“两学一做”学习教育是新形势下加强思想政治建设的生动实践，是党内教育的好形式。下面是思而学教育网小编整理的2017两学一做专题组织生活会对照检查材料，欢迎大家阅读参考!
【2017两学一做专题组织生活会对照检查材料1】
年初，*政治局会议审议通过了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，要求把“两学一做”纳入“三会一课”等基本制度，融入日常，抓在经常。机关党支部制度健全，党员集中，党员思想觉悟也相对较高，抓起来相对容易;农村、社区、非公企业党支部中，流动党员、年老体弱及行动不便党员普遍偏多，文化程度普遍偏低，再加上工作繁忙、支部书记组织能力相对较弱等，这些都是制约“两学一做”学习教育深入开展的不利因素。基于此，笔者认为，推进“两学一做”学习教育常态化制度化应以加强党员思想教育为主线，抓住“机关”这个关键，突破“基层”这个难点，分类施策，逐点突破，全面推进。
一要加强组织建设，夯实支部责任。党支部是开展“两学一做”学习教育的基本单位，也是党的全部工作和战斗力的基础。上级党组织一定要按照组织健全、制度完善、运行规范、活动经常、档案齐备、作用突出的要求，全面加强组织建设这一党建基础工程，夯实党的执政之基。首先，要选好配强党支部书记，加强教育培训，打造一支党性修养高、有担当、工作能力突出的党支部书记队伍。其实，要夯实支部责任，强化督导，定期对党支部工作开展情况进行指导和检查，确保中央精神生根落地、开花结果。再次，抓住继承和创新这两个关键，既正本清源、回归党内政治生活传统，又与时俱进，不断创新党的组织生活的内容形式、途径办法，努力使党内政治生活成为党员思想教育的“熔炉”和“生动课堂”。
二要抓住“关键少数”，发挥带头作用。从数量上看，各级领导干部在党员中是“少数”，但作用却很“关键”，是党开展各项工作的中坚力量。在党的群众路线教育实践活动、“三严三实” 专题教育、“两学一做”学习教育中，“领导带头、以上率下”已成为新亮点新常态。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，领导干部要不断加强思想政治建设，坚决维护以*同志的党中央权威，自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，切实增强“四个意识”，为普通党员树立标杆、做好示范。要带头学、带头做，当好表率，通过一级抓一级、一级带一级，抬高基准要求，不断强化党员干部思想自觉和行动自觉，深入开展学习教育，层层推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
三要坚持分类指导，提高学习实效。基层党员的情况比较复杂，一定要分类施策，创新学习教育方式，防止大而化之，力戒形式主义。在机关、事业单位要体现从严要求，创新开展研讨交流、知识竞赛等活动，深化学习教育成果;对于“流动”党员，流入地要按照就近原则将其纳入党员教育管理中，流出地党组织要通过QQ、微信等定期了解他们的学习、思想等状况，确保党员教育管理“不留空白”;对于农村党员要以支部为单位，对党员按年龄结构、文化程度等因素重新划分学习小组，在集体学习基础上，可以开展口头学习交流;对于年老体弱及行动不便党员，因地制宜，因人施策，以“一对一帮扶”和“送学上门”等为主开展学习教育;对于非公企业党员要利用工闲时间，结合行业特点确定重点学习内容、学习形式，创新开展学习教育。同时，要鼓励支部间开展学习交流活动，通过“走出去”“请进来”开阔眼界，增强自觉，巩固成效。
四要抓好“三个深化”，拓展教育成果。要在落实制度上深化拓展，在规范党内政治生活的基础上，把“两学一做”纳入“三会一课”等基本制度，融入日常、抓在经常。要在“学”上深化拓展，把党章党规、系列讲话作为“必修课”，结合实际拓展学习内容，创新学习形式，力求学习效果，不断坚定理想信念和“四个自信”。要在“做”上深化拓展，坚持问题导向，经常性查找和解决突出问题，着力解决党员口无遮拦、言行不一、发挥作用不积极不明显等问题，教育党员自觉对齐“四讲四有”标杆，树好形象，做好奉献，永葆党的纯洁性和先进性。
【2017两学一做专题组织生活会对照检查材料2】
“两学一做”学习教育开展以来，全市各级党组织牢牢把握“学”这个基础、“做”这个关键，推动学习教育取得明显成效，党员干部党性进一步增强，党内政治生活质量进一步提升，党建基层基础进一步夯实，先锋模范作用进一步发挥。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是党中央就加强新形势下党内经常性教育、深化全面从严治党作出的重大决策部署。专门作出重要指示，为我们做好工作提供了重要遵循。要按照重要指示精神和中央、省委部署要求，把思想教育作为首要任务，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。
要提高政治站位，充分认识推进学习教育常态化制度化的重大意义。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚决向以*同志的党中央看齐的必然要求，是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是落实省、市党代会确定目标任务的坚强保证。全市各级党组织要从政治和全局的高度，深刻认识推进学习教育常态化制度化的重大意义，切实把思想和行动统一到中央精神和省、市委决策部署上来。
