党员个人检视问题清单和整改措施（三篇）

思而思学网 2023-12-05 20:21:05

篇一

按照在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议重要讲话中指出的“四个对照”“四个找一找”要求，将本人在主题教育中通过学习交流研讨、调查研究等11种方式渠道查找的X条问题，梳理汇总如下：

一、存在问题

1、存在问题：

政治学习上投入的时间不够多。

具体表现：

几乎所有的工作时间甚至休息时间都是忙着处理日常业务工作，没有抽空进行政治理论学习。

2、存在问题：

思想认识上存在局限性、片面性，有时甚至还存在误区。具体表现：

学*思想，只是停留在学习，而没有通过学习，引申出对自己有何帮助。

3、存在问题：

带头学习不经常，组织纪律不够严格，科里有的科员存在自由散漫，纪律松弛，随意脱岗的现象。

具体表现：

实际的分工仍存在有不太合理的现象，调动人员积极性方面还需要多思考、动脑筋尽快找到突破口。

4、存在问题：

管党治党认识不够到位，存在“重业务、轻党建”的思想误区。

具体表现：

理论学习不广泛，学习专业知识方面多，政治方面的少，学习与本职业务的多，只注重了自己业务范围内的工作，整体大局上的工作做的不够。

5、存在问题：

在工作中有时存在瞻前顾后的思想，怕得罪人，不敢坚持原则。

具体表现：

有时自己也有很好的想法和意见，又总感觉怕说出来别人不认同，存在讲成绩多，说问题少的情况，对取得突破，走在前列的工作，总结经验，说的多，夸的勤，对工作中存在的一些小问题，能不说就不说了。

6、存在问题：

抓工作落实有虎头蛇尾的现象。

具体表现：

在工作中，对一些重点工作能常抓不懈，对一些常规性的日常工作，安排后就会疏于推动。存在年初安排工作轰轰烈烈，年中抓工作松松垮垮，年末查工作时才努力寻找佐证，亡羊补牢的现象。

7、存在问题：

对廉洁自律认识不足。

具体表现：

有时会认为廉洁自律在基层只是一些小问题，过于认真，会影响团结；有时会认为廉洁自律完全是领导干部个人的思想道德修养问题，忽视了组织监督制约的必要性。

二、原因剖析

1、总以工作繁忙为借口，没能从潜意识的层面将政治学习贯穿其中，在思想上领悟政治学习的重要意义。

2、思想认识不能随客观情况的变化而发展，往往被习惯思维和主观偏见束缚，把以往取得的认识凝固化，墨守成规，不能结合不断变化着的实际，探索解决新问题的方案。

3、有时担心如果凡事真抓真管，动了别人的“奶酪”，损害个别人的利益，将来会丢选票，选择了“低调行事”。有时明知个别干部有问题也不敢开展批评，想的是如何捂着盖着，大事化小、小事化了。

4、作为一名业务科室的主要负责人，认为搞好业务工作才是最重要的，而政治学习则是有时间就多学，没时间就不学也对日常工作影响不大。

5、勇于担当作为的积极性不够强。随着年龄的增长，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足。

6、工作做的不够深不够细,对重大工作研究不认真、计划不周密,抓落实不严格。

7、由于认识上的偏差，致使个人对廉洁自律工作重视不够，

缺乏精益求精的精神。有点爱面子，怕得罪人惹麻烦，自身素质不过硬。

三、整改措施

1、整改措施

有效利用“学习强国”这个APP软件、腾讯新闻的相关资料，随时随地的学习国家大事，不断地学、反复的学，认真领会实时动态；依旧以公司党委为主体，集团任务为首要，支部民主活动为载体双管齐下加强政治理论学习，提高自身素质，全面系统高质量的要求自己学通弄懂，努力升华自己的职业道德境界。

完成时限：

8月25日

整改情况：

每日登陆“学习强国”学习，作为每日的必修课。

2、整改措施

利用业余时间多读书，深刻理解马克思主义的思想，夯实自己的政治基础，不断提高自身政治素养，进一步提高政治敏锐力和政策水平能力和解决问题的能力。

完成时限：

12月25日

整改情况：

正在整改中。

3、整改措施

以身作则、率先垂范，利用集体谈心、个人谈话找出自己的不足，虚心接受大家提出的批评，并且会如实做好记录，不断地反省自己，切实营造风清气正、干事创业的良好风气。

完成时限：

9月25日

整改情况：

正在整改中。

4、整改措施

破除因循守旧思想，强化改革创新意识，要加强学习、鼓励创新，营造良好的环境。努力实现思想的解放、观念的更新。注重理论与工作实践相结合，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，提高运用理论指导实践的能力。

