留守儿童交心谈心记录表谈话内容 篇1
对象:黄九洋。
地点:龙王沟小学。
时间:20xx.1.28,中午十二点。
我:小朋友叫什么名字啊?
黄:黄九洋。
我:上的几年级啊?
黄:六年级。
我:爸爸妈妈在外面打工吗?
黄:恩。
我:那他们现在回来了吗?
黄:还没有。
我:他们大概什么时候回来呀?
黄:大概二十五、六吧!(农历十二月)
我:他们现在在哪里打工啊?
黄:在温州。
我:就是在那些鞋厂里?
黄:是。
我:你觉得他们在外面打工累吗?
黄:累。
我:去过爸爸妈妈打工的地方吗?
黄:去过。
我:他们带你们出去玩吗?
黄:去玩。
我:那里好玩吗?
黄:好玩。
我:在家会想爸爸、妈妈吗?他们多长时间回来一次啊?
黄:会,他们每年回来一次,并且很晚,过了元宵节就走了。
我:今年暑假回来参加我们的活动吗?
黄:会。
小结:孩子有点内向,不太爱说话,不过通过我们简单的交流,我们已经成为较好的朋友了。
留守儿童交心谈心记录表谈话内容 篇2
标签: 留守儿童、教育 教育分类: 访谈记录
对象:黄大明(黄久洋的监护人、龙王沟村委会副书记)
地点:黄大明家
时间:20xx.1.27
我: 黄书记您好,在忙呢?
黄: 在锯柴,你们什么时候放的假啊?
我:腊月初九。黄久洋现在在您家住吗?
黄妻:是的。他在十堰他舅舅家住了几年,现在寄住在我们家里。
我: 那他爸妈平时不回来吗?他们多久联系一次啊?
黄妻:一般没什么要紧的事就不回来。他(黄久洋)自己有手机的,他爸妈隔几天就给他打电话。
我:这样啊,不过小学生现在就带手机会影响学习吗?
黄: 方便一些吧,其实也没什么的啊!对了,听说你们现在做一个活动,是什么性质的呢?
我: 您也听说了呀!我们计划今年暑期在龙王沟小学开展假期学习辅导活动。到时候可以教教他们英语、课外知识什么的。
黄: 这是好事啊。
黄妻:对啊!你们也可以教教他们唱歌、跳舞什么的。
我: 阿姨这个建议很好。
黄: 那你们现在是在宣传还是……
我:我们现在只是想让家长了解一下这个活动,获得你们的理解和支持。
黄: 这是一定的。
我: 到时候希望黄久洋可以参加,你们家离学校也蛮近的。
黄: 好的。那些初高中生也可以参加吗?
我: 嗯,如果他们愿意当然可以啊。
黄: 其实你们不必这么费力的,你们可以给家长写一封信,然后让孩子带回去啊。
我:确实,这是个很好的建议。到时候希望您们多多支持。
黄: 一定,一定。
我: 再见!再次感谢您们的理解和支持。
小结:叔叔、阿姨给我们提出许多宝贵的.建议,也让我们的家访容易展开了许多。
留守儿童交心谈心记录表谈话内容 篇3
留守儿童姓名:张同学
谈话时间: 年 月 日
谈话地点:张同学家
师:听说你以前有很多让老师头疼的问题?
丙:老师帮我分析过,可能跟我的生活环境有关系吧。我跟爷爷奶奶住,爷爷奶奶都宠着我,什么事都满足我。记得有一次奶奶生病了,我放学回家奶奶没有做饭,我竟然冲着奶奶大吼了一顿,奶奶当时就哭了。可我也不知道我错在哪里。第二天老师知道了这件事,在班会课上老师让我们集体看了邹越的演讲,我是流着泪看完的,奶奶年纪那么大了还要照顾我,什么好吃的都留给我,尽心尽意地照顾我。我竟然认为这些都是理所当然的,不但不回报爷爷奶奶,还经常惹爷爷奶奶生气,我真是太不懂事了。下午放学,我主动向奶奶承认了错误,奶奶原谅了我。这以后,老师经常让我们观看视频,谈体会,发表演讲。现在,大家都说我比以前懂事多了。
留守儿童交心谈心记录表谈话内容 篇4
留守儿童姓名:谢同学
谈话时间:年 月 号
谈话地点:办公室
1、询问孩子家庭状况 :在家里谁照顾你?身边的亲友对你是否关心?村里的村干部有没有对你这样的学生有关心和帮助?
2、询问孩子与父母联系情况:父母与你分别了多少时间?他们在哪儿打工?父母经常寄钱回家吗?一般寄多少?你平时和父母联系吗?放假有没有去父母打工的地方?或者父母多久回来一次?
