大学生如何度过大学生活？
亲爱的：
大学生活还是让你不满意么?课程枯燥，老师敷衍，有人创业，有人恋爱。你心志不低，想要一份光辉的未来。但是，你说大一过得浑浑噩噩，大二也在稀里糊涂中即将过去。每一天醒来你都告诉自我要努力奋斗，但是每一天过去的时候都好像一事无成。你看励志书，里面说目标明确、意志坚定就能够到达目标。你总是做不到。
我告诉你一个真相：如果你真的想在经济方面有所作为，那么你就看错书了。想在经济方面有所建树，你首先就应看得是专业书。我这天想和你聊的是了解世界的方法论。不明白你是否也有这样的感觉：这个信息爆炸的世界，又是一个信息极度不对称的世界。网络上总有无穷的链接吸引着自我：这个明星有新的男朋友了，那个政客说了些什么了，新的恶搞视频让你哈哈大笑，新的电子产品让你忍不住一遍一遍搜索……你了解那么多新鲜搞笑的事物，但是亲爱的你，这些并不能帮忙你更了解这个世界。因为你始终没有用自我的标准来筛选信息。你会说，你只看对你而言搞笑的信息。亲爱的，你想过吗，你的需求是被制造的，你的趣味也是被引导的，你的追求是被煽动的。如果没有那么多广告说睫毛越长越好看，你可会追求那些睫毛膏?
我绝对赞成女孩子要打扮得漂漂亮亮，让自我赏心悦目。但是更重要的是，善待自我的心灵，懂得喂养自我的大脑。你的时光精力都分散在了这些被煽动的追求上，自然没法去实现自我真正想要的目标。
有个理论叫做“Youarewhatyouneed。”(你的阅读造就了你。)如果整天徘徊在明星的博客上，那么更适合你的职业娱乐记者，你说对经济有兴趣，你要看的是学者们的著作，财富人物的访谈或许能够让你心潮澎湃，却不能让你的思想更锐利。
关于文化，你要明白自我是想玩票还是真心热爱文化。如果只是觉得文化是个很好的消遣，那么看看欧洲文艺电影，听听摇滚，翻几本装帧设计精良的小说大概就够了。如果是真心想投身于文化，要做的功课就多了。无论是维基百科还是谷歌还是百度，都远远不够。你要去的地方时博物馆美术馆图书馆，你要看的是最新的世界性艺术杂志，你需要一个志同道合的圈子与你一齐交流和创作……
如果你每一天起来，心不在焉地上几节课，拿起单词书又放下，你就明白你为什么是此刻这个样貌了。你根本不喂养你的大脑，那么它自然也不能实现你的愿望。雄心壮志需要一个实际的计划，单靠每一天的锵锵誓言是于事无补的。
我不明白和网络时代一齐成长的你是否比我更了解世界。我始终觉得世界和以前一样，信息严重不对称。你是否明白你将来要进入的那个世界，你将来所期盼的生活里面，有什么等待着你?
对自我的塑造，就在于你如何使用每一分钟。你和时光的关系，就构成了你自我。
和朋友欢聚怡养心灵，参加派对也让人放松神经，在八卦论坛上拍拍板砖也很释放情绪。但那不能成为你生活的全部。
试试看，跟踪自我一个星期，列个“我在看什么”的表格。一周下来，你自然清楚，为什么你此刻是这样的一个你。还在大学里的你，实在是得天独厚。有那么好的机会和条件，帮你成为自我想成为的那个你。
以前看到杨绛说她的读书经历。有人问他，如果三天没有读书，感觉怎样?她说，感觉不好受。如果一周不读书呢?她说：“那么我一周都白活。”
我白活过很多时光，如今有些后悔了。期望你不要重蹈我的覆辙。每一天看一点书，你会发现有收获的。
愿你在这个信息爆炸的世界里，找到属于自我的行星轨迹。总会有这样那样的天外陨石来撞击你的轨道的，坚持自我的定力!
