美德少年事迹材料500字【篇一】
她是一名中学生，她一直默默无闻，但在学习、生活等方面却为别人做出了很好的榜样，这就是她??151班的方文韬。
她诚实守信，遵守学校秩序，听从父母的教诲，尊师敬长，提倡爱护环境，戒奢从俭。
在学习上，他刻苦努力，考得好并不会沾沾自喜，考得差也不会悲伤过度，而是将自己出错的地方找出来，一个个地纠正过来。每当有遇到不懂的地方，她便会下课主动去问同学或向老师请教。见到老师时，她会面带微笑并有礼貌地说一句“老师好”，与同学和睦相处，从不会因为一点小事而斤斤计较。她的成绩虽然不是最好的，但她一直刻守着“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的原则。
在生活上，他力争保持节俭本色，懂得珍惜父母和他人的劳动成果，主动帮助承担力所能及的事务，自己的房间、学习桌整理得整整齐齐。“俭，德之共也;侈，恶之大也。”她常常把自己用过的纸、用完的作业本、喝完的奶盒和饮料瓶等收集起来，隔一段时间就去卖一次，将卖东西的钱攒起来，一有捐款活动，她会毫不犹豫地全部捐出去，不为别的，只为那些贫困的孩子送去一丝希望、一缕温暖。她也从不向父母索要零花钱。
成绩代表过去，她的人生之路才刚刚起步，密蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜂蜜;雄鹰只要勇敢的搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。大浪淘沙，方显真金本色;风雪过后，更见青松伟岸。她坚信，今后只要她更加努力，一定会为班集体争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。
美德少年事迹材料500字【篇二】
我叫吴世明,是一个沉稳,内俭,清雅,聪慧的男孩,一言一行都温润知礼,堪为学生的榜样.我才华横溢,品学兼优,才德兼备,全面发展,是六一班的杰出代表,是学校里的卓越少年.
在家长心目中,我懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱.在家中,所有家务我都熟练,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,在这些同龄孩子中陌生的活计,我却做得有声有色,极为自然.给即将下班的父亲准备好拖鞋,给劳累一天的母亲泡杯热茶,给他们一个温暖的微笑和拥抱,为他们端来热水洗脚……我把对父母长辈们的感恩和深爱,细细密密的悄悄的,却又淋漓尽致的表达在日常生活中.我用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华五千年来的善良和美德.
在老师心目中,我是一位品学兼优的好学生.课堂上,我敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识都有自己独到的见解.所以我的成绩在整个班乃至整个年级都出类拔萃.课余时间,我热衷于课外书,多方涉猎,兴趣广泛.我素喜清静安宁,平常我喜欢静静的坐在教室的一隅,脸上带着从容洽谈的微笑思考着.我对所有老师都谦恭有礼,知冷知热.或许老师都叫不上我的名字,却都认识这个每每见面都用标准的队礼表达对老师真诚敬意的男孩。
各种荣誉为一身的我从不张扬，我坚守着自己的道德准则，从容待人，坦荡处事。我宽以待人，诚以待人，生命的天空因此而广阔无边。因道德而立身，因美德而自信，所以我注定脱颖而出，光彩夺目!
赵光慧老师评语：吴世明同学是一名优秀的大队委,出色的班干部,对自己的本职工作尤其负责,热心助人,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,学习成绩优秀。身为班干部能够以身作则起好带头作用,自觉自律, 组织观念和工作责任心都很强,各方面表现都是优秀的。是同学拥护、老师信任的好班长,是班级同学学习的好榜样。
同学评语：吴世明同学团结同学，乐于助人。人缘好，和全班同学都能友好相处，学习中是同学们的领头人，课余生活中是同学们的知心朋友。
美德少年事迹材料500字【篇三】
“最美少年”“三好学生”“英语学习之星”“卫生小卫士”??这就是他的代名词。同时，他又是一个走路摇摆，但是脸上总带着灿烂笑容的男孩。他就是果园中学校七年级(3)班学生 ??身残志坚的茹xx同学。
茹xx出生在农村，先天性脑瘫(肢体残疾)，懂事时他发现自己走路时，怎么控制都走不稳，运动起来非常别扭，很容易摔倒。后来，在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力，终于能够自己独立行走，这对任何一个普通的孩子来说，是一件很自然的事，可是他却经历了许多艰难，一双双都是外侧磨破的新鞋就是无声的证明。面对困难茹xx同学从未退缩过，样样都要和健康的孩子比一比，文化课的学习，业余活动的训练他也从未拉下，尤其是喜欢打篮球，定点投篮更是百发百中。他也可谓是德智体全面发展。
尊老爱亲学做人
茹xx从小受到他父母的言传身教??孝敬父母，呵护老人。在家里，星期天和节假日他总是早早得完成自己的作业，利用多余的时间来帮助父母洗洗衣服，洗洗碗，干一些力所能及的家务，父母怕他摔倒磕着，他却总是笑着说，我将来总是要学会照顾自己的。家里有个小他八岁的妹妹，父母忙时他总是主动带她出去玩或者领着她看看小儿书，讲讲童话故事什么的，总能哄妹妹开心。前些日子，八十岁的爷爷在老家不小心摔跤腿部骨折，躺在床上不能动，老人家很无聊，茹xx就趴在爷爷的病床前给他念笑话，都得老人家哈哈大笑，整个病房洋溢着祥和幸福的味道。
勤奋学习志气高
作为一个残疾儿童，茹xx清楚地知道，知识改变命运。他学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，学习成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上他总是认真听讲，那个最积极举手发言的准是他;课堂外对于老师布置的任务，他总是及时完成，因为，老师的教导“当天的事当天完成” 他牢记心中;不懂就问是他养成的良好学习习惯。学校图书阅览室是他最爱去的地方，他最喜欢读课外书啦，《三国演义》《水浒传》《中外传奇故事》《500字最高分作文》等等，他看书痴迷到忘记了回家。他尤其喜欢学习英语，成绩一直优秀，在2015--2016学年被评为“果园中学七年级英语学习之星”。
多才多艺爱心浓
茹xx兴趣广泛，全面发展，利用星期天和寒暑假参加了象棋、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，如跳棋比赛，五子棋比赛等等。这学期的4月27号--28号学校要举办“果园中学第十届春季运动会”，茹xx同学积极地报名参加了“篮球定点投篮”和“引体向上”这两项他喜欢的活动。他是班级事务的热心人，老师和同学们看他活动不方便，就不安排他值日，可是在下课时他总是很积极的去擦黑板，放学大家去食堂吃饭或去课外活动时，他总是“偷偷的”把教室的地扫一扫，拖一拖，搞得大家挺不好意思的。茹xx走路慢，总能看到地上的淘气的果皮和跑来跑去的塑料袋，他就习惯的把它们随手捡起，丢进垃圾箱。因此，他被评为“果园中学卫生小卫士”。在他的熏陶下，班级同学之间互帮互助，团结友爱;好人好事，层出不穷;助人为乐，蔚然成风。所以在2015--2016学年被评为“果园中学三好学生”。在2014--2015年被评为“三门峡市最美少年”。
一路走来，茹xx不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
