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,现进行了自查：
一、存在问题
1、思想观念还显后进。思想认识不够，政治学习读书笔记敷衍了事，自认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真，
2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,本人主观上思想怠惰,不思进取,理论修养不够。
3、教学上，备课、上课、批改、辅导等遵循教学这些环节，但课堂教学的方法过于简单，缺乏新意，还沿用传统的教育方法和教学手段，在教育方面，对于学困生的关爱不够，偏爱优生，所以学生整体成绩提高不快。
二、整改措施
1、深入系统学习，党的十八大会议精神和贯彻落实中央八项规定，认真学习《*同志的重要讲话》，学习《教师职业道德规范》和《教师法》，不断提高自己思想水平和提高自己党性修养。
2、学习专研教育科学理论知识，尤其是素质教育和教育均衡发展的理论，广泛获取教育的新思想、新理念，进一步增强自身业务素质。
3、在教学上，不断改进方法，提高自己教育教学工作的能力。积极主动的探索自主学习，合作学习，主体参与型课堂模式，激活课堂，激发学生主体参与的深度和广度。在思考和学习中改进课堂教学，不断加强个人师德师风建设。在教育工作中，多方位的关心学生的需求，尊重学生的人格，把学生看成是有思想的个体。在课堂上允许学生有不同的看法，鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。创设良好的教学情境，引导学生积极主动学习，使每一个学生都得到健康发展。将“以人为本”的思想贯彻在自己的教育教学工作中。
在以后的工作中，我要以科学发展观指导实际工作，端正教育思想，丰富专业知识，提高教育教学技能，把“科学发展观的核心??以人为本”切实运用到课堂教学中，真正做到教好书育好人。