【学习总结（2）】
大学也许是你一生中剩下的最后的能够心无旁骛地学习的机会，所以不要浪费时光
大一入学，新生换了陌生的自然环境和社会环境，学习方式也与高中不一样，可能一时难以适应
同时，脱离了父母的唠叨和管束，会感到无比地自由与放松，能够做任何自我想做的事而不用担心遭到父母的反对或者批评，会让他们产生放纵的心理，沉溺于网络或恋爱中不能自拔……
我想说的是，千万不要迷失了自我。
我是今年即将毕业的学生，去年大三的时候带大一的学生兼职辅导员，看到了新生刚入学时的许多问题，所以说了这些。而作为我自我，大学期间浪费了许多时光，没学到多少知识，感到很后悔，因为太过纵容自我，学习不够勤快。所以期望你大学里能够认真学习，为日后的成功做用心的铺垫。厚积薄发。
大学的生活会让你感到空虚，感到无聊，但千万不要因此而给自我的放纵找借口。最后送你一句话吧！
千万不要因为大学的无聊而无聊了自我！
【学习总结（3）】
如何度过大学生活
“人最宝贵的是生命，生命对每一个人只有一次。者仅有的一次生命应当怎样度过，当回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻……”，保尔的人生感悟深深的触动了我。
书中主人公保尔?柯察金在革命斗争中有一个工人子弟成长为一名战士的历程。保尔十二岁时就进车站食堂当杂工，十月革命爆发，保尔因就革命者朱赫来而被匪徒抓走，不久误释，逃离家乡去参军。筑公路地上，保尔仍在泥泞冰雪中劳动。但由于屡遭摧残，保尔终至失明瘫痪。可他用惊人的毅力战胜了困难，走上可文学之路，拿起新的武器，开始新的奋斗。
这就是保尔的一生，相比之下我是多么的幸运，生于新社会，长于红旗下，没有社会的动荡，没有贫困的无奈。生下来就是父母的宝贝，在父母大大呵护下“健康”成长，虽不说饭来张口，衣来伸手，但生于80后的我俨然享受着改革开放所带来的幸福生活。
想想保尔的生活中遇到了那么多的困难甚至不幸，可保尔依然敢于应对，在生命的尾声，他依然用坚强的意志来表达他对生命的珍惜。保尔只是那些忠于祖国、忠于人民、忠于事业、最后生命的人们一个代表。无数革命先烈的鲜血、意志为我们换来了这天的幸福生活。想到这些，我觉得我在平时的生活中遇到的种种困难是何等的微不足道，在美丽的校园里，在干净的教室里，安静的学习知识是件多么幸福的事情，为何不珍惜呢？学习、生活中都会遇到很多挫折，可和保尔比呢？我们很多人应对困难、挫折，就躲避，怕吃苦，缺少的就是保尔那种在任何困难下都不放下的坚强意志。人生不如意十之八九，不要自卑，要有信心，因为挫折时培养毅力的必要前提。巴尔扎克以前说过：“挫折时块磨刀石。再锋利的刀一向不用，也会变得钝。这时就需要“挫折”这块磨刀石使它重新锋利起来。人的一生很精彩，没有酸甜苦辣，没有悲欢离合的悲哀，有怎能有重逢的喜悦呢？穆泰奈比以前说过：“人们的毅力是衡量决心的尺度。”只有毅力的大小，才能衡量一个人实现决心的程度。人最凶恶的敌人，就是自我意志力薄弱和愚蠢。
大学的生活快结束了，回首往事的时候是不是不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻呢？有些同学觉得学习很枯燥，成天泡在网络游戏之中。既然是学生，学习就是我们的职责，为何不能下定决心来学好知识。有些同学三分钟热度，可能刚下定决心要做什么，不能持之以恒，几天就坚持不下去了。我以前也有这样的状况，但自从读了此书，每当我遇到困难而后退时，我会想起保尔，每当我受挫折而落泪时，我会想起保尔。保尔时时激励着我，鞭策着我，是我不懈努力，战胜一切困难。鼓励着我应对人生的任何挑战！凡是我尽力而为而决不半途而废，决不能因虚度大学而悔恨。