推进学习教育常态化制度化，要重申打牢“学”的基础、抓好“做”的关键这个基本要求，在真学实做上下真功、见真章，让学习教育成为党员干部提升素质能力、推动事业发展的“加油站”。要提高政治觉悟、严守纪律规矩，教育引导党员干部强化“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，严守党的政治纪律和政治规矩。要自觉正己修身、加强党性修养，教育引导党员干部深入查找在理想信念、宗旨意识、作风形象、廉洁自律等方面的差距，推动党员干部进一步强化党的意识、党员意识。要勇于担当作为、投身发展实践，推动党员干部履职尽责干工作、奋发有为“做”起来，建立健全正向激励和容错纠错机制，促进党员干部创造性地做好本职工作，着力提高党员干部贯彻新理念、推动新发展的能力和水平。要牢记宗旨观念、真心服务群众，发挥好党员关爱帮扶基金的帮扶救助作用，精心办好民生实事，常态化开展“四项督查”，把“百千万”集中走访帮扶活动作为推进学习教育常态化制度化的重要实践，使走访帮扶活动真正走得深入、访得细致、帮出成效。
要狠抓关键举措，推动学习教育抓在日常、严在经常。强化领导带头、做到以上率下，各级党员领导干部要坚持以身作则、率先垂范，以更高的标准、更严的要求，带头深化学习，带头担当作为，带头廉洁自律，为广大党员干部当好榜样、树立标杆。强化支部建设、夯实基层基础，切实把思想政治工作、从严教育管理党员和群众工作落到支部，突出抓好党支部建设，认真落实“三会一课”等基本制度，积极创新支部活动的方式方法，充分发挥党支部推进学习教育常态化制度化的主体作用。强化分类指导、细化工作举措，充分考虑不同层级、不同类型党组织和党员的实际状况，对学习教育的目标任务、内容安排、组织方式、工作举措等提出更加具体明晰的要求，确保学习教育不空不虚不偏。强化问题导向、确保整改到位，抓紧抓实查找解决问题这个关键，推动党员干部边学边做、边查边改，持续抓好基层党建7项重点任务，持之以恒抓好群众反映强烈问题的整改，提升群众对整改工作的满意度和对党组织的信任度。
要加强组织领导，压紧压实学习教育常态化制度化的工作责任。从严抓好责任落实，各级党组织要认真履行主体责任，把推进学习教育常态化制度化列入管党治党责任清单，纳入党建工作考核重要内容，作为党组织书记抓党建工作述职评议重要方面，确保责任落地落实。要切实加强督察指导，及时发现和纠正苗头性倾向性问题，对推进不力、搞形式走过场的严格问责。要大力营造良好氛围，加大对基层推进学习教育常态化制度化的有效做法、成功经验的宣传力度，认真开展向优秀县委书记廖俊波同志学习活动，发挥好王立权同志等我市“两学一做”先进典型的引领作用，激励广大党员干部对标找差、奋发作为，扎实抓好经济发展、生态建设、富民增收、环境保护、社会稳定等工作，以一流的工作业绩展现学习教育的良好成效。
【2017两学一做专题组织生活会对照检查材料3】
“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。各级党组织要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，把抓好学习教育作为一项重大政治任务，切实摆上重要位置，尽好责、抓到位、见实效。
开展“两学一做”学习教育，是推动全面从严治党迈上新台阶的重要举措。“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，加强思想作风建设的又一次重要实践，对全面破解“四风问题”和群众反映强烈的突出问题，铲除“苍蝇式”腐败滋生土壤、营造风清气正的党内政治生态具有十分重要的意义。同时，“两学一做”学习教育也是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手。正所谓“根深才能叶茂，固本才能培元”。我市共有7537个党支部和156447名党员，夯实基层基础是我们抓党建的永恒主题，只有将全面从严治党落实到每个支部和每名党员，切实增强基层党组织的凝聚力、执行力和战斗力，才能真正做到一个支部就是一座堡垒,一个党员就是一面旗帜。
开展“两学一做”学习教育，是推动党内教育经常化和制度化的重要实践。党内教育是党的建设的基础性工作和长期性任务，是党的优良传统和重要政治优势。不同于群众路线教育实践活动，“两学一做”学习教育以党支部为基本单位，以“三会一课”等组织生活为制度保证，以学习讨论、讲党课、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员等为主要内容，具有“经常性”和“制度化”的显著特征。是依托党内制度，推动思想政治建设抓在平常、融入日常、体现经常的积极探索，能够充分调动党组织和党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的积极性和主动性，使党内教育成为一种习惯、一种自觉和一种责任。
开展“两学一做”学习教育，是推动经济社会持续健康发展的重要保障。今年，是我市全面建成小康社会决胜阶段的关键之年，也是“十三五”规划的开局之年，肩负着承接长三角产业转移、建设山水生态之城、打造皖苏浙交汇区域中心城市等一系列重要工作，任务十分艰巨、挑战前所未有。抢抓新机遇，战胜新挑战，关键在党，关键在人。作为当前和今后一段时期一项重要的政治任务，“两学一做”学习教育具备引导党员干部牢固树立“四个意识”，贯彻落实五大发展理念的双重使命。通过学习党章党规和系列讲话，有助于确保党的集中统一，保证党中央政令畅通，有助于帮助各级党员干部更加清醒地认识新形势和新任务，更加自觉地贯彻落实五大发展理念，进而推动我市经济社会持续健康发展，确保各项目标任务顺利完成。
