一、注重方法,提高学习效果
高中化学基础知识点多而杂,随着知识的积累,有些高中生会因学习方法不当而导致化学成绩下滑甚至产生厌学情绪。因此学好高中化学必须注重方法,提高学习效率。例如对偶知识对比记、物质性质网络记、类似知识归类记、化学用语分散记、交叉知识切点记。
二、及时回顾,加强练习,举一反三
高中生在学完每一章节要及时巩固所学高中化学知识,检查学习上的薄弱环节,在做题时不要只就题论题,要尽量拓展思维，触类旁通,举一反三。在解法上尽量一题多解、一题多变或寻求一解多题规律,培养分析问题、解决问题和创造性学习的能力。在化学学习中应通过经常性的练习来达到消化知识和提高能力的目的。练习要适时、适量,并充分采用书面答题、口答和实验操作等多种形式、多种题型。
三、立足结构,了解物质性质
高中化学研究的对象是物质,物质的组成和结构决定了物质的性质,而物质的性质又制约了物质的存在方式、制法和用途。因此在学习元素化合物性质时,应抓住其结构来了解物质性质。在学习了许多化学物质后,要善于将相关物质构建成知识网络,使知识条理化,以便于牢固掌握。
四、重视化学实验
高中化学实验、结构模型、实物照片,是建立立体化观念,使抽象的化学内容形象化的物质基础。化学实验与化学知识紧密配合,它有助于高中生对化学知识的建立和巩固,有助于动手、观察、思维、推理等多种能力的培养和提高。
五、理解基础,掌握化学用语
高中化学基础知识是重要组成部分,也是学好化学的基础。它们一般都是用简明精炼的词句表达出来,具有一定的科学性、严密性和逻辑性。高中生在学习时不要只局限于熟记,要善于抓住其中的关键“字”、“词”,准确无误地去理解。对于常用到的一些化学术语,如元素符号、化学式、化学方程式等,要能熟练掌握,灵活运用。