当然，人生若没有理想就没有期望，也就不会存在困难、意志。法国著名作家雨果在他的作品《悲惨世界》里有这样一句话：“没有理想，就没有人的生活。”是的，保尔是有理想的，他最根本的理想是政治理想和共产主义理想。这正是他奋斗的目标于精神支柱，也正是这种理想为他指明了正确的发展方向，给了他难以估量的精神动力。他用信念与理想的杠杆，撬开了智慧和精力的闸门，百折不挠地克服了在人生道路上的种种困难于挫折，就是伤寒和肺病将要他的生命长生威胁时，他也没有后退半步。他对理想忠贞不渝，“虽九死其犹未悔”。我不想说我的理想多么伟大，或是多么美妙小，只是能完成我人生各个阶段的该做的事情，平凡的时候，能认真做人，困难的时候敢于迎难而上，危难时候敢于挺身而出，做些力所能及的事。
理想是成功之本，坚强的毅力则是成功的保证。荀子云：“锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”人生，能够说是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的路途中，我会遇到种种的困难，要去应对失败给与我的打击和别人的不理解带来的痛苦等等。但是，这一切都不会太久。在突破障碍、战胜困难后，回顾自我以前走过的道路，我领悟到，那磨练人生的“火焰”。多少英雄、为人，都是在熊熊烈火中锻炼出来的，正如人们常说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”和保尔相比，我在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的，因而更没有理由唉声叹气、裹足不前。不论未来的人生道路上是布满鲜花还是荆棘，我都会一如既往的坚定自我的信念，用坚强的一致战胜种困难，为了理想奋斗。不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。
【学习总结（4）】
如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏，那么大学生活便是戏中最精彩的一幕，如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们，便能够看到最灿烂的风景。在这精彩的年华，我们该如何度过大学生活?
一、学生会是锻炼一个人潜力的地方，也许有些事情你看不惯，但是这是为你以后走上社会做好思想准备，工作的热情很可能因为你所看到的所经历的一些事而改变，但是也不必惧怕。你有大一一年来适应或者承受，并做出是继续坚持还是退出的决定。
二、大学可能有真实的感情，但是记住只是可能。很多时候他们是因为别人都谈恋爱而羡慕或者别的原因而在一齐。所以，不必为任何分手而受太大的伤，记住，太大的伤，真爱，还是值得追求的。
三、如果你的家庭一般的话，那么记得你在大学有很多意外用钱的地方。比如将来的各种班，为了你的家人和你自我的前途，永远别乱花钱。记住，永远。
四、朋友，你大学的朋友很可能就是你将来事业的一部分。他们会帮忙你。但是你也就应让自我有帮忙他们的实力，所以，你要努力，你和你的朋友会一齐在将来打造一个可能很辉煌的事业。很好听是吗?但是记住，你们都要努力。
五、很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。所以，不管你当时多么生气愤怒或者别的，都告诉自我不必这样，你会发现其实真的不必。
六、学习，永远别忘记她。不管别人怎样说大学是个提高综合潜力的地方云云，如果你学习失败了，你就什么也不是??不排除意外，但你思考好了吗?你会是那个意外吗??