3、询问孩子在家学习生活情况 ,有谁辅导看作业,遇到困难怎么办。有没有课外书,业余时间怎么打发。
4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同学有什么要求等。
谈话效果:沟通师生联系,增进了孩子与教师感情,
更好地促进孩子的健康成长。
留守儿童交心谈心记录表谈话内容 篇5
留守儿童姓名:邱同学
一、党员和群众的一对一交心谈心记录(通用三篇)
党员和群众的一对一交心谈心记录1谈话人:王学民。谈话对象:谢建忠。谈话时间:8月25日。谈话地点:办公室。谈话内容:群众路线学习实践活动体会王学民:根据党支部的安排,为了认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神,我们两个谈谈心,交流一下对关于党的群众路线教育实践活动的认识,我们以“相互提醒,真心帮助”为目的,通过谈工作、谈思想、谈建议,查找每个人工作中存在的问题和不足。我们的谈话原则是:本着对组织负责...查看更多
二、2021年学生党员谈心谈话记录表主要内容(五篇)
学生党员谈心谈话记录表主要内容 11、谈谈你对中国共产党的认识。答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是的领导核心,中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进的方向,代表中国最广大人民的根本利益。我党建立于1921年7月,以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论为旗帜,坚持贯彻“三个代表”并始终朝着既定的方向——为实现共产主义而不...查看更多
三、2021年党员谈心谈话记录表记录内容(三篇)
2021年党员谈心谈话的记录内容1谈话人:王学民。谈话对象:谢建忠。谈话时间:8月25日。谈话地点:办公室。谈话内容:群众路线学习实践活动体会王学民:根据党支部的安排,为了认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神,我们两个谈谈心,交流一下对关于党的群众路线教育实践活动的认识,我们以“相互提醒,真心帮助”为目的,通过谈工作、谈思想、谈建议,查找每个人工作中存在的问题和不足。我们的谈话原则是:本着对组织负...查看更多
四、党员谈心谈话记录表提出的意见建议(精选40句)
1.XX同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习,个人自觉明显不足,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。2.XX同志平时忙于繁杂事务,对理论学习不重视,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。3.XX同志学习紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。4.XX同志学习深度有待拓展。对理解不够全面、不够系统。在...查看更多
五、党员领导干部与群众谈心谈话记录内容(五篇)
党员干部谈心谈话记录篇1时间:20XX年5月15日地点:办公室谈心人:A谈心对象:BB:透过开展“两学一做”学习教育,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。今后我要坚决加以改正。A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评...查看更多
六、党员干部和群众谈心谈话记录内容范文(六篇)
党员与群众谈心谈话记录1谈话时间:谈话地点:谈话人员:李XX;张XX谈话内容:根据群众路线活动第二环节开好组织生活会的要求,开展班子成员一对一谈心交流,要点如下:李同志四风方面需改进的建议:意见1:问题:缺失了个人信仰,扭曲了价值观念。存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失,为人民服务宗旨意识薄弱,失去共产主义信仰。频繁出现“门难进、脸难看、事难办”现象。建议:...查看更多
七、党员群众谈心谈话记录2021年最新(精选五篇)
【篇1】党员谈心谈话记录2021最新被谈话人李工作单位+++谈话人+++地点会议室记录人谈话资料:根据县纪委、县委组织部文件精神要求,这天和你进行廉政谈话,我们要从思想、工作、作风等方面深刻查摆问题,剖析自我,严肃认真,实事求是,以到达查问题、促工作、改作风的目标,以促进林业工作的更好发展。1、贯彻落实中央和省市县委重大决策部署状况,结合本部门实际推进工作状况?我坚决拥护和认真贯彻落实中央和省市县...查看更多
八、教师与教师之间谈心谈话记录内容范文(五篇)
教师党员谈心谈话记录篇11、问:谈谈你的崇奉问题?答:我信任党和国家。我国共产党的最高志向和终究方针是完成共产主义。我深信,我国共产党会带领咱们完成中华民族的巨大复兴,终究带领我国完成共产主义的远大志向和方针。2、问:那么,共产主义社会有哪些根本特征?答:榜首,社会生产力高度开展,物质财富极大丰富,达到了能够满意整个社会及其成员需求的程度。第二,生产资料的占有联系完全摆脱了私有制的捆绑,生产资料和...查看更多
九、2021年个人生活方面谈心谈话记录内容范文(三篇)
谈心谈话记录时间:地点:办公室谈心人: a谈心对象: ba:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?”b:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,我想我要是一直这样下去就完了,您说该怎么办啊?’a:“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研下去,对工作不执著,并且找不...查看更多
十、大学生个人谈心谈话记录内容模板(精选三篇)
大学生谈心谈话记录1谈心日期:XX谈心对象:XX谈心地点:XXX谈心目的:了解学生关于学习方面存在的问题。谈心内容:我:这段时间学习怎么样呢?XX:还可以,就是觉得有些课程还是挺难的,譬如一些专业课有些听不懂。我:那你题做得多不多?有认真复习么?课下有现在好多学生都是看书 多,不做题,这样也光有理论没有实践学习也很难提高。XX:恩,那我可能就是这个问题,上课时有认真听讲,但课下练习做得少。我:其实...查看更多
谈话时间: 年 月 号
谈话地点:办公室
谈话内容:父亲在常州打工,她和妈妈弟弟在家,她的情绪不稳,高兴的时候,她什么都愿意做,并且成绩提高得也快。心情不好的时候,上课不愿意听,也不做作业,成绩就会很快下降。
谈话效果:现在情绪基本较稳定,遇到自己解决不了的事,就来找我,给她分析一下事情的原因,目的及结果。她便会顿觉云开雾散。当然成绩提高的较快,亦较稳定。