完成时限：

12月25日

整改情况：

正在整改中。

5、整改措施

在工作中，将时时刻刻发挥表率作用，吃苦耐劳，以身作则，作为党员，真正做到“平常时期看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻豁得出来”。在日常工作中，坚持从我做起，从一点一滴的小事做起，在党言党、在党忧党、在党为党，时刻树立良好的党员干部形象。

完成时限：

11月25日

整改情况：

正在整改中。

6、整改措施

坚持把“思想求实、工作扎实、敢于担当”作为自己的行为准则，注重全局意识,加强班子建设,理清工作思路,对遇到的矛盾及时正确处理,有效发挥科里战斗堡垒作用。

完成时限：

11月25日

整改情况：

正在整改中。

7、整改措施

加强廉政意识，筑牢拒腐防变的思想防线，深刻认识到遵守党风廉政法规制度是任何一位党员领导干部干事业、出政绩、“不出事”的前提。自觉遵守好党风廉政法规制度，把握好做人、做事做官的基本原则，经得起权力和金钱的考验，顶得住邪气、控得住私欲、扛得住诱惑、管得住小节。

完成时限：

12月25日

整改情况：

正在整改中。

篇二

党支部名称：党员姓名：

序号	检视问题及表现	整改目标及措施	完成时限	整改进展情况
1	党员意识不强，党内生活不够严格，缺少动真碰硬、敢于交锋的精神	正确定位自己，立足岗位实际，争当优秀党员	即知即改，长期坚持	大有改善
2	主观思想被动、担当精神缺失	增强担当精神，在困难面前舍我其谁	即知即改，长期坚持	大有改善
3	服务群众的意识不强，在工作中片面强调客观理由，没有主观为群众设身处地考虑实际情况。	增强服务群众意识，时刻想着群众，急群众之所急，想群众之所需，从小事做起，从点滴做起	即知即改，长期坚持	大有改善
4	纪律性不强、时有迟到早退现象	按时上下班，在科室做到率先垂范	即知即改，长期坚持	大有改善
5	因循守旧、观念保守，不敢突破常规和惯性思维，	不忘初心，牢记使命，突破守旧保守思想，全心全意为人民服务	即知即改，长期坚持	大有改善
6	在学习上有懒惰思想，对新事物漠不关心	加强学习，与时俱进，紧跟时代步伐	即知即改，长期坚持	大有改善

注：“检视问题及表现”，主要从①党员意识②担当作为③服务群众④遵守纪律⑤作用发挥⑥其他等六个方面检视存在哪些差距和不足。

篇三

一、工作回顾

通过“”教育的学习与活动，作为一名党员必须时时刻刻打扫思想上的灰尘，改进自己工作当中的不足之处，及时汇报自己的思想、工作，做一个时刻反省的合格党员教师。

能认真学习邓小平理论和"三个代表"重要思想，学习党的路线方针政策，坚持每天收看新闻联播，学习保持党的先进性教育读本，同时认真学习专业知识，通过学习能使自己思想上不断提高，与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造，人生观与价值观得到了提升。

在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业，热爱学生，关心学生，爱护学生。在教学上做到"四认真"，每项工作能做到领导在与不在一个样，领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违规之事，不体罚或变相体罚学生，同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面，做到清清白白，不假公济私，不以公谋私，淡薄物质生活，注重精神生活。能团结同志、理解别人，办公室气氛和谐，同志间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。

二、存在问题

1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。

2、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。

3、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。

4、安于现状，少思与时俱进，缺少拼搏精神。

三、存因剖析

1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员，只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓小平理论和"三个代表"的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题，行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样，认为本科了，已是合格的初中教师，教教初中已差不多。其实知识在不断更新，自己应该不断学习。存在这一问题，也是思想上认识不足。

2、工作中不够细腻，如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事，自己深入下去不够，导致不符合学校要求。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付，除了还不够适应以外，主要没有充分利用好一切时间，各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够。

3、在新课标实施中虽然在动一些尝试，但没有大胆实施，更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来，让大家来讨论和维护，总认为失败了会被人讥笑，何苦呢。

4、按于现状似乎成了常理，人家也可以理解，自己也应该识相，最好把工作做得在中间位次，好了已经不可能，差了还感难为情，想混同于普通教师，其结果肯定会差，其实有悖于党员的先进性。

四、整改措施

1、一定要给自己定规矩，坚持认真学，认真写体会，做到学习、学习、再学习，活到老学到老，有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水平和教深的专业素养。

2、要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生得到成功。