七、别说脏话，你就应明白习惯的力量。找工作或者和别人接触时，你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。
八、好好利用在公共场合说话的机会，展示或者锻炼，都能够。
九、别为你自我和别人下定论，无比重要。你所看到听到的可能只是一面，为这个失去可能的朋友，很不值。
十、如果你发现很久了你一向是一个人去食堂吃饭或者去上自习，别在意，大学里一个人是正常的，你觉得孤独?你的朋友是怕你觉得你没有自由的空间，所以别以为你没有朋友。
十一、很多事情别人通知你了，要说多谢，没有通知你，不要责怪，因为那些事你其实就应自我弄清楚。
十二、“我请你吃饭“之类的话不要乱说，因为所有人都会当真，不管你自我怎样想，大学里请人吃饭是很平常的事，几乎连请一个自我不怎样认识的人吃饭都很正常。
十三、尊严是最重要的，但是在大学里，要懂得利用这个空间锻炼自我，要让自我的尊严有足够大的承受力，要明白，社会是一个最喜欢打碎人的尊严的地方，除了你自我，没人会为你保留它。
十四、大学是亚社会。对，所以，当你上了高年级后，要让自我有大人的形象，大一的孩子看到你，你要能让他们感觉到你是他们的学长。你很成熟。
十五、你有足够的理由佩服每一天早起的人，不信的话，你去做。做到后会发现有很多人佩服你呢。
十六、经常给家里打个电话，即使他们说不想你。
十七、你能够有喝醉的时候，我们能够理解，但是你要明白和真正的朋友一醉才能让悲哀事方休，否则，你只会是别人的谈资和笑柄。
十八、如果你四年内很少去图书馆的话，你就等于自我浪费了一大笔一大笔财富。所以，长去那里，随意翻翻，都有收获。
十九、不论男人还是女人，如果在大学里还把容貌当作重要的东西而过分重视的话，可能不会吃亏，但是早晚会吃亏。可能，很可能。
二十、面试时很多老总会问你----如果你能见到老总的话-----你会做什么??也许你此刻其实就能够记得这个问题，这样可能以后会好好答-----尤其对文科学生来说。
二十一、新学期如果你接新生的话，当被问到学校怎样样之类的问题时，你要记住你不但是这个学校的一分子，你更要给你学弟学妹带来信心，你走过大一，你就应明白那时候对学长的信任多深。
二十二、别总抱怨不公平，你的不公平对别人是公平的，辨证法??高三时学的，忘记了?
二十三、别迷恋网络游戏。千万别。
二十四、“我爱你”。别对很多人说这句话，在大学里，我的意思是，期望你只对一个人说，这是尊重你爱的人，更是尊重你自我的感情
二十五、大学，因为你呆的地方是大学，所以你有空间承受失败和打击，因此，你就应……真的就应，找找……自信和自傲的区别，能够用一辈子的。
二十六、如果你的个性让很多人对你敬而远之，那么你的个性是失败的，个性的成功在于能吸引，而不是能排斥。
二是七、如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了，那么，你很强，而且记住，其实你就应是这样的，老师再差，也比学生强，因为他们是老师。
二十八、学生会的主席之类的干部，如果你尊重他们，告诉你自我那是因为他们是你的学长而不是因为他们是你的上级，事实上，大家都只是学生而已，只是学生。
二十九、疯狂英语的话：别怕丢人，如果你实在不行就别怕丢人，行的话，推荐你们-去追求丢人，那是一种成功的尝试，至于为此笑话你的人，你能够把他们从你将来人生对手的名单中排除了，所以你也不要笑话那些上台丢人的人。
三十、从绝望中寻找期望，人生终将辉煌。
如何度过大学生活?每个人都会有每个的想法，每个人的生活都由自我来掌控。大学生活要让自我活的无怨无悔，这样自我才能不后悔。
【学习总结（5）】
如何度过大学生活？
