党的十九大通过了新的党章修正案，为党章注入了新的精神和灵魂，成为“全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南”。学好用好新党章，对于深刻领会“*”内涵，奋力推进*建设，具有重要的意义。党员干部在学习新党章、践行新党章过程中应注意把握“三个学”。
要做好“对照学”，做到真学真懂。没有比较就没有鉴别。原原本本学党章是对党员干部进行“两学一做”学习教育地基本要求。学是基础，是前提，但不能将“学”简单地理解为“读”了一遍，或是“抄”一边。虽然“读”“抄”都是学习的形式，但这种形式只是起到“走马观花”“蜻蜓点水”的作用，很难“内化于心”。党章字字珠玑、章章重要，要做到真学真懂、学深学透。曾强调，“学习党章不仅要原原本本学、反反复复学做到知其然，而且要联系实际学、深入思考学，做到知其所以然。”对此，在学习党章的过程中要循序渐进，不能一蹴而就，要结合历次党章的修改，细细品读、如琢如磨，如此才能去了解党情党史，感悟党的发展壮大，感悟时代前进的步伐，才能更好地学党章、知党史、悟党情、感党恩；更好地敬仰党章、尊崇党章、践行党章，发挥出党章党的“总规矩”“根本大法”“行动指南”的作用。
要做好“考查学”，做到真学真考。学习党章的效果如何，掌握的知识深浅，理解的程度怎样？对于党章的学习一定要态度端正起来，组织严格起来，学习认真起来。曾指出，“认真学习党章、严格遵守党章，是全党同志的必修课，也是“两学一做”学习教育的起点和基础”，强调“学习党章是全体党员的基本功”。如何检验党员干部学习党章的“基本功”，做到熟练掌握、积极践行？对此，各级党组织要把学好党章作为“主题党日”学习活动的重要内容，作为“三会一课”学习的重要课题。要完善党员干部的考核评价机制，纳入对党员干部的述职评议考核中，切实从制度上“立”起来。要通过会议随机提问、进行书面测验、做好网上测验等多种形式，考查督促学习，将每一名党员干部学习的“实底”“实情”摸上来，作为检验和考察党员干部党性意识、党性修养的标准之一，真正做到“不忘初心，牢记使命”。
要做好“实践学”，做到真学真用。学党章要开动脑筋，多思多想，使之内化于心，外化于行，做到以学促知，知行合一。指出：“学习和思考、学习和实践是相辅相成的，正所谓‘学而不思则罔，思而不学则殆。’你脑子里装着问题了，想解决问题了，想把问题解决好了，就会去学习，就会自觉去学习。”学习要联系实际学，按照“两学一做”中“做”这个关键去积极实践，用实践检验学习把握和运用党章的程度。党的十九大提出了*党的建设新思想新要求，新目标新任务，党员干部要着眼于十九大提出的实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏伟目标，通过党章的学习实践，审问之、慎思之、明辨之、笃行之，积极向实践学习、向群众学习，把实践的过程作为检验学习物化的过程，作为为党和人民事业奋斗的过程，真情真意为人民谋幸福，实心实意为民族谋复兴。