大学是人生的关键阶段，是人生最完美的时段。能够说19岁～23岁是人生精力最充沛的黄金时代，这时的体力、记忆力、反应潜力都到达巅峰。十分幸运的是，我们会有整整四年能够心无旁骛、专心学习，提高未来工作和生活的潜力。这很可能是我们一生中最后一次有如此大段的时光用于学习，也是我们一生中最后一次有机会系统性地理解教育和建立知识基础，也可能是最后一次能够拥有较高的可塑性、能够不断修正自我的成长历程。同时，这也很可能是我们最后一次在相对宽容的，能够置身其中学习为人处世之道的理想环境。
几个月前，又一批大学毕业生离开校园，有人带着“对什么都能够拥有的自信和渴望”跨进社会，进入工作岗位；有人带着对专业问题的研究热忱和更高的理想进入国内或国外的大学研究生部继续深造；也有的人感到彷徨和焦虑：不明白自我在社会如何定位，不明白自我能干什么？悲叹自我的前途如此渺茫。此刻，又一批大一新生进入大学，开始人生新的一章。“大学生活未来四年如何度过”将成为每个大学新生都要应对的问题。对这个问题的不一样认识和态度将影响到四年之后每个人大相径庭的人生之路，不一样的人生理想和规划将带来不一样的结果。我们特地邀请了蓝棣之、俞敏洪、亦夫、潘岩四位以前的“毕业生”谈他们的体会，同时在技术层面上请校园心理学专家就如何度过大学四年生活进行心理指导，让我们一齐分享吧！
给自我一个目标，让你的生命燃烧
文-蓝棣之(清华大学人文学院教授)
近些年来，随着就读的社会文化环境发生的显著变化，大学生度过大学四年的方式、理念以及所要个性注意的问题，都发生了显著变化。市场经济、大学扩大招生、就业困难、电脑的普及、网络信息爆炸、手机信息和E-mail所带来的青少年交往模式的深刻变化以及我们所处的大众消费社会和后现代知识状态等等，所有这些新状况，都给我国的大学教育带来机遇，但同时也带来挑战甚至困扰。这就是2006年秋季进入大学的上千万大学生走进大学校门时相关的时代背景。
就我个人的有限观察，我提出几点想法，和年轻的读者共同探讨怎样度过大学四年的生活。
一、要有远大目标。我记得在20世纪80年代后期，当我们最初接触到香港大学生时，我向他们提出的第一个问题是：你读书为了什么？你有什么样的理想？对这些问题，他们觉得很奇怪，很难回答，读书不就是为了找一份好工作吗？我当时认为这就是大陆学生与港台学生最大的区别。我们的学生虽穷，但我们有理想；港台学生有钱，但没有理想。从那时到此刻，时光过去了20年，如果我拿当年的问题来问大陆大学生，我想他们的回答就会和当年香港大学生一个样。找到一份好工作就是理想。可我总觉得工作是职业，是饭碗，而理想是精神，是人活着的原动因。找个好工作是很困难，但是要说这就是理想，那也太可怜了，也太平庸了。因为绝大多数大学毕业生好歹总能找到一份工作的。所以，我觉得，随处都能感觉到的就业压力，掩盖着我国年轻一代理想的丧失。而一个人如果没有理想，你就永远飞不起来，也体验不了做人的尊严。有两句诗写得好：“给自我一个目标，让你的生命燃烧。”理想指的是远大的目标，而且与人类的未来连在一齐。有了理想，才会有正确的价值观。我记得斯大林以前说过：伟大的抱负产生伟大的精力。这话讲得很好啊，如果没有大的抱负，你的大学四年在实质上将是无精打采和萎靡不振的。
二、要带着问题学，并且以自学为主。没有问题的学生不是好学生，因为他的头脑只是老师的跑马场。剧作家曹禺以前说，在读大学期间，他虽然缺课很多，但他尊重老师，而钱钟书虽然很少缺课，却看不起老师。这话说明，他们二位都是以自学为主，而且对老师的授课持有一种批评和质疑的求真态度。此刻有一种不好的倾向，学生选课以作业少、阅读量小，拿高分为标准，其实，学术水平差的老师才轻易给你打高分。“高分低能”的现象与学生对待分数的态度很有关系。毛主席曾在1964年春节指示中号召学生不要跟着分数转，而要自我主动去学习。能主动去学习的学生是头脑中随时都有问题的学生。带着问题就能主动地去学习，因为正是那些问题才能够使你日夜渴望学习。钱钟书先生说他学外语的动因是因为少年时代为林纾译的西方小说深深吸引，因而渴望了解外文原著是怎样写的。虽然在他学好了外语，并且阅读了那些西方原著，而且还发现西方小说原著远没有林纾的译本精彩，但最初的问题却成就了一位大学者。我说以自学为主，并不是否定课堂教学。课堂教学很重要，但并非都很理想。与美国等国家的大学生相比较，我们有不少学生听课不做笔记，不喜欢上课发言，发言不愿意说自我的看法(因为得要有根据)，经常是去网上找资料，而
老师每次课布置的阅读书目数量太少。
三、青年成长的过程是文化社会建构的，而非自然生长。大学四年是一个人一生中最重要的成长阶段，但是成长的真相是怎样样的呢？前两年我以前指导过一篇不错的硕士论文，题目是《知识女性在婚恋中的成长》。作者在论文中引用一项西方学者观察与研究成果，大意是说，一个人的成长并不是通常所设想的那样，沿着一个目标前进的直线过程，而是在成长的过程中不断排除你的内心肯定不认可的机会和可能性。用我们自我的经验来印证，也觉得这话深有道理。这就是说，一个人成长过程中所出现的问题与危机，往往并不因为我们没有在追求理想的路途上前进，而是在于不会拒绝，或者拒绝时犹豫不决、优柔寡断、患得患失。老舍《骆驼祥子》描述了城市平民祥子的杯具。祥子的杯具自有社会根源，但从他个人方面来看，则是他不能拒绝虎妞的诱惑，而其中的原因又在于他那小生产者占便宜的思想。我们从观察一个人不能拒绝诱惑，或在诱惑面前的患得患失，往往能够窥见他很深的灵魂和灵魂深处的弱点和污点，而这正是一个人命运的决定性因素。可能，拒绝一次，你就会朝理想前进一步。然而，还有比拒绝诱惑更难的，那就是对社会的习俗的拒绝。冯至在1937年一篇译序里深有感触地说：“青年的一切都充满了新鲜的生气，而社会的习俗却
是腐旧的。人每每为了无谓的喧嚣，忘却了生命的根蒂。只在人生的表面上永远滑下去，只是隐瞒和欺骗，而欺骗和隐瞒的工具就是社会的习俗。”他说，谁若是要真正地生活，就务必脱离现成的习俗，自我独立成为一个生存者。
四、两种文化要平衡。大学生是知识分子的后备军，在经历了学位教育之后，很快就要成为知识分子了。然而读者可能不了解，知识分子有两种，而你可能在不久的将来就会在不知情的状况下，成为其中的一种。英国科学家兼作家斯诺在20世纪中叶写过一本叫《两种文化》的名著，他警告说整个西方社会的智力生活已经日益分裂为两个极端的集团，一极是文学知识分子，另一极是科学家，个性是最有代表性的物理学家。二者之间有着互不理解的鸿沟，有时还互相憎恨和厌恶，都荒谬地歪曲了对方的形象。他们对待问题的态度截然不一样，甚至在思想方面也难以找到很多共同的基础。斯诺还指出，纯粹科学家和应用科学家之间的鸿沟也很大。纯粹科学家同工程师之间经常发生误会，他们的行为往往很不一样：工程师务必生活在有组织的共同体中，不管他们内心多么乖谬，都要向世界显示出一副遵守纪律的面孔。纯粹科学家则不然，他们根据统计在政治上左倾的比例，仍超过其他专业。工程师就不是这样，他们几乎无一例外都是保守派，他们专心致志于创造，现有的社会秩序对他们来说已经够好了。据斯诺观察，在他那个时代，文学知识分子代表、说出并在某种程度上构成和预言了非科学文化的情绪，他们不作任何决策，但他们的话却渗透到那些决
策者的头脑之中。尽管这样，文学文化也在不断衰退，而且被年轻的科学家看不起。因为他们轻而易举就能够找到舒适的工作，而那些英语或历史专业的同行却要少挣近一倍的收入。这种状况，在文学边缘化的这天，已经更盛了。我请了一些优秀诗人来课上朗诵，我的理工科学生们则评论说他们一个个看上去都很落魄，很不以为然。两种文化务必有必要的平衡，你的大学四年生活，每一天都要应对这种平衡。而这种平衡将决定你能否成为国家的栋梁之材。
